舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案

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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇一
    二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨,我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
    xx師范大學全體在校學生。
    通過開展中國民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中國民族文化藝術的熏陶,提高大學生藝術欣賞能力,豐富第二課堂活動。
    1.以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈。
    2.重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動亮點。
    3.與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。
    4.借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。
    年x月初,以海報等形式進行前期宣傳。
    年x月中旬,進行報名征集舞蹈。
    年x月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。
    年x月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。
    在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇二
    1、輔導教師:周慧敏
    2、輔導時間:每周輔導一次,每次90分鐘。
    3、輔導內(nèi)容
    第1周扶把組合練習
    第2-3周
    1.練習隊形,站立姿勢。
    2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
    3.隨音樂協(xié)調地進行點頭,聳肩等動作。
    4.復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
    第4-5周1.手位組合練習。2.大眾健身操一級練習。3.上學期兩個成品舞蹈練習。
    第7-8周
    1.練習前壓腿、旁壓腿的動作。
    2.復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
    3.鍋莊舞教學。
    第9-10周
    1.練習壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調地做壓胯動作。
    2.舞蹈練習
    3.學習小碎步組合。
    4.學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的
    舞蹈形式。
    復習并排練匯報演出的舞蹈。
    第16周
    1.復習以前學的基本功及舞蹈。
    2.考核總結
    舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學們對舞蹈的`理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術修養(yǎng)。
    五月:編排舞蹈待定六月:總結《在升旗儀式上》
    《竹筒聲聲》
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇三
    為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展,促進少兒舞蹈綜合素質的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺展示自己的才華;提升自我的機會,特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示!
    二、冠名:“_x杯少兒舞蹈大賽冠名回報:
    3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;
    物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點,舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動整個家庭成員的心,所以通過這次活動會讓更多的人關注_x、了解_x。
    通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術氛圍和對廣大少兒的關注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度,并為企業(yè)引來無限商機。
    三、比賽地點:
    四、比賽方式:
    大賽分預賽、決賽共兩場;比賽組別:少兒組、少年組。
    通過預賽分別遴選出12作品進入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
    大賽預賽、決賽過程將在在全校公布。
    (請參賽選手提前半小時做好準備)
    五、參賽對象
    所有舞蹈班的學生都可報名參加。
    六、報名方式
    參賽者可以通過學校組織集體報名,也可以是個人單獨報名
    七、參賽模式
    形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
    八、參賽要求
    2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘
    3、舞蹈組別:少兒組、少年組十、評獎方式
    頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書;并且有一定的禮品獎勵。
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇四
    一、成立背景:
    為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
    二、主要任務:
    進行舞蹈培訓,增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
    三、招新工作安排:
    1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員
    2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。
    3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
    4.招新人數(shù)計劃:初步定為五十人。
    5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。
    6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。
    備注:
    1、報名時間為20xx年9月16號
    2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。
    3、有志愿報名的同學可填表報名。
    4、請注意招新表的整潔。
    相關閱讀:禮儀隊招新計劃
    活動時間:xx年x月x日
    活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)
    活動安排:院學生會紀檢部
    活動宣傳:
    1.海報經(jīng)過審核后于9月19日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽
    2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)
    3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經(jīng)各系部紀檢部通知09級和10級班級。
    活動對象:全院非畢業(yè)班學生
    女生身高1.63;男生1.75以上
    報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在19號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。
    1.華爾茲(慢三步)
    2.探戈舞
    3.維也納華爾茲(快三步)
    4.北京平四步
    5.社交倫巴舞
    6.布魯斯(慢四步)
    7.快步舞
    8.肚皮舞
    零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!
    招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
    招新時間:
    周三18:30~21:30(提高班)
    周日15:00~17:00(掃盲班)
    周日18:30~21:30(初級班)
    報名方式:
    現(xiàn)場報名:請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!
