口號(hào)作為意識(shí)的表現(xiàn)形式之一，是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的一種反映，不同性質(zhì)的口號(hào)起著不同的作用。以下是整理的《校園欺凌宣傳口號(hào)》，一起來(lái)看看吧！
1.維護(hù)你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
2.多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
3.學(xué)海拼搏，需注意安全;寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。
4.一起建和諧校園，互相幫助顯愛(ài)心。
5.你我文明一小步，校園文明一大步。
6.安全與文明攜手，健康與美麗同行。
7.老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園校園欺凌宣傳口號(hào)。
8.健康——譜寫(xiě)人生之路;安全——唱響生命之歌;文明——點(diǎn)燃心靈之窗。
9.和諧校園，你我共建;平安校園，你我共享。
10.順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。
11.真心真愛(ài)獻(xiàn)出來(lái)，上下友愛(ài)創(chuàng)未來(lái)。
12.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
13.讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁，讓可愛(ài)與我們相依。
14.增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。
15.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。
16.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿(mǎn)意教育。
17.和諧—唱響生命之歌;文明—點(diǎn)燃心靈之窗。
18.同窗同心同條船，并肩并行樂(lè)與悲。
19.同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
20.手中有愛(ài)花似錦，足下留情草如茵。
1.維護(hù)你我安全，共創(chuàng)和諧校園。
2.多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
3.學(xué)海拼搏，需注意安全;寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。
4.一起建和諧校園，互相幫助顯愛(ài)心。
5.你我文明一小步，校園文明一大步。
6.安全與文明攜手，健康與美麗同行。
7.老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園校園欺凌宣傳口號(hào)。
8.健康——譜寫(xiě)人生之路;安全——唱響生命之歌;文明——點(diǎn)燃心靈之窗。
9.和諧校園，你我共建;平安校園，你我共享。
10.順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。
11.真心真愛(ài)獻(xiàn)出來(lái)，上下友愛(ài)創(chuàng)未來(lái)。
12.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
13.讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁，讓可愛(ài)與我們相依。
14.增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。
15.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。
16.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿(mǎn)意教育。
17.和諧—唱響生命之歌;文明—點(diǎn)燃心靈之窗。
18.同窗同心同條船，并肩并行樂(lè)與悲。
19.同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
20.手中有愛(ài)花似錦，足下留情草如茵。