盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。整理“少而好學(xué)，如日出之陽，關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句
把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V
我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?BR> 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》
少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉
多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬引自《鹽鐵論。制議》
人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回
好問，是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。
——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》
做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思（現(xiàn)代史學(xué)家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期
學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，
盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
——高士其轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》
學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個*的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者、教育家）轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》
要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
——華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者）轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
——毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷
釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
——雷鋒（當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》
篇二：虛心好學(xué)的格言警句
★人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺?。嚑柲嵫┓蛩够?BR> ★每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種*基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦
★科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力－－鄧小平
★你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料－－富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天－－海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。★落日無邊江不盡，此身此日更須忙－－陳師道
★在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事－－歌德
★莫等閑，白了少年頭，空悲切－－岳飛
★歲去弦吐箭－－孟效
★盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人－－陶淵明
★一年之計在于春，一日之計在于晨－－蕭繹
★不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充
★人生在勤，不索何獲－－張衡
★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚
★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠－－達(dá)·芬奇（意大利）
★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮－郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫
★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞”－－列賓
★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦
★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生
★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外－－雨果
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
B
百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知，患不知人也。(孔子)
不入虎*，焉得虎子？(后漢書)
不塞不流，不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼，自緣身在層。(王安石)
不以規(guī)矩，無以成方園。(孟子)
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。(劉勰)
察己則可以知人，察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘，謬以千里。(《漢書》)
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
C
吃一塹，長一智。(古諺語)
尺有所短，寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登，從惡如崩。(《國語》)
D
大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?北齊書)
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至，富貴于我如浮云。(杜甫)
但愿人長久，千里共蟬娟。(蘇軾)
當(dāng)斷不斷，反受其亂。(漢書)
*者迷，旁觀者清。(新唐書)
得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。(劉勰)
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍，其義自現(xiàn)。(三國志)
讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書，行萬里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
E
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(杜甫)
F
凡事豫(預(yù))則立，不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
防民之口，甚于防川。(國語)
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。(諸葛亮)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)
富貴不能*，貧*不能移，威武不能屈。(孟子)
G
感時思報國，拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止，景行行止。(《詩經(jīng)》)
工欲善其事，必先利其器。(孔子)
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
光陰似箭，日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
H
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(古詩詩話)
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月，天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫)
禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。(《老子》)
J
己所不欲，勿施于人。(論語)
兼聽則明，偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)
見義不為，非勇也。(論語)
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)*數(shù)百年。(趙翼)
金玉其外，敗絮其中。(劉基)
近水樓臺先得月，向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤，近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光，蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁，死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
捐軀赴國難，視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美，不成人之惡。(論語)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《莊子》)
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句
把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚名
求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的?！狟.V
我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?BR> 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》
少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉
多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬引自《鹽鐵論。制議》
人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回
好問，是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。
——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》
做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思（現(xiàn)代史學(xué)家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期
學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，
盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
——高士其轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》
學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個*的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者、教育家）轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》
要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
——華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者）轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
——毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷
釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
——雷鋒（當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》
篇二：虛心好學(xué)的格言警句
★人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺?。嚑柲嵫┓蛩够?BR> ★每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種*基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦
★科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力－－鄧小平
★你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料－－富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天－－海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。★落日無邊江不盡，此身此日更須忙－－陳師道
★在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事－－歌德
★莫等閑，白了少年頭，空悲切－－岳飛
★歲去弦吐箭－－孟效
★盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人－－陶淵明
★一年之計在于春，一日之計在于晨－－蕭繹
★不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充
★人生在勤，不索何獲－－張衡
★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚
★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠－－達(dá)·芬奇（意大利）
★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮－郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫
★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞”－－列賓
★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦
★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生
★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外－－雨果
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
B
百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知，患不知人也。(孔子)
不入虎*，焉得虎子？(后漢書)
不塞不流，不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼，自緣身在層。(王安石)
不以規(guī)矩，無以成方園。(孟子)
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。(劉勰)
察己則可以知人，察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘，謬以千里。(《漢書》)
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
臣心一片磁針石，不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
C
吃一塹，長一智。(古諺語)
尺有所短，寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登，從惡如崩。(《國語》)
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大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?北齊書)
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至，富貴于我如浮云。(杜甫)
但愿人長久，千里共蟬娟。(蘇軾)
當(dāng)斷不斷，反受其亂。(漢書)
*者迷，旁觀者清。(新唐書)
得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。(劉勰)
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍，其義自現(xiàn)。(三國志)
讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書，行萬里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
E
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(杜甫)
F
凡事豫(預(yù))則立，不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
防民之口，甚于防川。(國語)
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。(諸葛亮)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)
富貴不能*，貧*不能移，威武不能屈。(孟子)
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感時思報國，拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止，景行行止。(《詩經(jīng)》)
工欲善其事，必先利其器。(孔子)
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
光陰似箭，日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
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海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(古詩詩話)
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月，天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫)
禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。(《老子》)
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己所不欲，勿施于人。(論語)
兼聽則明，偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)
見義不為，非勇也。(論語)
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)*數(shù)百年。(趙翼)
金玉其外，敗絮其中。(劉基)
近水樓臺先得月，向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤，近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光，蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁，死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
捐軀赴國難，視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美，不成人之惡。(論語)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《莊子》)