中考頻道從襄陽市教育局了解到，2018年湖北襄陽市中考考試說明已公布，具體如下：
從獲悉，襄陽市2018年《中考說明》公布。作為中考命題的風向標，《中考說明》明確了中考命題依據(jù)、考試范圍、形式和要求。分析《中考說明》，一些老師認為，今年中考命題總體保持平穩(wěn)。各學科中，英語、政治、歷史內(nèi)容有微調(diào)。
語文：
注重課內(nèi)外知識積累
市二十五中九年級語文老師孫元惠說，這是后一年使用老教材，從《中考說明》來看，語文無大的變化，題型分值與去年一樣，仍注重體現(xiàn)語文學習的工作性，注重考查靈活使用語言文字的能力，學生平時要注重課內(nèi)外語文知識的積累，用課內(nèi)知識來指導課外實踐。
談到備考，孫元惠說，學生要加強課內(nèi)外知識的積累。語文涉及的生活中的熱點事件，來源于身邊發(fā)生的民生事件，創(chuàng)文、十九大等都屬于熱點范疇，考生要關注。對于道德楷模，要分析他們的人物性格，學寫頒獎詞等等。
《中考說明》中介紹，語文命題仍分為四個板塊：積累與應用、口語交際與綜合性學習、閱讀與欣賞、寫作與表達。在“閱讀與欣賞”中，古詩詞曲欣賞、現(xiàn)代文閱讀命題材料均出自課內(nèi)，文言文閱讀材料出自課內(nèi)和課外?！皩懽髋c表達”中，將為學生自主寫作提供有利條件和廣闊攻堅，減少對學生寫作的束縛，鼓勵學生自由地、有創(chuàng)意地表達。
數(shù)學：
用核心知識點建構網(wǎng)絡
通過分析《中考說明》，襄陽七中九年級數(shù)學老師王啟超認為，數(shù)學突出考查核心知識、核心慨念、核心思想方法，數(shù)學問題解決的通性與通法，數(shù)學素養(yǎng)，數(shù)學運算、建模等，突出在綜合能力知識交匯處命題。
王啟超建議，考生要關注課本，用核心知識點建構網(wǎng)絡，要重視書上基本練習題、例題；要重視數(shù)學思想的提煉、理解，基本圖形、基本結論、代數(shù)與建模、數(shù)形建模分類討論、對數(shù)學思想的歸納與總結。同時，也要多訓練中檔題；有針對性地訓練幾何綜合、代數(shù)綜合、代幾綜合，力求理解這幾類題目的常見類型。
英語：
題型稍有調(diào)整
襄陽七中九年級英語老師楊慶東介紹，從題型示例來看，有兩個小變化：一是非選擇題第五題閱讀還原合并到了選擇題第四題閱讀理解中，閱讀理解由以前的30分增加到了35分；二是非選擇題第六大題原來是完成句子，今年完成句子放在了第五大題中，同時，設置的題目也出現(xiàn)了一定的變化，以前只在句首給出提示，而今年句首、句尾都會給出提示，“有些考生做這類題習慣只看前半句，以后要注意看整句的關鍵提示”。
考生在備考時，首先要注重基礎知識的落實，其次，針對新出現(xiàn)的閱讀還原主要考兩點：考每個自然段的主要意思；考文中句與句之間的關系。學生做完形填空、閱讀時，一定要注意句子與句子之間的關系，對文章前后語篇的理解。
文綜、理綜：
考試內(nèi)容有微調(diào)
市二十五中九年級政治老師張春介紹，學生要關注社會熱點。特別是根據(jù)十九大的報告，一些教材內(nèi)容會作出調(diào)整、增補，比如主要矛盾的變化已由“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，還有對根本原因的表述也有變化，對實現(xiàn)百年目標兩個階段的內(nèi)容進行了增補。
廣告
歷史老師王三忠說，與去年相比，今年歷史有兩個變化：一是貼近社會生活、學生生活實際，以國內(nèi)外大事為載體，突出教育性；二是內(nèi)容的變化，特別強調(diào)了國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義；中共七大由“了解”變?yōu)椤爸馈?，強調(diào)體會抗日精神，增加了雅爾塔會議。此外，學生要了解秦統(tǒng)一的措施和集權制度對中國的影響；知道明朝的建立，通過皇權加強和八股取士，理解皇帝專權的弊端；了解萬隆會議；了解二戰(zhàn)全面進程。
高麗娟是市二十五中九年級物理老師，她分析，從《中考說明》看，物理命題有以下變化：一是在以往考查的20個重點實驗之外，還多考查了一個比較不同物質(zhì)吸熱情況的實驗，學生今年復習時要特別注意下；二是在作圖這塊，在去年中考閱卷中，有的孩子沒有按要求對受力進行分析而被扣分，今年《中考說明》特別做了提示，即必須按題目要求做圖，多作、作錯都沒有分。對于接下來的復習，高老師建議，以課本為主，重視基礎能力，緊抓《中考說明》。