廣州初一語文上學(xué)期期中考試試卷及答案

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    這篇關(guān)于廣州初一語文上學(xué)期期中考試試卷及答案的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(30分)
    1、下面加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)
    A、消遣(qiǎn)苦心孤詣(yì)B、不輟勞作(zhuì)戲謔(xuè)
    C、銷聲匿跡(nì)哽咽(yàn)D、絢麗(xùn)可汗(hán)
    2、請用楷書寫出下列詞語所缺的字:(3分)
    (1)言簡意()(2)()露頭角(3)()費(fèi)苦心
    (4)()然大悟(5)含辛()苦(6)任勞任()
    3、古今詩文積累(10分)
    (1),卻話巴山夜雨時
    (2)海內(nèi)存知己,。
    (3會當(dāng)凌絕頂,。
    (4)不畏浮云遮望眼,。
    (5)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中的頸聯(lián)(第五、六句)是_____________________,。
    (6)《〈論語〉六則》中闡明學(xué)習(xí)與思考應(yīng)緊密結(jié)合的句子是
    ____________________,_____________________。
    (7)成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》,其原句是
    ____________________,_____________________。
    4、名著閱讀(6分)
    冰心在《憶讀書》中寫自己從小就著迷于《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感,不知你欣賞的是哪一個呢?(8分)
    ○1我欣賞中的(2分)。
    ○2一句話寫出與這個人物有關(guān)的一個故事梗概(2分)
    ○3推薦理由(4分):
    5、口語交際:4月23日是“世界讀書日”。某班準(zhǔn)備在這天下午三點(diǎn),在教室開展關(guān)于讀書的主題班會活動。假如你參與這項(xiàng)活動,請按要求完成以下任務(wù)。(6分)
    (1)為營造活動氛圍,教室需要張貼名人語錄,請你推薦一則有關(guān)讀書的名人名言(包括出處)(2分)
    (2)4月22日下午,你代表全班去邀請語文張老師參加這次主題班會,你會對他怎么說?請你把要對張老師說的話寫下來。(注意:稱呼、時間地點(diǎn)及事情要交代清楚。)(4分)
    二、閱讀(60分)
    (一)《三峽》(18分)
    三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
    至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
    春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?BR>    6.《三峽》選自,作者,(朝代)家(4分)
    7.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(8分)
    ①兩岸連山,略無闕處()②清榮峻茂,良多趣味()()
    ③空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕()④至于夏水襄陵,沿溯阻絕()()
    ⑤雖乘奔御風(fēng),不以疾也()()
    8.翻譯文句(6分)
    ○1自非亭午夜分,不見曦月
    ○2)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也
    (二)閱讀《春》選段,完成文后第9--15題(20分)
    春
    ①a桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。b紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼晴,像星星,還眨呀眨的。
    ②吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引____(A、絆B、伴C、拌)地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天____(A、嘹B、繚C、燎)亮地響著。
    9、請給①段文字?jǐn)M一個小標(biāo)題:(1分)
    10、解釋②段中加點(diǎn)的詞。(2分)
    (l)賣弄:
    (2)宛轉(zhuǎn):
    11、在②段括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線內(nèi),它們分別是()()(2分)
    12、第①段劃線句子運(yùn)用了什么修辭方法?有什么作用?(4分)
    a、句:
    b、句:
    13、吹面不寒楊柳風(fēng)詩句中的楊柳風(fēng)指的是什么?(2分)
    14、②段用詩句開頭在文段中有何作用?從那個角度寫出了風(fēng)的特點(diǎn)?(2+3分)
    15、春風(fēng)本是無形、無味、無色的,但作者卻將春風(fēng)描繪得有形有味、有聲有色,請從原文中找出這些語句填在橫線上。(至少兩句,4分)
    (三)閱讀《意外的收獲》一文,回答第16--20題(9分)
    ①我走進(jìn)教室的時候,教數(shù)學(xué)的孫老師怒氣沖沖地對我說:“那個張辰,上課時竟把前面兩個女生的辮子結(jié)在一起,還在上面別了一枝筆!”
