學(xué)好數(shù)學(xué)就要多做題，掌握數(shù)學(xué)各種題型對解題能力提高很重要。要重視課堂聽課的重要性，尋知道適合自己的學(xué)習(xí)方法。多做一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)題，養(yǎng)成解題習(xí)慣并且掌握一般的解題規(guī)律。了解什么對自己而言是易錯題，什么需要重點(diǎn)加以掌握和理解。在平時對于這些問題多下功夫，對同學(xué)們的成績提高尤為重要。以下是整理的相關(guān)資料，希望各位同學(xué)有所收獲。
一、 填空。
1、計(jì)算60-60÷4=（ ）
2、媽媽下班買菜花了15.8元，還剩24.2元，媽媽帶了（ ）元錢。
3、在1平方分米的正方形紙上多可以剪（ ）個邊長為1厘米的正方形。
4、計(jì)算250×40可以先算25×4，再在末尾添上（ ）個0。
5、笑笑有3張5元的和5個2分的，淘氣有5張2元的和4張5角的，他們倆 （ ）的錢多，多（ ）元。
6、一個面積是8平方厘米的正方形紙，將這個正方形紙對折，再對折后（如圖），得到的小三角形的面積是（ ）平方厘米。
7、你在學(xué)校用的課桌面的面積大約是（ ）。
8、在○中填入“<”“>”或“=”
4.99元 5.01元 8平方米 8平方分米 56 17
二、將正確答案的序號填在（ ）中。
1、小明身高是132（ ）
A 米 B 分米 C 厘米 D 平方厘米
2、把一張長15厘米，寬10厘米的長方形紙裁成邊長3厘米的正方形，多可以裁多少塊？
A、50 B、15 C、16、 D、無法確定
3、周長相等的長方形和正方形，它們的面積大小是（ ）
A、 長方形面積一定大于正方形面積
B、 正方形面積一定大于長方形面積
C、 不能肯定
三、用豎式計(jì)算
1、904-718= 68+292= 48×15= 529÷5=
四、計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算
125×3×8 （59＋187）÷3 46－16÷4
1197÷（43－34） 58÷2×17
五、畫一畫，填一填
（1）畫出下面圖形對稱圖形。
（2）將下面的圖形先向右平移6格，畫出平移后的圖形。
六、解決問題。
1、一個單位有620人到溫泉山莊度假．1輛大客車能坐58人，如果要保證每人都有座位，11輛大客車能送走這些人嗎？
2、李軍買了兩本書，漫畫的價格是13．60元、故事書的價格是8．70元，他付出30元錢，營業(yè)員找回給他7．70元，請你計(jì)算一下，營業(yè)員找的錢對嗎？
3、學(xué)校的操場擴(kuò)建后，面積增加了80平方米（如圖）
① 操場的寬增加了多少米？
②現(xiàn)在操場周邊圍欄共多少米？
③現(xiàn)在操場的面積有多大？
4、（1）一條毛巾多少元？一頂帽子多少元？
（2）有500元錢，買了12條毛巾，剩下的錢多可以買幾頂帽子？
（3）如果用1000元給福利院的小朋友每人送一條毛巾和一頂帽子，多可以送給幾個小朋友？
5.在一個長50米，寬20米的長方形游泳池四周，鋪上寬2米的防滑墊(如圖)。
游泳池的面積是多少平方米？ 防滑墊的面積是多少平方米？