    電話報名:
    北一區(qū)及北二區(qū):劉××139
    校本部:何××139
    備注:
    1.原則上有無基礎均可,本研不限
    2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。
    3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
    4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
    本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇五
    一 活動背景
    新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動,讓職教學院學子感受到校園豐富的課余文化生活。
    二 活動目的為深刻落實上級關于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的交流,促進同學間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的同學提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。
    三 活動主題:
    激情職教個性自我四 主辦單位
    云南師范大學職業(yè)技術教育學院社聯(lián)
    五 策劃承辦單位
    職教學院舞蹈協(xié)會
    六 活動時間
    2009年12月12日
    七 活動地點
    學?;@球場
    八 活動對象
    云南師范大學職業(yè)技術教育學院全體師生
    九 節(jié)目流程
    10.拉丁舞(cerezo_rosa)
    11.藏族舞(向著太陽)
    12.全體師生打跳狂歡
    十活動準備工作
    (一)舞會宣傳
    (二)物資申請
    (三)會場布置
    (四)工作安排
    1.燈光音響組:負責燈光音響的申請與調試、布置。2.會場布置組:負責舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。3.接待組:負責簽到、迎接嘉賓人員。4.衛(wèi)生保潔組:負責舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作5.機動組:負責各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。
    (五)活動結束
    2.各負責人完成工作后,即可離開現(xiàn)場。
    3.舞會結束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結。
    (六)資金預算
    1.氣球:50元(10袋)2.礦泉水:20元(4桶)3.杯子:8元(4筒)4.彩帶:20元(5卷)
    總計:98元
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇六
    新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動,讓職教學院學子感受到校園豐富的課余文化生活。
    為深刻落實上級關于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的交流,促進同學間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的同學提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。
    激情職教個性自我
    云南師范大學職業(yè)技術教育學院社聯(lián)
    職教學院舞蹈協(xié)會
    20xx年12月12日
    學?;@球場
    云南師范大學職業(yè)技術教育學院全體師生
    10、拉丁舞(cerezo_rosa)
    11、藏族舞(向著太陽)
    12、全體師生打跳狂歡
    1、主持人開場白(介紹學院、舞蹈協(xié)會、各受邀嘉賓)
    2、街舞隊(cd-sky)全體開場齊舞
    3、民族舞(小榕樹)
    4、嘉賓齊舞(彝族三跺腳)
    5、b-boy crew團體斗舞
    6、街舞(唯舞獨尊)
    7、恰恰舞(牛仔青春)
    8、交際舞表演
    (一)舞會宣傳
    1、在學院各公告欄張貼宣傳海報
    2、向各兄弟社團發(fā)邀請函
    3、到各班找宣傳委員代為宣傳
    4、口頭宣傳
    (二)物資申請
    1、向學院申請相應的燈光、音響設備
    2、桌子、椅子的申請
    3、花卉的申請
    4、場地的申請
    (三)會場布置
    1、彩帶、彩燈的布置
    2、桌椅的布置
    3、花卉的布置
    4、舞臺、燈光的布置
    (四)工作安排
    1、燈光音響組:負責燈光音響的申請與調試、布置。
    2、會場布置組:負責舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。
    3、接待組:負責簽到、迎接嘉賓人員。
    4、衛(wèi)生保潔組:負責舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
    5、機動組:負責各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。
    (五)活動結束
    2、各負責人完成工作后,即可離開現(xiàn)場。
    3、舞會結束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結。
    (六)資金預算
    1、氣球:50元(10袋)
    2、礦泉水:20元(4桶)
    3、杯子:8元(4筒)
    4、彩帶:20元(5卷)
    總計:98元
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇七
    1、初步學會舞蹈,激發(fā)幼兒對跳舞的興趣。
    2、能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
    3、學習基本動作"踵趾步"。
    準備:1、布置環(huán)境:小樹林2、老虎頭飾兩個,音樂《兩只老虎》。
    活動指導:
    一、幼兒學小鳥飛律動入室。
    二、練聲曲:師生問好,要求用自然好聽的聲音演唱。
    三、復習歌曲:小兔與狼,要求有表情地演唱,并大膽表演。
    四、幼兒學習舞蹈:兩只老虎1、欣賞音樂,學唱歌曲。
    第二遍:幼兒整首跟唱歌曲。
    2、以情景"兩只老虎在樹林里跳舞"引出主題,激發(fā)幼兒興趣。
    4、引導幼兒學習舞蹈、師:小朋友,老師跳得像不像啊?你們想不想也來學一學?那你們要先學會一腳的本領,先看老師做一遍。
    (1)教師示范基本動作--踵趾步。
    (2)幼兒練習,重點指導幼兒左腳腳跟點地,右腳膝蓋彎曲,上身挺直。
    (3)教師清唱歌曲,引導幼兒完整跟跳舞蹈動作。
    (4)幼兒聽音樂,有表情地完整跳一遍舞蹈。
    (5)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈。
    (6)讓幼兒邀請爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈。
    五、幼兒隨音樂開火車律動出室。
    師:時間不早了,我們一起開火車把老虎送回家吧!
