以下是為大家整理的關(guān)于幼升小面試題，希望能夠幫助到大家！
幼升小面試題【一】
1、一個裝著水的大盆里面漂浮著三個方塊，求按照重量從重到輕排序；
2、推理題：四幅圖型，大圖形里有長方形，長方形里有三角形箭頭）箭頭分別是左、右、下，問第四個圖形的箭頭方向；
3、找不同；
4、給出一個魔方，有部分缺損，從1、2、3圖中找出另外的部分；
5、等量代換：3個蘋果=6個桃；2個梨=6個桃；問2個蘋果+1個梨=幾個桃？
6、一張畫用四個圖釘，兩張用多少個？
7、聽故事：小鴨子在螢火蟲、月亮的帶領(lǐng)下走出樹林，找到了回家的路。聽完后判斷對錯。
幼升小面試題【二】
1.老師帶領(lǐng)做游戲：“我就像你這樣做”，但是不能是跟著老師的做，是要跟老師相反著做。比如說老師用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。
2.小兔子拿20塊錢去買菜，問是下面哪組菜可以買。答：先買一個17塊錢的再買一個3塊錢的。
3.幾個小動物在樓梯上，過一會兒看看誰的位置變了。
4.小豬買了3樣?xùn)|西，分別是電話、表、日歷，問這三種東西有哪些地方不對。
5.拼圖，是一張小象的圖片打亂了的。
6.圖形，轉(zhuǎn)半個圈，問下面這幾個圖形中哪個是原圖變化之后。
7.黑板上有3組蝴蝶，數(shù)量不一樣多，問怎么分配讓它們一樣多。
8.老師問爸爸媽媽下了班都干什么？答：媽媽下了班就做飯，然后吃飯刷碗，陪我做作業(yè)。不知道這么答行不行，也不知道老師的意圖）
9.老師問周末你都干些什么？答：畫畫寫作業(yè)，媽媽帶我彈鋼琴。
幼升小面試題【三】
一、思維類
1、一組小汽車，小汽車上標(biāo)有數(shù)字，另外一組算式，找出相對應(yīng)的汽車。
2、數(shù)字8，下面有四個填空，讓小朋友填上8的分解式。
3、一隊小動物，從左邊數(shù)5個是小熊，右邊數(shù)3個是小熊，問，一共有幾個小動物。
4、一組方塊，有遮擋，上排倒L型排列3個，下排有遮擋，讓小朋友分析出，一共有幾個方塊。
5、四個小動物開汽車，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小貓中間，小白兔比小貓跑得快，請小朋友排列出順序。
思維類加題：老師給出一個圖形，請小朋友用七巧板拼出來。
二、語言類
語言類有四小項：排序、識字、記憶、古詩。
1、請小朋友念出書中的一個兒歌，考察幼兒認(rèn)字和閱讀能力。
2、一朵有五個花瓣的花，每個花瓣上有一個詞，花心有一個字，請小朋友用這些詞造句。
三、體育類
1、跳繩
2、拍球
3、跳地上的圈類似跳房子）
四、藝術(shù)類
1、出示一幅畫，下面有兩個小朋友仰頭看天，上面的是空白，請小朋友自己畫一幅畫。
2、唱一首歌。
3、才藝表演，可以拉琴，背唐詩等。
幼升小面試題【一】
1、一個裝著水的大盆里面漂浮著三個方塊，求按照重量從重到輕排序；
2、推理題：四幅圖型，大圖形里有長方形，長方形里有三角形箭頭）箭頭分別是左、右、下，問第四個圖形的箭頭方向；
3、找不同；
4、給出一個魔方，有部分缺損，從1、2、3圖中找出另外的部分；
5、等量代換：3個蘋果=6個桃；2個梨=6個桃；問2個蘋果+1個梨=幾個桃？
6、一張畫用四個圖釘，兩張用多少個？
7、聽故事：小鴨子在螢火蟲、月亮的帶領(lǐng)下走出樹林，找到了回家的路。聽完后判斷對錯。
幼升小面試題【二】
1.老師帶領(lǐng)做游戲：“我就像你這樣做”，但是不能是跟著老師的做，是要跟老師相反著做。比如說老師用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。
2.小兔子拿20塊錢去買菜，問是下面哪組菜可以買。答：先買一個17塊錢的再買一個3塊錢的。
3.幾個小動物在樓梯上，過一會兒看看誰的位置變了。
4.小豬買了3樣?xùn)|西，分別是電話、表、日歷，問這三種東西有哪些地方不對。
5.拼圖，是一張小象的圖片打亂了的。
6.圖形，轉(zhuǎn)半個圈，問下面這幾個圖形中哪個是原圖變化之后。
7.黑板上有3組蝴蝶，數(shù)量不一樣多，問怎么分配讓它們一樣多。
8.老師問爸爸媽媽下了班都干什么？答：媽媽下了班就做飯，然后吃飯刷碗，陪我做作業(yè)。不知道這么答行不行，也不知道老師的意圖）
9.老師問周末你都干些什么？答：畫畫寫作業(yè)，媽媽帶我彈鋼琴。
幼升小面試題【三】
一、思維類
1、一組小汽車，小汽車上標(biāo)有數(shù)字，另外一組算式，找出相對應(yīng)的汽車。
2、數(shù)字8，下面有四個填空，讓小朋友填上8的分解式。
3、一隊小動物，從左邊數(shù)5個是小熊，右邊數(shù)3個是小熊，問，一共有幾個小動物。
4、一組方塊，有遮擋，上排倒L型排列3個，下排有遮擋，讓小朋友分析出，一共有幾個方塊。
5、四個小動物開汽車，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小貓中間，小白兔比小貓跑得快，請小朋友排列出順序。
思維類加題：老師給出一個圖形，請小朋友用七巧板拼出來。
二、語言類
語言類有四小項：排序、識字、記憶、古詩。
1、請小朋友念出書中的一個兒歌，考察幼兒認(rèn)字和閱讀能力。
2、一朵有五個花瓣的花，每個花瓣上有一個詞，花心有一個字，請小朋友用這些詞造句。
三、體育類
1、跳繩
2、拍球
3、跳地上的圈類似跳房子）
四、藝術(shù)類
1、出示一幅畫，下面有兩個小朋友仰頭看天，上面的是空白，請小朋友自己畫一幅畫。
2、唱一首歌。
3、才藝表演，可以拉琴，背唐詩等。