每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
火炬手競選演講篇一
上海007號火炬手:李開復(fù)
,
李開復(fù)表示,火炬的傳遞也代表了責(zé)任的傳遞,每個人要把自己的這一棒跑好,每個人的責(zé)任感在今天也得到了充分體現(xiàn),現(xiàn)場圍觀的群眾一方面非常激動、自豪,另一方面也非常團結(jié),無論是對四川災(zāi)區(qū)受苦同胞的關(guān)懷,愿意幫助他們,還是同心協(xié)力想把奧運辦好,都有一份很強的責(zé)任感。
李開復(fù)認(rèn)為,此時此刻的責(zé)任感是把自己能夠付出的和受苦群眾需要的奉獻(xiàn)出來,谷歌作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來幫助災(zāi)區(qū)。每個人有錢出錢,有力出力,盡自己所長。對同胞的愛和對生命的重視超過一切,應(yīng)該專注地做一切能做的事情。
火炬手競選演講篇二
星期五,我們五年級進(jìn)行了一次火炬接力跑的比賽,同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人,一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,不甘示弱;有的在熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿,充分的做好賽前準(zhǔn)備;還有的集中精力,表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。我呢?心中如五味雜瓶,各種心情交織在一起,當(dāng)然,盡我自己最大的能力就好!
比賽開始了,大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油,整個操場都蕩漾著我們的加油聲!而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸?,突然用力地甩著胳膊,邁開大步,飛快地向前沖刺,一下子就超過了另外的兩個班級的同學(xué)了,可是瞬間又被另一個同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門,拍著掌大喊著:“五(3)加油,五(3)加油,加油!”沖?。∥覀儼嗪臀澹?)班的同學(xué)一前一后,又一后一前,彼此盡力的趕超著,最后,還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學(xué),最后五(2)班得了第一,15分整,我們班得了第二,15分06秒,五(1)班得了第三,15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵,說:“我們已經(jīng)很棒了,下次再加油,友誼第一,比賽第二”,于是我們的士氣又回來了,爭取下次得第一。
火炬手競選演講篇三
一天,我接到通知------我被山西省選為山西區(qū)奧運火炬接力手了!,我終于成為了一名奧運火炬接力手!我太高興了!能被選上,我付出了很多努力:經(jīng)過了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和測試;學(xué)習(xí)了大量奧運知識并參加考試。我付出了努力和汗水:終于我奧運火炬手。
現(xiàn)在的我知道了許多與奧運相關(guān)的知識。例如:奧林匹克運動會是由國際奧林匹克委員會舉辦的多項目的世界綜合性的運動會,每四年舉行一次,它起源于希臘。第一次接力火炬是在1936年德國柏林的奧運會上。奧林匹克旗幟,由五種不同顏色環(huán)圈連結(jié)而成,分別代表歐洲(天藍(lán)色)、亞洲(黃色)、非洲(黑色)、澳洲(草綠色)、美洲(紅色)。我國設(shè)計的2008“祥云”火炬,高720厘米,重985克,“祥云”理念來自于“淵源共生,和諧共融”,傳達(dá)的是人本內(nèi)在,寬容豁達(dá)的東方精神,傳播祥和文化,傳播東方文明。
這天,終于到了令人興奮的火炬?zhèn)鬟f的日子。在驕陽下,在微風(fēng)中,火炬“祥云”被傳遞到了我的手中。我接到神圣的奧運火炬,此刻感到特別驕傲。不禁想到了奧林匹克比賽的宣言“更快,更高,更強”。我舉著火炬,“祥云”向著下一個火炬手跑去。我頓時成為了一個萬眾矚目的對象,我覺得這時有千百雙眼睛在看著我,這是多么大的榮譽??!奔跑時我不禁想到了,當(dāng)2008年北京奧運會申奧成功的那一刻,有多少人在歡呼雀躍,可見這是一件多大的喜事啊!為了不辜負(fù)人們的期望,我一定要做好奧運火炬手的工作!終于,我看到了下一個火炬手,我戀戀不舍地把火炬?zhèn)鬟f到他手上,此時,我感到格外開心。
其實,這只是我的一個夢想,不過我期待在不久的將來能美夢成真,能夠成為真正的奧運火炬手!
