習(xí)作六：寫(xiě)一首詩(shī)
這一段時(shí)間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩(shī)。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開(kāi)展下面的活動(dòng)，進(jìn)一步了解詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的魅力。
自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩(shī)，想想他們是怎樣把自己的感受用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的;在試著寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī);還可以和同學(xué)交流自己寫(xiě)的詩(shī)。
舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)?？梢岳收b搜集到的詩(shī)，也可以朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)。先在小組里討論一下，選哪幾首詩(shī)歌來(lái)朗誦，采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩;還要商量一下怎樣開(kāi)好班級(jí)詩(shī)朗誦會(huì)。
合作編本小詩(shī)集。小詩(shī)集里可以編入搜集到的詩(shī)和同學(xué)們自己寫(xiě)的詩(shī)，也可以編入詩(shī)人的故事或詩(shī)歌的相關(guān)資料;可以給詩(shī)配上插圖，還可以用書(shū)法形式展示我們喜歡的詩(shī)。給詩(shī)集取個(gè)好聽(tīng)的名字，裝訂后在班上展示，評(píng)一評(píng)哪本詩(shī)集材料豐富，編排最有創(chuàng)意。
進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。將搜集到的詩(shī)歌知識(shí)編成題目，用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩(shī)歌知識(shí)豐富。
我喜歡的古詩(shī)
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。這是古詩(shī)《秋夕》，是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī)，就是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。小時(shí)侯，我和酷愛(ài)唐詩(shī)的爺爺住在一起，整日聽(tīng)他吟誦各種唐詩(shī)。久而久之在爺爺?shù)难罩?，我也變得?shī)情畫(huà)意起來(lái)，也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)。
一次，爺爺教了我一首《長(zhǎng)恨歌》其中一句最令我欣賞：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話簡(jiǎn)潔明了，一針見(jiàn)血地表達(dá)了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要浪費(fèi)它，要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩(shī)中的青青園中葵，朝露待日曦。使我很困惑，因?yàn)槲也欢?shī)人為什么要寫(xiě)這句話，我覺(jué)得這句是多余的。后來(lái)我就去問(wèn)學(xué)識(shí)淵博的爺爺，爺爺見(jiàn)了便笑著替我解答問(wèn)題，原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫(xiě)是為了下文的意境更好地烘托出來(lái)，能為下文做好鋪墊。就這樣我又從古詩(shī)里面學(xué)了一招，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用，為我的作文加了不少分。所以我越來(lái)越愛(ài)古詩(shī)詞了，因?yàn)樽x古詩(shī)不僅讓我收益匪淺，還讓我對(duì)習(xí)作中的寫(xiě)作技巧運(yùn)用的更加熟練。比如我從古詩(shī)中知道了結(jié)尾要寫(xiě)得達(dá)到總結(jié)全文的作用，這樣才能畫(huà)龍點(diǎn)睛，我知道了寫(xiě)作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫(xiě)得細(xì)致入微。我還知道了寫(xiě)作時(shí)要分段明確，條理清楚才能讓人讀來(lái)舒適，拿到高分。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，古詩(shī)詞我愛(ài)你！在你的身上我獲益良多，我不僅收獲了知識(shí)，更凈化了我的靈魂！
我最喜歡的一首古詩(shī)
我最喜歡的一首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》。這首詩(shī)是漢樂(lè)府的名歌，到現(xiàn)在我還能完整的背出來(lái)：
青青園中葵，朝露待日晞；
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝；
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰；
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；
少壯不努力，老大徒傷悲。
這首詩(shī)的意思是：綠油油的蔬菜上，晶瑩的露水等著陽(yáng)光少年時(shí)不努力，老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
