陪伴 家長(zhǎng)給BB的禮物

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對(duì)很多人來(lái)說(shuō),陪伴孩子是一件無(wú)比奢侈的事情,有人是為生計(jì)奔波,有人是為理想奮斗,還有其他的各種理由。其實(shí)陪伴是家長(zhǎng)給寶貝好的禮物,以下文章由整理發(fā)布。
    父母的陪伴尤顯重要。
    故事一:“早上上班走的時(shí)候,女兒還在睡覺(jué),晚上下班回到家,女兒已經(jīng)睡了,我只能在床邊偷偷地看她幾眼,心情異常復(fù)雜?!?0后爸爸小趙如是說(shuō)。
    故事二:“寶寶,世上的母愛(ài)是相同的,但是,媽媽不能每時(shí)每刻在你身邊見(jiàn)證你的成長(zhǎng),因?yàn)閶寢屖且晃煌饨还佟?dāng)祖國(guó)的外交事業(yè),需要媽媽常駐一線的時(shí)候,媽媽不能說(shuō)不,即使有了你,即使你還那么小?!币晃煌饨还賸寢寣?xiě)給一歲半女兒的信。
    故事三:“孩子已經(jīng)11歲了,什么都懂,打電話時(shí)老問(wèn),媽媽你什么時(shí)候回來(lái),是工作重要還是我們重要?你光賺錢(qián)不要我們了嗎?”王學(xué)峰是北京一家事業(yè)單位的保潔員,今年,是她從老家張家口來(lái)京打工的第三個(gè)年頭,離開(kāi)兒子的400多個(gè)日日夜夜,母子三人不知多少次在夢(mèng)中相逢。
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    對(duì)很多人來(lái)說(shuō),陪伴孩子是一件無(wú)比奢侈的事情,有人是為生計(jì)奔波,有人是為理想奮斗,還有其他的各種理由。
    事實(shí)上,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母的陪伴尤顯重要。
    有人曾用獼猴做過(guò)實(shí)驗(yàn):把小猴從媽媽身邊強(qiáng)行帶離,在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了一個(gè)有熱奶的鋼媽媽,一個(gè)沒(méi)奶的絨布媽媽。按照“有奶便是娘”的推斷,估計(jì)小猴會(huì)親近鋼媽,可事實(shí)不然,小猴不餓到迫不得已,都不離開(kāi)絨布媽媽,一吃完奶就趕緊找絨布媽媽。
    這個(gè)細(xì)節(jié),讓我們看到嬰幼兒內(nèi)心本能的向往和恐懼,他們對(duì)溫暖的依戀和需求甚至超越了食物。這些獼猴成年后,基本上都表現(xiàn)出冷漠、孤僻、不合群,甚至殘忍地虐待孩子,這說(shuō)明溫暖的懷抱、慈愛(ài)的眼神、溫柔的話語(yǔ)、肌膚相親,是一個(gè)智力生命正常成長(zhǎng)不可或缺的成分。
    沒(méi)有父母陪伴的危害
    在我國(guó),目前“失陪”更多的是父親,這對(duì)男孩常見(jiàn)的影響是“父愛(ài)缺乏綜合征”:害羞、情緒沮喪、自暴自棄、不求上進(jìn)、少言寡語(yǔ)、不愛(ài)集體、厭惡交友、急躁沖動(dòng)、喜怒無(wú)常、害怕失敗、感情冷漠,嚴(yán)重的還可能逃課、早戀、離家出走、偷盜甚至喜好暴力,沒(méi)有父愛(ài)的男孩更容易成為一個(gè)危險(xiǎn)的男人。
    一句話,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爹娘,缺失父愛(ài)母愛(ài)的孩子會(huì)感到緊張、有不安全感,導(dǎo)致負(fù)面情緒較多、積極情感偏少,甚至出現(xiàn)情緒困擾、人格障礙、行為問(wèn)題。
    那么,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),父母的陪伴有哪些積極意義呢?
    首先,能滿足孩子的精神需求。
    孩子的成長(zhǎng)既需要物質(zhì)基礎(chǔ),也需要精神呵護(hù),尤其是來(lái)自父母親人的呵護(hù)。二戰(zhàn)后法國(guó)孤兒院的例子就很典型,當(dāng)時(shí),不論城市鄉(xiāng)下,配給都公平等量,但若干年后發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)下孤兒死亡率遠(yuǎn)高于城市。原來(lái)在城市,經(jīng)常有志愿者去抱或背孤兒,而在鄉(xiāng)下,孩子本能的“肌膚饑渴”、精神呵護(hù)未被滿足。
    其次,有助于孩子適應(yīng)社會(huì)。父母對(duì)子女來(lái)說(shuō)是無(wú)可替代的,孩子能從親子互動(dòng)中獲得安全感并誘發(fā)良性情緒,形成信任、依戀、依賴、期待等積極情感,學(xué)會(huì)交往、形成社會(huì)適應(yīng)能力,并發(fā)展智力??涩F(xiàn)在,很多“80后”父母把孩子交由爺爺奶奶、姥姥姥爺甚至保姆帶,自己當(dāng)“甩手爹娘”,殊不知這樣卻因小失大,孩子容易形成種種心理問(wèn)題,不利于他適應(yīng)社會(huì)。
    父母陪伴孩子的好處
    而父親,在孩子的成長(zhǎng)中主要扮演著三個(gè)角色:智慧的啟迪、人格的塑造和做人的引導(dǎo)。研究發(fā)現(xiàn),與父親在一起時(shí)間越長(zhǎng)、做的游戲越多,孩子有大智慧的可能性越高。有父親陪伴的孩子人格往往更健康——臉上有笑容、抬頭挺胸、精神振作、內(nèi)心陽(yáng)光,他們做事更果斷,思想更活躍,抗挫折能力也較強(qiáng),人際關(guān)系良好。父親還扮演著紀(jì)律教育、情感控制、做人監(jiān)督等角色,引領(lǐng)孩子形成良好品性。
    而母親,則主要扮演兩個(gè)角色:習(xí)慣的養(yǎng)成和情商的培養(yǎng)。由于母親喂奶,注定了與孩子有更多的接觸機(jī)會(huì),孩子通過(guò)觀察模仿,會(huì)形成與媽媽極為相同的習(xí)慣,而好習(xí)慣是終身享之不盡的財(cái)富。母親的疼愛(ài),能讓孩子的依戀、信任、期待、希望越來(lái)越多,社會(huì)性越來(lái)越好、情商越來(lái)越高。
    第三,幫助孩子社會(huì)角色模仿。父母與孩子生活在一起,孩子會(huì)有很多社會(huì)角色模仿:女孩模仿媽媽、男孩模仿爸爸,無(wú)論是性別、家務(wù)、家庭教育角色等都會(huì)得到潛移默化的滲透、熏陶與自覺(jué)定位,否則,角色意識(shí)、責(zé)任感等都會(huì)受到影響。