    ②我頓時火冒三丈,這個張辰,從進(jìn)了我們班開始,就沒有讓我省心過,遲到、曠課、作業(yè)不做、上課做小動作、搞惡作劇、課間打架……讓我頭痛不已。
    ③同學(xué)們陸續(xù)回家了。張辰坐在座位上,隔著晃動的人影和我對峙,一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。我耐心地等同學(xué)們走光,想起他的種種劣跡,我醞釀著情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。
    ④我干硬地咳嗓子,為怒吼做充分準(zhǔn)備。就在這時,有個學(xué)生氣喘吁吁地跑來告訴我說,我班有個學(xué)生的自行車鑰匙不見了,讓我?guī)兔Π衍囨i撬開。于是,我趕緊跑去為他們排憂解難去了。
    ⑤那個車鎖很難撬,費(fèi)了我九牛二虎之力,等到大功告成時已是暮色四合。我長長吁了口氣,囑咐那個學(xué)生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在開車鎖的時刻,我忽然想起張辰來,我想他大概早就跑得沒影了。不過我還是走向教室,向那邊望了望。
    ⑥出乎意料的是,在暗暗的暮色里,那個小小的影子還站在那兒,我的心動了動,怒氣隨之煙消云散了。我想,教育也不是萬能的,點(diǎn)石成金總有失敗的可能,算了,讓他走吧。就在我想草草打發(fā)他走掉的時候,我看到他在冷風(fēng)里打了個寒戰(zhàn)。那一刻,我心里突然升起了一股溫情。
    ⑦我摸著他的頭,俯下身子和氣地說:“張辰,謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家吧,好嗎?”他猛然抬起頭來,眼睛很亮地閃了一下,隨即又黯淡下來,支支吾吾地說:“不……不用了,我媽媽沒有下班?!蔽倚χf:“我只是想送你回家而已?!彼麤]有說話,跟在我身后,坐上了我的自行車。
    ⑧路燈已經(jīng)亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像星星列陣,很美。我慢慢地騎車,怕夜風(fēng)凍著他,他的衣服穿得很少。按照他的指點(diǎn),我送他到離家不遠(yuǎn)的地方停下,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。
    ⑨很快我有了新發(fā)現(xiàn):張辰再沒出現(xiàn)在沒做作業(yè)的名單中;任課老師表揚(yáng)張辰上課聽講很認(rèn)真;課間做廣播操,張辰把胳膊和腿都伸展得很到位……我想,再調(diào)皮的學(xué)生也有反常的時候,恐怕時間長不了。但在課堂上,我還是及時表揚(yáng)了他。從此張辰像換了個人一樣,期中考試的成績竟然前進(jìn)了十多名。
    ⑩開家長會那天,我見到了張辰的爺爺,這才知道張辰父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過……
    ○11“老師,謝謝你,那天晚上你把張辰送回家,孩子告訴我說,第有老師專門送他回家……”
    ○12我背過身,忍住奪眶欲出的淚,不為自己意外的收獲,是為自己曾經(jīng)冷漠而慚愧……
    ○13我蹲下來,把張辰摟在懷里,拍拍他的后背。他矮矮的個子,只比蹲著的我高一點(diǎn)點(diǎn),但我知道,他會健康地成長,長得比我更高……
    16、從記敘的順序看,本文材料安排的順序是()(1分)
    A、順敘B、倒敘C、插敘
    17、文中主要敘述了“我”關(guān)愛學(xué)生的兩件事,請概括這兩件事的主要內(nèi)容?(2分)(1)___________________(2)____________________
    18、根據(jù)你的理解,第⑦段中,“他猛然抬起頭來,眼睛很亮地閃了一下”的原因是,_____________________________________________(用原文語句回答)(2分)
    19、下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)
    A、面對張辰的惡作劇,假如“我”當(dāng)時真的發(fā)怒,也會達(dá)到教育張辰的目的,讓他改過自新。
    B、第6段中,“我”的怒氣會“煙消云散”的主要原因是我認(rèn)為教育不是萬能的,點(diǎn)石成金也有失敗的可能,想放棄對張辰的教育。
    C、題目“意外的收獲”是指想不到當(dāng)初送張辰回家會使他的爺爺對“我”充滿感激之情。
    D、“我蹲下來,把張辰摟在懷里,拍拍他的后背”一句中的“蹲”、“摟”、“拍”三個動詞生動具體寫出了老師對張辰充滿關(guān)愛和希望之情。
    20、你認(rèn)為文中的“我”是一位什么樣的老師?(2分)
    (四)閱讀《小名》一文,回答第21--24題(13分)
    大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學(xué)的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
    不知為什么,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名競有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后,鄭重地對她說:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。但媽媽終究還是改不了。
    那天是我16歲生日聚會,好多同學(xué)都跑來了,家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜,當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立即稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道:“媽媽,拿刀子來!”
    媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點(diǎn)!”
    “咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”
    萍?xì)g快地叫著,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來,我的臉唰地紅到了耳根。
    晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又對她說:“媽媽,我不是說過嘛,別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情,看了走進(jìn)來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。
    沒多久,我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。
    不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。
    分別的那一天,爸媽一起送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽媽則沉默著,顯得有些黯然。我大人似的笑笑,反過來撫慰著他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了?!?BR>    火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別,一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼里竟有了淚。她追著,跑著,揮動雙手,脫口喊了出來-
    “寫信回來。淼兒!”
    我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
    21.本文貫穿全篇的線索是。(2分)
    22.“我”曾兩次*媽媽喊“我”小名,這兩次*在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
    第*的語氣
    媽媽的表情
    第二次*的語氣
    媽媽的表情
    23.為什么媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(3分)
    24.結(jié)尾一段中的“什么東西”應(yīng)該是指什么?(4分)
    三、作文(60分)
    25、兩道題任選一題
    (1)《好書伴我成長》
    (2)《讓我___________的人》
    要求:(1)任選一題,寫一篇文體規(guī)范的記敘文,字?jǐn)?shù)600字左右,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,班級。
    (2)如選第二題,應(yīng)先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“感動、感激、牽掛、愧疚、敬佩、難忘……”等均可。
    試卷答案
    一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(30分)
    1、(2分)(A)2、(1)賅(2)嶄(3)煞(4)恍(5)茹(6)怨3(1)何當(dāng)共剪西窗燭(2)天涯若比鄰(3)一覽眾山?。?)只緣身在高層(5)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春(6)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(7)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離4、名著閱讀(略)--5(1)題略(2)(2分)例“張老師:我班4月23日下午三點(diǎn)在教室舉行有關(guān)讀書主題班會,想邀請您參加我們的班會,好嗎?.”
    二、閱讀(60分)
    (一)18分
    6、①水經(jīng)注酈道元北魏地理(4分)
    7、①通“缺”,中斷②山峰高峻實(shí)在、確實(shí)③消失④順流而下、逆流而上⑤即使快(8分)
    8、①如果不是正午和半夜,是看不見太陽和月亮的。(3分)②這中間相隔一千二百里,即使騎著飛奔的馬駕著疾風(fēng),也不及它快(3分)
    (二)20分
    9、春花爭艷圖(1分)10、○1有意顯示、炫耀?!?形容聲音抑揚(yáng)動聽。(2分)11、BA(2分)12、a、擬人,生動地寫出了各種花爭相開放的情景。b比喻、排比,生動地表現(xiàn)了花色的鮮艷多彩。(4分)13、春風(fēng)。(2分)14、生動。通過觸覺寫出春風(fēng)的溫暖輕柔。(5分)15、略(一句2分,共4分)
    (三)(9分)
    16、(1分)(A)
    17、(2分)(1)“我”為一位學(xué)生撬開自行車鎖
    (2)“我”天黑時送張辰回家
    18、(2分)孩子告訴我說,第有老師專門送他回家……
    19、(2分)(D)
    20、(2分)他是一位對學(xué)生充滿愛心,教育方法得當(dāng)而又勇于自責(zé)反省的好老師。
    (言之有理,能答兩點(diǎn)即可)
    (四)(13分)21、小名(或“我”的小名)(2分)
    22、鄭重驚愕不耐煩復(fù)雜(4分)
    23、因?yàn)樵趮寢屟壑?,兒女無論長到多大,總是她放心不下的孩子,而小名則是她自然、鐘愛的稱呼,所以在道別時,媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。(大意正確即可。)(3分)
    24、對母親的愧疚、依戀以及突然感悟到的母愛。(4分)