記得法國(guó)有個(gè)叫做波德萊爾的人說(shuō)過(guò)：時(shí)間吮吸著我們的生命，這沒(méi)有影子的仇敵，嚙蝕了我們的心，吸盡我們的鮮血，養(yǎng)得肥頭肥腦。是呀！時(shí)間如流淌的河川，一去不復(fù)返?？捎性S多人都不珍惜時(shí)間，任時(shí)間飛逝。我現(xiàn)在也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，少看電視，多看書(shū)。學(xué)要學(xué)好，玩要玩好，提高效率。成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，才是我想要的！吸取先輩的教訓(xùn)，成為有用的人。
《長(zhǎng)歌行》是我最喜歡的詩(shī)，也是我最難忘的詩(shī)，我啟發(fā)的詩(shī)！
我最喜歡的一首古詩(shī)400字_六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文（2）
從小我就十分喜歡看書(shū)，什么《愛(ài)的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個(gè)大書(shū)柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最?lèi)?ài)看的還是古詩(shī)，《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹(shù)的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒，只見(jiàn)一匹馬車(chē)向這里駛來(lái)，車(chē)上坐著的原來(lái)是詩(shī)人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車(chē)來(lái)，看到這一片生機(jī)的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時(shí)好像沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有任何人，是一個(gè)單人的世界。詩(shī)人終于忍不住，呤詩(shī)起來(lái)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情，激動(dòng)地走進(jìn)楓樹(shù)林，詩(shī)人他穿著一身雪白的衣服，楓樹(shù)的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩(shī)，因?yàn)樵?shī)能讓我們有美的享受。
我最新喜歡的古詩(shī)——《牧童》
古詩(shī)是我國(guó)古典文學(xué)中的經(jīng)典。每個(gè)人都有自己喜歡的古詩(shī)，我最喜歡的古詩(shī)是《牧童》。
詩(shī)人呂巖的《牧童》雖然只有寥寥二十八個(gè)字：草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。但卻向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，不僅讓我們感到日出而作，日落而息生活的安然與恬靜，也讓我們感受到牧童心靈的無(wú)羈無(wú)絆、自然放松。
詩(shī)的前兩句給了我視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的感受，這也是我喜歡這首詩(shī)的原因之一。我仿佛看見(jiàn)一眼望不到邊的原野，綠草如茵；仿佛聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)悅耳的笛聲隨風(fēng)飄揚(yáng)、時(shí)斷時(shí)續(xù)；仿佛身臨其境，陶醉在這翠色欲流的原野中。詩(shī)的后兩句為我們活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出一個(gè)天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的小牧童，從動(dòng)作上可見(jiàn)一斑。讓我仿佛看見(jiàn)臨近黃昏，蹦蹦跳跳的牧童趕著牛羊，回來(lái)吃飽了飯，他連蓑衣也不脫，就以地為床，以天為帳，躺在月夜的草地里休息了。詩(shī)中有景、有情，有人物、有聲音，這生動(dòng)的一幕，是由遠(yuǎn)及近展現(xiàn)在我們的視野里的。
我喜愛(ài)這首詩(shī)的另一原因是詞語(yǔ)精煉，恰到好處。一個(gè)鋪?zhàn)?，把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺(jué)，表現(xiàn)出來(lái)了；一個(gè)弄字，更顯出了一種情趣，把風(fēng)中笛聲的時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味，傳達(dá)出來(lái)了。草場(chǎng)的寬闊無(wú)垠，笛聲的悠揚(yáng)悅耳，仿佛讓我們真切地感受到勞作一天的牧童輕松閑適的心境。未見(jiàn)牧童，先聞其聲，不禁讓人浮想聯(lián)翩。草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨畫(huà)，使我的心靈感到寧?kù)o。
我多么希望自己能像牧童一樣無(wú)拘無(wú)束，聆聽(tīng)溪水的樂(lè)曲，喜聞泥土的芳香，喜見(jiàn)蜂蝶的飛舞，在這一碧千里的草原上一展歌喉，那我的心情是多么愜意而舒暢??！
這就是我最喜歡的古詩(shī)《牧童》，它給我視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)全新的感受，牧童無(wú)憂無(wú)慮、安然自樂(lè)的生活情景讓心馳神往，久久不能釋?xiě)选?