火炬手競選演講篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!???很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫dqk,是****的一名員工,***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。???在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!???“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?!爱?dāng)心路上的汽車??!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。???“安全”對于我是重要的,對于**員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。安全知識的貧乏,安全意識的'淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):2002年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽**345噸吸附劑失活,經(jīng)濟損失巨大;7月,安慶**一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀(jì)律造成的!???“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事**行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們**企業(yè)保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。???有這樣一個問題一直在我腦海里縈回:是什么力量使****員工連續(xù)5年實現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后,又在2002年創(chuàng)下一個全部事故為零?是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進(jìn)取呢?是我們**領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的思想工作!是“四個不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實!從**投入***懷抱那一天起,“獻(xiàn)身**光榮,安全平穩(wěn)光榮”就與**員工融為一體,譜寫了一曲曲動人的凱歌。2002年,**員工及時發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、j-701a原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患,創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機一臺也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行!沒有發(fā)生一次停電事故!???我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身**安全這項偉大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……???安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的“建國大綱”到毛的“為人民服務(wù)”,從鄧的“發(fā)展才是硬道理”到江的“三個代表”,其最鮮明的特點是人民的利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”就是以實際行動學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的重要思想;“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個代表”的要求,強化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo);任何一個細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢,但對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”????朋友們,新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽光時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?,我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造**的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!???我的演講完了,謝謝大家!
火炬手競選演講篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):?大家好!?我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的`聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。?最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!
火炬手競選演講篇六
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
火炬手競選演講篇七
我是一個黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的龍的傳人,我生活在偉大的社會主義祖國懷抱里,有親人的疼愛,有師長的關(guān)懷。
可是,現(xiàn)在還有些發(fā)展中國家備受屈辱,人們生活在水深火熱之中。如非洲地區(qū),時不時地傳來炮彈的爆炸聲,人們流離失所。街上有的人抱著自己的妻子、孩子或其他親人的尸體失聲痛哭,因戰(zhàn)爭而死去的人的尸體堆成了山。人們的哀嚎聲震撼著我的心。硝煙彌漫了整個天空,人們的哭聲在天地間回蕩,鮮血浸染了大地。天空變得不再蔚藍(lán),河流變得不再清澈,大地變得不再生機勃勃。小鳥原本快樂的歌聲變?yōu)榘Q;魚兒不再快活地游來游去,而是躲到河底,傷心地流著眼淚;小動物們不再和人們共同游戲,共同歡樂,而是躲了起來,不敢露面。
戰(zhàn)亂的國家不只有非洲,還有烏克蘭、伊拉克、敘利亞……他們國家的百姓依然在忍受著折磨與痛苦,他們的眼中充滿了對和平的渴望與追求。
發(fā)動戰(zhàn)爭的人們,放下你們手中的武器吧!讓我們國與國之間成為相互交流、團結(jié)互助的好鄰邦,讓我們手挽手一起克服重重困難、求同存異,共建人類命運共同體。世界上沒有哪個國家的人民不向往和平、熱愛和平,讓我們用寬容、包容的胸懷去對待他人,有好東西大家一起分享,有困難大家一起面對……讓我們同在藍(lán)天下,珍愛地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,一起享受陽光的明媚,月光的溫柔,珍惜每一棵花草樹木,每一聲小鳥的啾啾,每一把泥土,每一條江河溪流。
少一些貪婪,少一些欲望,世界就會多一份和諧,多一份美好!不要再讓武器傷害每一個人,不要讓硝煙窒息兒童的歌聲,不要讓鮮血染紅清澈的河流,不要讓戰(zhàn)爭給任何一個國家和人民帶來任何創(chuàng)傷。讓我們共同維護(hù)人類的家園——地球吧!
