高中語文課有些內(nèi)容比較生動有趣，有些內(nèi)容的確比較枯燥。對語文缺乏興趣，其中重要原因是要選擇對的學(xué)習(xí)方法等。一起來看看新人教版高一語文必修2第四單元知識歸納！
新人教版高一語文必修2第四單元知識歸納：我有一個夢想
1、感情充沛，邏輯嚴(yán)密。作者以黑人領(lǐng)袖的身份，在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而他滿懷憤激之情，慷慨激昂地帶領(lǐng)黑人**，向美國政府提出了*，全文以為什么斗爭──斗爭的態(tài)度和方式──達(dá)到目的的決心和信心──提出號召為順序進(jìn)行了熱情洋溢的演講，整篇貫串著作者熱愛國家，追求和平的強烈情感。
2、語言句式齊整，或散或整，善于比喻、排比、對偶等，使文章具有整體美、音樂美，加強了感情的表達(dá)。在揭示黑人現(xiàn)狀時，作者用了一組排比句：一百年后的今天一百年后的今天一百年后的今天，以強烈的語勢、充沛的感情揭示了沒有自由、民主的時間之長、黑人生活之慘，很容易引起聽眾的共鳴?？疹^支票極其形象地論述了美國政府欺騙黑人的行徑。改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲極其生動的表現(xiàn)了作者對自由和平的向往。
3、用第一人稱稱呼，增加了親切感，增強了感召力。作者在文中用我們這一人稱，這樣就能和聽眾拉近距離，增加親近感，增強感召力。
【同步練習(xí)題】
1.下列加點字的讀音、書寫完全無誤的一項是()
A.簽暑(shǔ)束縛(fú)鐐銬(liào)歧視(qí)
B.諾言(ruò)諦造(dì)草擬(nǐ)戳子(chuō)
C.拯救(zhěn?)盤石(pán)澎湃(pén?pài)贖罪(shú)
D.匿跡(nì)丘陵(lín?)有朝一日(cháo)爽朗(shuǎn?)
2.對下列加點詞，字形、釋義有誤的一項是()
A.充裕(豐富)駭(震驚)人聽聞奔波(同“播”，遷徙)搖搖欲墜(落)
B.披(散開)露義憤填贗(肚)洋溢(充分流露)不克(能)自拔
C.峻(高大)嶺無濟(jì)(有益)于事幽(深遠(yuǎn))谷安之若素(平常)
D.祈禱(祈神求福)酷暑(極、甚)侈談(夸夸其談)心急如焚(火燒)
3.填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是()
美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，__________，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。1963年__________意味著斗爭的結(jié)束，__________開始。
A.因為所以不但而且B.如果那么并不而是
C.因為所以并不而是D.如果那么不但而且
4.填入下面句子空格處的詞語，正確的一項是()
我們來到這個圣地也是為了美國，現(xiàn)在是非常急迫的時刻。現(xiàn)在決非冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時候?，F(xiàn)在是民主的諾言時候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷種族平等的光明大道的時候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女機會之門的時候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中出來，置于兄弟情誼的磐石上的時候。
A.警告大談兌現(xiàn)邁步開辟提拔
B.警告侈談,高中語文;兌現(xiàn)攀登開辟拯救
C.提醒侈談實現(xiàn)攀登開放拯救
D.提醒大談實現(xiàn)邁步開放提拔
5.下列各句中用了兩種不同修辭手法的一項是()
A.這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。
B.一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上。
C.但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。
D.我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。
新人教版高一語文必修2第四單元知識歸納：我有一個夢想
1、感情充沛，邏輯嚴(yán)密。作者以黑人領(lǐng)袖的身份，在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而他滿懷憤激之情，慷慨激昂地帶領(lǐng)黑人**，向美國政府提出了*，全文以為什么斗爭──斗爭的態(tài)度和方式──達(dá)到目的的決心和信心──提出號召為順序進(jìn)行了熱情洋溢的演講，整篇貫串著作者熱愛國家，追求和平的強烈情感。
2、語言句式齊整，或散或整，善于比喻、排比、對偶等，使文章具有整體美、音樂美，加強了感情的表達(dá)。在揭示黑人現(xiàn)狀時，作者用了一組排比句：一百年后的今天一百年后的今天一百年后的今天，以強烈的語勢、充沛的感情揭示了沒有自由、民主的時間之長、黑人生活之慘，很容易引起聽眾的共鳴?？疹^支票極其形象地論述了美國政府欺騙黑人的行徑。改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲極其生動的表現(xiàn)了作者對自由和平的向往。
3、用第一人稱稱呼，增加了親切感，增強了感召力。作者在文中用我們這一人稱，這樣就能和聽眾拉近距離，增加親近感，增強感召力。
【同步練習(xí)題】
1.下列加點字的讀音、書寫完全無誤的一項是()
A.簽暑(shǔ)束縛(fú)鐐銬(liào)歧視(qí)
B.諾言(ruò)諦造(dì)草擬(nǐ)戳子(chuō)
C.拯救(zhěn?)盤石(pán)澎湃(pén?pài)贖罪(shú)
D.匿跡(nì)丘陵(lín?)有朝一日(cháo)爽朗(shuǎn?)
2.對下列加點詞，字形、釋義有誤的一項是()
A.充裕(豐富)駭(震驚)人聽聞奔波(同“播”，遷徙)搖搖欲墜(落)
B.披(散開)露義憤填贗(肚)洋溢(充分流露)不克(能)自拔
C.峻(高大)嶺無濟(jì)(有益)于事幽(深遠(yuǎn))谷安之若素(平常)
D.祈禱(祈神求福)酷暑(極、甚)侈談(夸夸其談)心急如焚(火燒)
3.填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是()
美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，__________，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。1963年__________意味著斗爭的結(jié)束，__________開始。
A.因為所以不但而且B.如果那么并不而是
C.因為所以并不而是D.如果那么不但而且
4.填入下面句子空格處的詞語，正確的一項是()
我們來到這個圣地也是為了美國，現(xiàn)在是非常急迫的時刻。現(xiàn)在決非冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時候?，F(xiàn)在是民主的諾言時候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷種族平等的光明大道的時候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女機會之門的時候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中出來，置于兄弟情誼的磐石上的時候。
A.警告大談兌現(xiàn)邁步開辟提拔
B.警告侈談,高中語文;兌現(xiàn)攀登開辟拯救
C.提醒侈談實現(xiàn)攀登開放拯救
D.提醒大談實現(xiàn)邁步開放提拔
5.下列各句中用了兩種不同修辭手法的一項是()
A.這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。
B.一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上。
C.但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。
D.我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。