當孩子到了3歲左右，他們的自我意識就逐漸萌發(fā)了。有時候不聽話，是他們對事情的的自主性和積極性都有所提高，開始學習選擇自己喜歡的東西。
孩子逐漸形成自我思想
1、孩子逐漸形成自我思想當孩子到了3歲左右，他們的自我意識就逐漸萌發(fā)了。此時，他們對事情的的自主性和積極性都有所提高，開始學習選擇自己喜歡的東西。
因此，當孩子開始意識到了“自我”的力量時，他們就不會那么容易受家長“操控”，開始與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強加到他身上，他就會反抗，進而產(chǎn)生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。
2、孩子獨立性增強
隨著年紀的增長，寶寶的身體活動能力逐漸成熟，希望能夠有自己獨立的活動空間和決定事情的能力，因此，孩子會不斷地想去一個人嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產(chǎn)生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以“不聽話”。
3、孩子好奇心得不到滿足
寶寶對事情的好奇心，是我們難以想象的，由于他們對未知事物的強烈渴望，孩子對什么都要摸摸碰碰。由于孩子的好奇心，嘗嘗會發(fā)生一些令父母抓狂的行為，因此，父母會認為寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他。
由于寶寶的好奇、探索心理得不到滿足，于是他們就出現(xiàn)抵觸情緒，這種行為，在父母眼里就是“不聽話”的行為。
父母可以了解孩子的心理變化
父母先學會傾聽
孩子成長過程是很快的，如果父母不了解孩子，方法不對，親子雙方都會感到痛苦，而且不正確的溝通方式，會白白浪費家長的許多精力與時間，讓親自之間產(chǎn)生不必要的矛盾。
所以，孩子在成長過程中需要父母陪伴用要指導、傾聽孩子的心聲。家長傾聽孩子的心聲，能夠了解孩子的心理變化，并提高孩子的獨立性。
1、父母可以了解孩子的心理變化
父母多傾聽孩子的需求，才能多了解孩子的情況和想法，不會在自己沒了解實際情況前去做錯誤的決定，去發(fā)表不恰當?shù)难哉?。如果父母不傾聽孩子的需求就做決定，會讓孩子覺得父母武斷。
在生活中我們的誤會因為傾聽會變得更加的少，在教育孩子時，因為傾聽會變得更有效率，氣氛變得更加融洽，也可以了解孩子的真正想法，察覺到孩子的心理變化。
2、提高孩子的獨立性
孩子被傾聽，他們會覺父母是關注和尊重自己的，讓親子關系更加融洽。父母要鼓勵孩子多述說自己的事情，然后認真傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，你會聽到孩子前所未有的想法和一些有建設性的建議。
如果孩子長期被傾聽，會讓孩子覺得自己有提出意見的權利，這樣，遇到事情孩子就會獨立思考，甚至提出解決問題的方法。
家長該如何傾聽孩子呢？
1、父母要聽孩子把話說完
有時候，孩子會興沖沖想跟父母談一些事情，想告訴父母自己在幼兒園里發(fā)生的事情，可是，父母都總是忙著做其它的事，要孩子等會兒再說;或者孩子訴說一件委屈的事，父母一聽就發(fā)火、責罵孩子。
當孩子還沒把事情說完，父母就打斷孩子，也不去了解真正的緣由就責怪孩子，久而久之，親子之間的溝通就會發(fā)生問題，孩子會對父母產(chǎn)生逆反心理。
為了緩解親自之間的緊張關系，當孩子跟父母說話時，父母應盡可能放下手頭的工作，先聽孩子把事情說完。聽孩子說活，這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話，孩子感到受到尊重和鼓勵，也很愿意說出自己的心理感受。
2、父母適當給予分析和建議
想要孩子能夠得到鍛煉和成長，父母要肯花時間、有耐性，做個有修養(yǎng)的聽眾，要用心聆聽孩子的心聲，用心走進孩子的世界。父母要在傾聽中，積極發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，然后對孩子的優(yōu)點進行發(fā)自內心的贊揚。
聽完孩子的傾訴后，家長還要根據(jù)自己的閱歷，給予合理的建議。例如，當孩子說起幼兒園里的某個小朋友上活動課的時候推打了自己，你就要和孩子分析，以后要小心保護自己，同時也不要去傷害其他小朋友。
當孩子訴說完自己的事情還得到了父母的建議，他們就覺得自己足夠重視，孩子在傾訴的過程中表達自己的想法，這樣可以培養(yǎng)孩子成為獨立自主及有責任感的人。