火炬手競選演講篇一
上海007號火炬手:李開復(fù)
,
李開復(fù)表示,火炬的傳遞也代表了責(zé)任的傳遞,每個人要把自己的這一棒跑好,每個人的責(zé)任感在今天也得到了充分體現(xiàn),現(xiàn)場圍觀的群眾一方面非常激動、自豪,另一方面也非常團結(jié),無論是對四川災(zāi)區(qū)受苦同胞的關(guān)懷,愿意幫助他們,還是同心協(xié)力想把奧運辦好,都有一份很強的責(zé)任感。
李開復(fù)認(rèn)為,此時此刻的責(zé)任感是把自己能夠付出的和受苦群眾需要的奉獻(xiàn)出來,谷歌作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來幫助災(zāi)區(qū)。每個人有錢出錢,有力出力,盡自己所長。對同胞的愛和對生命的重視超過一切,應(yīng)該專注地做一切能做的事情。
火炬手競選演講篇二
星期五,我們五年級進(jìn)行了一次火炬接力跑的比賽,同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人,一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,不甘示弱;有的在熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿,充分的做好賽前準(zhǔn)備;還有的集中精力,表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。我呢?心中如五味雜瓶,各種心情交織在一起,當(dāng)然,盡我自己最大的能力就好!
比賽開始了,大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油,整個操場都蕩漾著我們的加油聲!而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸?,突然用力地甩著胳膊,邁開大步,飛快地向前沖刺,一下子就超過了另外的兩個班級的同學(xué)了,可是瞬間又被另一個同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門,拍著掌大喊著:“五(3)加油,五(3)加油,加油!”沖?。∥覀儼嗪臀澹?)班的同學(xué)一前一后,又一后一前,彼此盡力的趕超著,最后,還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學(xué),最后五(2)班得了第一,15分整,我們班得了第二,15分06秒,五(1)班得了第三,15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵,說:“我們已經(jīng)很棒了,下次再加油,友誼第一,比賽第二”,于是我們的士氣又回來了,爭取下次得第一。
火炬手競選演講篇三
一天,我接到通知------我被山西省選為山西區(qū)奧運火炬接力手了!,我終于成為了一名奧運火炬接力手!我太高興了!能被選上,我付出了很多努力:經(jīng)過了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和測試;學(xué)習(xí)了大量奧運知識并參加考試。我付出了努力和汗水:終于我奧運火炬手。
現(xiàn)在的我知道了許多與奧運相關(guān)的知識。例如:奧林匹克運動會是由國際奧林匹克委員會舉辦的多項目的世界綜合性的運動會,每四年舉行一次,它起源于希臘。第一次接力火炬是在1936年德國柏林的奧運會上。奧林匹克旗幟,由五種不同顏色環(huán)圈連結(jié)而成,分別代表歐洲(天藍(lán)色)、亞洲(黃色)、非洲(黑色)、澳洲(草綠色)、美洲(紅色)。我國設(shè)計的2008“祥云”火炬,高720厘米,重985克,“祥云”理念來自于“淵源共生,和諧共融”,傳達(dá)的是人本內(nèi)在,寬容豁達(dá)的東方精神,傳播祥和文化,傳播東方文明。
這天,終于到了令人興奮的火炬?zhèn)鬟f的日子。在驕陽下,在微風(fēng)中,火炬“祥云”被傳遞到了我的手中。我接到神圣的奧運火炬,此刻感到特別驕傲。不禁想到了奧林匹克比賽的宣言“更快,更高,更強”。我舉著火炬,“祥云”向著下一個火炬手跑去。我頓時成為了一個萬眾矚目的對象,我覺得這時有千百雙眼睛在看著我,這是多么大的榮譽??!奔跑時我不禁想到了,當(dāng)2008年北京奧運會申奧成功的那一刻,有多少人在歡呼雀躍,可見這是一件多大的喜事啊!為了不辜負(fù)人們的期望,我一定要做好奧運火炬手的工作!終于,我看到了下一個火炬手,我戀戀不舍地把火炬?zhèn)鬟f到他手上,此時,我感到格外開心。
其實,這只是我的一個夢想,不過我期待在不久的將來能美夢成真,能夠成為真正的奧運火炬手!
