幼兒園萬(wàn)圣節(jié)教案【三篇】

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萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)是All Saints Day,亦稱(chēng)“諸圣瞻禮”,天主教和東正教節(jié)日之一,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。整理了幼兒園萬(wàn)圣節(jié)教案【三篇】,希望對(duì)你有幫助!
    

幼兒園里獨(dú)特的萬(wàn)圣節(jié)
    設(shè)計(jì)意圖
    每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們喜歡的節(jié)日,也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
    2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
    3、水粉顏料、毛筆等。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲
    二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲
    1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
    2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
    (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
    3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
    4、教師:真的有鬼嗎?
    (幼兒討論)
    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
    三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
    1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
    2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?
    3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
    四、游戲:勇敢者的游戲。
    

南瓜燈
    制作對(duì)象:
    南瓜燈。
    制作目的:
    培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。
    準(zhǔn)備材料:
    南瓜1-2個(gè),兒童小刀,畫(huà)筆,白紙。
    制作步驟:
    1、大人,老師可以按照南瓜的高度,周長(zhǎng),設(shè)計(jì)好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形狀,在白紙上畫(huà)出來(lái)。
    2、先把南瓜內(nèi)部全部滿(mǎn)滿(mǎn)的掏空,然后把白紙貼在南瓜上面,后我們引導(dǎo)孩子把塑料小刀,或不鋒利的兒童小鋼刀來(lái)刻畫(huà),雕刻出南瓜頭的造型,掏空。
    3、后大人,老師細(xì)細(xì)的修改下,調(diào)整下,這樣一個(gè)可愛(ài)的南瓜寶寶就出來(lái)了。小朋友們,大朋友們肯定都喜歡。
    

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
    3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開(kāi)始。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園操場(chǎng),xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。
    四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當(dāng)天行事歷:9:10活動(dòng)正式開(kāi)始,參與人員:全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開(kāi)始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng))
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺(tái)及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周一)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)
    2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
    3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
    4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
    5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
    6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門(mén)外擺放X展架萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:xx
    (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月24—28日)
    六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):
    1.活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
    2.班主任須知:
    A.每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬(wàn)圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀,包括方陣、口號(hào)。
    各班根據(jù)本班確定的密語(yǔ)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
    B.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角,包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。
    C.在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。
    D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。
    E.提前告知幼兒家長(zhǎng),需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購(gòu)買(mǎi)或自制),31上午交至班主任處。
    F.活動(dòng)后照片發(fā)自xx處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。
    G.中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:
    倫敦鬼巴士(GhostBusTour)
    1.London Underground倫敦地鐵
    2.Houses of Parliament英國(guó)國(guó)會(huì)大廈
    3.Buckingham Palace白金漢宮
    4.London Bridge倫敦橋
    5.StPaul’s(StPaul’s Cathedral)圣保羅大教堂
    *務(wù)必請(qǐng)班主任到教師群群共享下載萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,以便進(jìn)行參考。
    3.各班級(jí)內(nèi)的游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:xx。紅地毯(T臺(tái)秀走地毯):xx
    各班密語(yǔ)游戲器械準(zhǔn)備:各班主任負(fù)責(zé)。
    4.糖果準(zhǔn)備:謝醫(yī)生。
    5.全園宣傳:xx
    6.現(xiàn)場(chǎng)主持人:xx老師
    7.前臺(tái)音樂(lè)、音響調(diào)控:xx(活動(dòng)時(shí)在前臺(tái)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè))
    8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長(zhǎng)自制)包括物品的擺放和音樂(lè)準(zhǔn)備(音樂(lè)會(huì)在各教室電腦的桌面上)。
    9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級(jí)老師
    七、活動(dòng)流程:
    1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺(tái)秀展示。10:00—10:40:分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)游戲。
    2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
    (即由每班的班主任帶隊(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)
    3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”?;顒?dòng)組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組:xx、xx。
    4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語(yǔ)”:Knock,knock,trick or treat.Who are you?I am a ghost/spider.
    附:
    1、T臺(tái)秀:按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬(wàn)圣節(jié)服裝,按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。
    2、密語(yǔ)活動(dòng):分班級(jí)利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級(jí)教室門(mén)口,后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類(lèi)型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì):“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤(pán)絲洞搭蘋(píng)果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
    3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”:
    班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
    八、活動(dòng)結(jié)束:
    1、合影
    2、集體打掃衛(wèi)生
    3、物品歸位