孩子逐漸形成自我思想
1、孩子逐漸形成自我思想當孩子到了3歲左右，他們的自我意識就逐漸萌發(fā)了。此時，他們對事情的的自主性和積極性都有所提高，開始學習選擇自己喜歡的東西。
因此，當孩子開始意識到了“自我”的力量時，他們就不會那么容易受家長“操控”，開始與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強加到他身上，他就會反抗，進而產(chǎn)生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。
2、孩子獨立性增強
隨著年紀的增長，寶寶的身體活動能力逐漸成熟，希望能夠有自己獨立的活動空間和決定事情的能力，因此，孩子會不斷地想去一個人嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產(chǎn)生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以“不聽話”。
3、孩子好奇心得不到滿足
寶寶對事情的好奇心，是我們難以想象的，由于他們對未知事物的強烈渴望，孩子對什么都要摸摸碰碰。由于孩子的好奇心，嘗嘗會發(fā)生一些令父母抓狂的行為，因此，父母會認為寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他。
由于寶寶的好奇、探索心理得不到滿足，于是他們就出現(xiàn)抵觸情緒，這種行為，在父母眼里就是“不聽話”的行為。
父母可以了解孩子的心理變化
父母先學會傾聽
孩子成長過程是很快的，如果父母不了解孩子，方法不對，親子雙方都會感到痛苦，而且不正確的溝通方式，會白白浪費家長的許多精力與時間，讓親自之間產(chǎn)生不必要的矛盾。
所以，孩子在成長過程中需要父母陪伴用要指導、傾聽孩子的心聲。家長傾聽孩子的心聲，能夠了解孩子的心理變化，并提高孩子的獨立性。
1、父母可以了解孩子的心理變化
父母多傾聽孩子的需求，才能多了解孩子的情況和想法，不會在自己沒了解實際情況前去做錯誤的決定，去發(fā)表不恰當?shù)难哉?。如果父母不傾聽孩子的需求就做決定，會讓孩子覺得父母武斷。
在生活中我們的誤會因為傾聽會變得更加的少，在教育孩子時，因為傾聽會變得更有效率，氣氛變得更加融洽，也可以了解孩子的真正想法，察覺到孩子的心理變化。
2、提高孩子的獨立性
孩子被傾聽，他們會覺父母是關注和尊重自己的，讓親子關系更加融洽。父母要鼓勵孩子多述說自己的事情，然后認真傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，你會聽到孩子前所未有的想法和一些有建設性的建議。
如果孩子長期被傾聽，會讓孩子覺得自己有提出意見的權利，這樣，遇到事情孩子就會獨立思考，甚至提出解決問題的方法。
家長該如何傾聽孩子呢？
1、父母要聽孩子把話說完
有時候，孩子會興沖沖想跟父母談一些事情，想告訴父母自己在幼兒園里發(fā)生的事情，可是，父母都總是忙著做其它的事，要孩子等會兒再說;或者孩子訴說一件委屈的事，父母一聽就發(fā)火、責罵孩子。
當孩子還沒把事情說完，父母就打斷孩子，也不去了解真正的緣由就責怪孩子，久而久之，親子之間的溝通就會發(fā)生問題，孩子會對父母產(chǎn)生逆反心理。
為了緩解親自之間的緊張關系，當孩子跟父母說話時，父母應盡可能放下手頭的工作，先聽孩子把事情說完。聽孩子說活，這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話，孩子感到受到尊重和鼓勵，也很愿意說出自己的心理感受。
2、父母適當給予分析和建議
想要孩子能夠得到鍛煉和成長，父母要肯花時間、有耐性，做個有修養(yǎng)的聽眾，要用心聆聽孩子的心聲，用心走進孩子的世界。父母要在傾聽中，積極發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，然后對孩子的優(yōu)點進行發(fā)自內心的贊揚。
聽完孩子的傾訴后，家長還要根據(jù)自己的閱歷，給予合理的建議。例如，當孩子說起幼兒園里的某個小朋友上活動課的時候推打了自己，你就要和孩子分析，以后要小心保護自己，同時也不要去傷害其他小朋友。
當孩子訴說完自己的事情還得到了父母的建議，他們就覺得自己足夠重視，孩子在傾訴的過程中表達自己的想法，這樣可以培養(yǎng)孩子成為獨立自主及有責任感的人。