新生代媽媽對(duì)孩子的限制非常少，她們對(duì)孩子的成功考量也不再只是一張文憑。成為怎樣的人才是成功？的小編認(rèn)為只要孩子自己選擇方向、并且快樂地長(zhǎng)大就很好，不必太過強(qiáng)求。
新生代媽媽都是多面手
有調(diào)查顯示，新生代媽媽普遍具有多種特長(zhǎng)。
這或許是跟她們?cè)诟旃?jié)奏的生活環(huán)境中長(zhǎng)大相關(guān)。作為媽媽，她們也希望一切都是快的—據(jù)說，一所教育中心為家長(zhǎng)們開辦了為期六周的學(xué)習(xí)班，家長(zhǎng)們硬是要求主辦方將課程壓縮至了四周。
但是新生代媽媽追求高效率不只是為了滿足日常需要，研究發(fā)現(xiàn)，高效率工作法能給人每周多“擠”出5小時(shí)時(shí)間，讓新生代媽媽即使為人母之后也能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的理想和從事業(yè)余愛好。
舉個(gè)例子，麗莎一直喜歡跑步，她在生完第一個(gè)孩子僅6周之后就完成了10公里長(zhǎng)跑。她說：“養(yǎng)育孩子現(xiàn)在是我們的第一要事，但是我們也不想放棄自己熱愛的事情。同時(shí)，我的做法，也給孩子樹立了很好的榜樣，我要讓她知道自己的媽媽是棒的！”
大學(xué)文憑不再是成功的標(biāo)準(zhǔn)
生活在一個(gè)多元化的世界里，新生代媽媽一方面保持著祖輩們世代相傳的根本價(jià)值觀，另一方面，眼前的新世界為她們重新塑造了“成功”一詞的含義，對(duì)于很多媽媽而言，優(yōu)秀并不意味著必須要有一張豪華的文憑。
魯魯今年27歲，女兒1歲多，她說：“我的父母那一輩人只用文憑來衡量孩子是否優(yōu)秀，而我希望我的女兒將來過一種平衡的生活，多接觸各種事物，成為一個(gè)多才多藝、腦子靈活的孩子。我不會(huì)逼著孩子在上小學(xué)之前就學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我覺得那樣做是不明智的?！?BR> 杰西卡的愿望是培養(yǎng)出富有社會(huì)責(zé)任感的孩子，能和周圍的世界合拍。她說：“我希望我的孩子們長(zhǎng)大后能夠知書達(dá)禮，懂得贊美他人、關(guān)心他人、愛護(hù)動(dòng)物。我的教育哲學(xué)就是鼓勵(lì)孩子接觸更多事物，生活不只是文憑?！?BR> 讓孩子成為自己就好
好的性格是塑造人生重要的一張牌。強(qiáng)大的精神世界才是不受際遇、外界影響的，一輩子很長(zhǎng)，誰(shuí)都不知道未來誰(shuí)更有出息和過得更好。
或許新生代媽媽并不清晰地知道孩子想成為什么樣，但是，她們對(duì)孩子童年的設(shè)定卻非常清晰明了—希望他們清楚自己做什么樣的人，做什么樣的事，說什么樣的話。
新生代媽媽都是多面手
有調(diào)查顯示，新生代媽媽普遍具有多種特長(zhǎng)。
這或許是跟她們?cè)诟旃?jié)奏的生活環(huán)境中長(zhǎng)大相關(guān)。作為媽媽，她們也希望一切都是快的—據(jù)說，一所教育中心為家長(zhǎng)們開辦了為期六周的學(xué)習(xí)班，家長(zhǎng)們硬是要求主辦方將課程壓縮至了四周。
但是新生代媽媽追求高效率不只是為了滿足日常需要，研究發(fā)現(xiàn)，高效率工作法能給人每周多“擠”出5小時(shí)時(shí)間，讓新生代媽媽即使為人母之后也能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的理想和從事業(yè)余愛好。
舉個(gè)例子，麗莎一直喜歡跑步，她在生完第一個(gè)孩子僅6周之后就完成了10公里長(zhǎng)跑。她說：“養(yǎng)育孩子現(xiàn)在是我們的第一要事，但是我們也不想放棄自己熱愛的事情。同時(shí)，我的做法，也給孩子樹立了很好的榜樣，我要讓她知道自己的媽媽是棒的！”
大學(xué)文憑不再是成功的標(biāo)準(zhǔn)
生活在一個(gè)多元化的世界里，新生代媽媽一方面保持著祖輩們世代相傳的根本價(jià)值觀，另一方面，眼前的新世界為她們重新塑造了“成功”一詞的含義，對(duì)于很多媽媽而言，優(yōu)秀并不意味著必須要有一張豪華的文憑。
魯魯今年27歲，女兒1歲多，她說：“我的父母那一輩人只用文憑來衡量孩子是否優(yōu)秀，而我希望我的女兒將來過一種平衡的生活，多接觸各種事物，成為一個(gè)多才多藝、腦子靈活的孩子。我不會(huì)逼著孩子在上小學(xué)之前就學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我覺得那樣做是不明智的?！?BR> 杰西卡的愿望是培養(yǎng)出富有社會(huì)責(zé)任感的孩子，能和周圍的世界合拍。她說：“我希望我的孩子們長(zhǎng)大后能夠知書達(dá)禮，懂得贊美他人、關(guān)心他人、愛護(hù)動(dòng)物。我的教育哲學(xué)就是鼓勵(lì)孩子接觸更多事物，生活不只是文憑?！?BR> 讓孩子成為自己就好
好的性格是塑造人生重要的一張牌。強(qiáng)大的精神世界才是不受際遇、外界影響的，一輩子很長(zhǎng)，誰(shuí)都不知道未來誰(shuí)更有出息和過得更好。
或許新生代媽媽并不清晰地知道孩子想成為什么樣，但是，她們對(duì)孩子童年的設(shè)定卻非常清晰明了—希望他們清楚自己做什么樣的人，做什么樣的事，說什么樣的話。