課件中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，下面是整理的幼兒園中班主題課件:我們?cè)陂L(zhǎng)大，歡迎閱讀與借鑒。
主題總目標(biāo):
1.運(yùn)用測(cè)量比較的方法,體驗(yàn)自己在長(zhǎng)大,并為自己的長(zhǎng)大而高興.
2引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的積極情緒.
主題內(nèi)容:
學(xué)習(xí)活動(dòng):
一.小手真能干
1.談話:身體的變化
2.小人國(guó)
3.小手歌(一)
4.計(jì)算
5.小手真能干
二.我們?cè)陂L(zhǎng)大
1.小手歌(二)
2.我在長(zhǎng)大
3.秘密
4.粘貼我自己
5.高朋友和矮朋友(建構(gòu))
三.朋友見(jiàn)面真高興
1.大鞋和小鞋
2.繪畫我自己
3.找朋友(建構(gòu)P17)
4.有朋友真好(建構(gòu))
5.手拉手
四.和朋友在一起
1.大樹(shù)和小鳥(niǎo)(建構(gòu)P28)
2.繪畫:我自己(畫五官)
3.火車鉆山洞(建構(gòu)P26)
4.聽(tīng)話的朋友(建構(gòu))5計(jì)算
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小鴨小雞看誰(shuí)聽(tīng)得清種蘿卜
游戲活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開(kāi).
生活活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開(kāi).
主題總目標(biāo):
1.運(yùn)用測(cè)量比較的方法,體驗(yàn)自己在長(zhǎng)大,并為自己的長(zhǎng)大而高興.
2引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的積極情緒.
主題內(nèi)容:
學(xué)習(xí)活動(dòng):
一.小手真能干
1.談話:身體的變化
2.小人國(guó)
3.小手歌(一)
4.計(jì)算
5.小手真能干
二.我們?cè)陂L(zhǎng)大
1.小手歌(二)
2.我在長(zhǎng)大
3.秘密
4.粘貼我自己
5.高朋友和矮朋友(建構(gòu))
三.朋友見(jiàn)面真高興
1.大鞋和小鞋
2.繪畫我自己
3.找朋友(建構(gòu)P17)
4.有朋友真好(建構(gòu))
5.手拉手
四.和朋友在一起
1.大樹(shù)和小鳥(niǎo)(建構(gòu)P28)
2.繪畫:我自己(畫五官)
3.火車鉆山洞(建構(gòu)P26)
4.聽(tīng)話的朋友(建構(gòu))5計(jì)算
運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小鴨小雞看誰(shuí)聽(tīng)得清種蘿卜
游戲活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開(kāi).
生活活動(dòng):各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開(kāi).