幼兒教師個人簡歷【六篇】

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簡歷是用于應聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質和自信。以下是整理的幼兒教師個人簡歷,歡迎閱讀!
    幼兒教師個人簡歷一
    姓名:
    民族:漢族
    目前住地:廣州
    戶籍地:潮州
    身高:158cm
    體重:43kg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲
    學歷:大專
    月薪要求:面議
    求職意向
    學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    教育背景
    2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀
    主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
    輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
    專業(yè)技能
    本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
    英語水平:英語三級,山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
    計算機水平:可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
    其他:中級育嬰師證
    擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。
    思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
    善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
    個性特點
    我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
    幼兒教師個人簡歷二
    您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    我是隆昌幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為好的,但我一定會是努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    幼兒教師個人簡歷三
    姓名:
    性別:女
    籍貫:廣東廣州
    學歷:大專
    出生年月:1989年8月22日
    民族:漢
    畢業(yè)學校:廣州幼兒師范學院
    專業(yè):英語教育
    郵箱:xxxxxxx@
    聯(lián)系方式:
    專業(yè)特長
    專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
    愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
    特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在校刊。
    其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
    教育專業(yè)課程
    幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等
    工作經歷
    2012年4月—10月xx機關幼兒園親子老師
    工作內容:協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
    自我評價
    我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
    榮譽證書
    曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
    求職意向
    幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    幼兒教師個人簡歷四
    
    女20歲
    學歷:大專
    工作年限:1-2年
    期望薪資:3000-5000元
    工作地點:廣州-不限
    求職意向:幼教
    有親和力溝通能力強陽光開朗責任心強善于創(chuàng)新
    工作經驗(工作了11個月,做了1份工作)
    廣州市番禺區(qū)特色幼兒園
    工作時間:2016年2月至2017年1月[11個月]
    職位名稱:幼教班主任
    教育經歷
    2016年7月畢業(yè)湛江市幼兒師范學校學前教育
    自我描述
    本人熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲與進取心,積極主動、一絲不茍做好每項工作,本人身體素質好,能吃苦耐勞,靈活地運用教育的方法去應變與協(xié)調,有良好的親和力,理解、信任幼兒,本人性格開朗,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,能歌善舞,深受幼兒與家長的喜愛和尊重,本人和領導、同事之間的關系融洽善于廣交朋友!.
    幼兒教師個人簡歷五
    姓名:
    性別:女
    籍貫:廣東廣州
    學歷:大專
    出生年月:1989年8月22日
    民族:漢
    畢業(yè)學校:廣州幼兒師范學院
    專業(yè):英語教育
    郵箱:
    聯(lián)系方式:
    專業(yè)特長
    專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
    愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
    特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。
    其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
    教育專業(yè)課程
    幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等
    工作經歷
    2012年4月—10月xx機關幼兒園親子老師
    工作內容:協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
    自我評價
    我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
    榮譽證書
    曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
    求職意向
    幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
    希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
    幼兒教師個人簡歷六
    基本信息
    姓名:
    性別:女
    民族:漢族
    出生年月:1989年5月3日
    婚姻狀況:未婚
    身高:162cm
    體重:44kg
    戶籍:浙江省杭州市
    現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)
    畢業(yè)學校:杭州幼兒教師培訓學校
    學歷:大專
    專業(yè)名稱:師范幼兒教育
    畢業(yè)年份:2009年
    工作經驗:一年以內
    求職意向
    職位類別:教師-幼教
    職位名稱:幼兒教師;
    工作地區(qū):杭州市區(qū);
    待遇要求:(面談)元/月可面議;需要提供住房
    到職時間:可隨時到崗
    技能專長
    語言能力:普通話標準甲級二等
    電腦水平:國家網絡技術三級
    教育背景
    2006年3月-2009年6月杭州幼兒教師培訓學校大專
    2003年3月-2006年6月杭州達可大學附屬中學中學
    2002年3月-2003年6月杭州范文小學小學
    工作經歷
    2008年6月-2009年1月杭州教育機構擔任幼教