以下是整理的《怎樣調(diào)動孩子學(xué)習(xí)英語的積極性?》，一起來看看吧！
1、蹦蹦跳跳學(xué)英文。
這方法最簡單就是陪著孩子對著視頻邊唱邊跳的，孩子小時候這方法很管用，后來漸漸的新鮮感過去了就用的少了。
2、角色扮演最常用。
還記得小時候咱女生最愛玩的就是過家家的游戲嗎，我家含奇對這招超級喜歡，從開始學(xué)英語到現(xiàn)在始終貫穿著使用這方法，只是扮演的角色每次不同而已。這招很見效，她喜歡的動畫片，都有那么幾集經(jīng)常要求我能陪她對演其中的一些橋段。當然我的英語水平有限，可含奇不在乎，我只要在那邊肢體語言配合配合，她完全可以一人分說兩人的對白哈。
3、教學(xué)游戲很實用。
孩子小的時候大概都比較喜歡當老師，尤其是上了幼兒園以后。含奇尤其喜歡模仿著老師的模樣，當然這時候我也就搖身一變成為她的學(xué)生了哈。扮演“學(xué)生”也是有技巧的，為了試探這“老師”的水平，我有時候還需要裝裝反應(yīng)比較慢什么都不會的“學(xué)生”，讓“老師”反復(fù)指導(dǎo)指導(dǎo)，在這反反復(fù)復(fù)的教學(xué)中“老師”和“學(xué)生”其實都在鞏固和提高。
4、家庭晚會形式也很好，偶爾也可以組織組織。
開始孩子是說說英文歌謠，唱點簡單的英文歌什么的，漸漸的隨著孩子的進步，現(xiàn)在還真能用英語講出來些小故事或者朗誦簡單的英文繪本什么的。
5、你說我猜。
這個游戲非常有助于提高語言思維能力。這個游戲的方法就是把含奇的所有的單詞卡片都放在一起，含奇拿一個卡片出來，不讓爸爸看，然后含奇說段話來形容卡片上的詞，讓我們猜卡片上是什么。這個游戲非常有助于孩子提高語言思維和使用的能力。
1、蹦蹦跳跳學(xué)英文。
這方法最簡單就是陪著孩子對著視頻邊唱邊跳的，孩子小時候這方法很管用，后來漸漸的新鮮感過去了就用的少了。
2、角色扮演最常用。
還記得小時候咱女生最愛玩的就是過家家的游戲嗎，我家含奇對這招超級喜歡，從開始學(xué)英語到現(xiàn)在始終貫穿著使用這方法，只是扮演的角色每次不同而已。這招很見效，她喜歡的動畫片，都有那么幾集經(jīng)常要求我能陪她對演其中的一些橋段。當然我的英語水平有限，可含奇不在乎，我只要在那邊肢體語言配合配合，她完全可以一人分說兩人的對白哈。
3、教學(xué)游戲很實用。
孩子小的時候大概都比較喜歡當老師，尤其是上了幼兒園以后。含奇尤其喜歡模仿著老師的模樣，當然這時候我也就搖身一變成為她的學(xué)生了哈。扮演“學(xué)生”也是有技巧的，為了試探這“老師”的水平，我有時候還需要裝裝反應(yīng)比較慢什么都不會的“學(xué)生”，讓“老師”反復(fù)指導(dǎo)指導(dǎo)，在這反反復(fù)復(fù)的教學(xué)中“老師”和“學(xué)生”其實都在鞏固和提高。
4、家庭晚會形式也很好，偶爾也可以組織組織。
開始孩子是說說英文歌謠，唱點簡單的英文歌什么的，漸漸的隨著孩子的進步，現(xiàn)在還真能用英語講出來些小故事或者朗誦簡單的英文繪本什么的。
5、你說我猜。
這個游戲非常有助于提高語言思維能力。這個游戲的方法就是把含奇的所有的單詞卡片都放在一起，含奇拿一個卡片出來，不讓爸爸看，然后含奇說段話來形容卡片上的詞，讓我們猜卡片上是什么。這個游戲非常有助于孩子提高語言思維和使用的能力。