    舞蹈室活動策劃方案 世界舞蹈日活動方案篇八
    1、在熟悉樂曲旋律和基本動作的基礎上,學習跳雙圈集體舞《請你跟我這樣做》。
    2、能在規(guī)定的時間內(nèi),迅速找到新朋友,并創(chuàng)編出不同的逗樂造型。
    3、體驗與同伴邊舞蹈邊游戲的樂趣。
    【活動準備】
    會玩《請你跟我這樣做》的音樂游戲
    【活動過程】
    1、散點和老師玩游戲兩次。
    師:請你們找一個空的地方站站好,現(xiàn)在讓我們來玩一個《請你跟我這樣做》的游戲,第一遍王老師先作,第二遍,你們先做,王老師會挑一個我認為最有創(chuàng)意的動作跟著做。
    2、和同伴一起玩游戲兩遍師:現(xiàn)在請你們找一個朋友來玩這個游戲,商量一下誰先做,第二遍的時候交換。
    1、認識雙圈,并站成雙圈。
    師:請小朋友坐到椅子上,你們看地上有什么?圓點圍成了一個什么形狀?(圓形)有幾個圓?(兩個)紅色的圓我們叫它大圈(外圈),白色的圓我們叫它小圈(里圈),現(xiàn)在,請左邊的小朋友起立,請你們在外圈上找一個圓點對面對王老師站站好,剩下的小朋友起立,聽好了,請你們在里圈找一個圓點和你的朋友面對面站站好。
    2、在圓圈上玩游戲一次。
    師:現(xiàn)在讓我們站在圓圈上來玩這個《請你跟我這樣做》的游戲,在圓圈上玩這個游戲和平時玩得有點不一樣,我們不用商量誰先做,它的規(guī)則就是大圈的小朋友先做動作,誰先做?(大圈)請大圈上的小朋友把手舉起來讓我看看,現(xiàn)在就讓我們站在雙圈上來玩這個游戲。
    3、學習躲貓貓交換舞伴的方法。
    (1)學習躲貓貓的方法
    師:我們站在雙圈上還可以玩躲貓貓的游戲呢?你們想不想玩?做什么動作的時候我們躲貓貓呢?就在做繞手腕動作的時候,請大圈的小朋友把眼睛蒙起來,不能偷看哦!里圈的小朋友重新找一個新朋友站在他對面,站好后也把眼睛蒙起來。
    (2)老師唱譜練習躲貓貓的方法。(根據(jù)幼兒情況練習兩三次)
    師:好,我們一起來試一試??
    (3)創(chuàng)編不同逗樂的造型。
    師:現(xiàn)在每個人都找到了新的朋友,今天我們要用一個特別的方式和你的新伙伴打招呼,那就是在手打開以后迅速地站在原地擺一個有趣的造型,停住不要動,好不好,看誰的造型最有趣,王老師唱譜,我們從躲貓貓開始,當梁老師唱到“1”的時候擺造型)。
    (4)教師唱譜幼兒躲貓貓換朋友及擺造型(表揚動作獨特,有臉部表情的幼兒)可以請造型獨特的幼兒站在中間表演。
    師:這個小朋友的造型很特別,我們一起來看看??
    (5)在老師的語言提醒下完整的游戲一次。
    師:這次讓我們跟著音樂從頭開始玩一次,記得在繞手腕動作的時候,我們要干什么?(躲貓貓),在做雙手上舉的動作的時候呢?(擺造型)
    4、學習圈里圈外交換舞伴的方法
    (1)老師示范交換朋友的方法
    師:剛才是小圈的小朋友去找新朋友的,大圈的小朋友你們想不想也去找新朋友?(想)那可是游戲規(guī)定只能小圈上的小朋友去找朋友怎么辦呢?(交換位置)那現(xiàn)在王老師是在什么地方和朋友交換位置的,仔細看好了,握握手,換位置,換過來的沒有?是在我們做走一走地動作的時候交換位置的對嗎?)
    (2)學習交換的方法(現(xiàn)在你們來練習一次,握握手,換位置)
    5、完整的游戲(根據(jù)情況調整游戲的變數(shù))