火炬手競選演講篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!???很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫dqk,是****的一名員工,***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。???在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!???“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?!爱?dāng)心路上的汽車??!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。???“安全”對于我是重要的,對于**員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。安全知識的貧乏,安全意識的'淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):2002年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽**345噸吸附劑失活,經(jīng)濟損失巨大;7月,安慶**一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀(jì)律造成的!???“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事**行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們**企業(yè)保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。???有這樣一個問題一直在我腦海里縈回:是什么力量使****員工連續(xù)5年實現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后,又在2002年創(chuàng)下一個全部事故為零?是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進(jìn)取呢?是我們**領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的思想工作!是“四個不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實!從**投入***懷抱那一天起,“獻(xiàn)身**光榮,安全平穩(wěn)光榮”就與**員工融為一體,譜寫了一曲曲動人的凱歌。2002年,**員工及時發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、j-701a原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患,創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機一臺也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行!沒有發(fā)生一次停電事故!???我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身**安全這項偉大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……???安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的“建國大綱”到毛的“為人民服務(wù)”,從鄧的“發(fā)展才是硬道理”到江的“三個代表”,其最鮮明的特點是人民的利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”就是以實際行動學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的重要思想;“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個代表”的要求,強化各級領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo);任何一個細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢,但對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”????朋友們,新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽光時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?,我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造**的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!???我的演講完了,謝謝大家!
火炬手競選演講篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):?大家好!?我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的`聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。?最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!
火炬手競選演講篇六
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
火炬手競選演講篇七
我是一個黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的龍的傳人,我生活在偉大的社會主義祖國懷抱里,有親人的疼愛,有師長的關(guān)懷。
可是,現(xiàn)在還有些發(fā)展中國家備受屈辱,人們生活在水深火熱之中。如非洲地區(qū),時不時地傳來炮彈的爆炸聲,人們流離失所。街上有的人抱著自己的妻子、孩子或其他親人的尸體失聲痛哭,因戰(zhàn)爭而死去的人的尸體堆成了山。人們的哀嚎聲震撼著我的心。硝煙彌漫了整個天空,人們的哭聲在天地間回蕩,鮮血浸染了大地。天空變得不再蔚藍(lán),河流變得不再清澈,大地變得不再生機勃勃。小鳥原本快樂的歌聲變?yōu)榘Q;魚兒不再快活地游來游去,而是躲到河底,傷心地流著眼淚;小動物們不再和人們共同游戲,共同歡樂,而是躲了起來,不敢露面。
戰(zhàn)亂的國家不只有非洲,還有烏克蘭、伊拉克、敘利亞……他們國家的百姓依然在忍受著折磨與痛苦,他們的眼中充滿了對和平的渴望與追求。
發(fā)動戰(zhàn)爭的人們,放下你們手中的武器吧!讓我們國與國之間成為相互交流、團結(jié)互助的好鄰邦,讓我們手挽手一起克服重重困難、求同存異,共建人類命運共同體。世界上沒有哪個國家的人民不向往和平、熱愛和平,讓我們用寬容、包容的胸懷去對待他人,有好東西大家一起分享,有困難大家一起面對……讓我們同在藍(lán)天下,珍愛地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,一起享受陽光的明媚,月光的溫柔,珍惜每一棵花草樹木,每一聲小鳥的啾啾,每一把泥土,每一條江河溪流。
少一些貪婪,少一些欲望,世界就會多一份和諧,多一份美好!不要再讓武器傷害每一個人,不要讓硝煙窒息兒童的歌聲,不要讓鮮血染紅清澈的河流,不要讓戰(zhàn)爭給任何一個國家和人民帶來任何創(chuàng)傷。讓我們共同維護(hù)人類的家園——地球吧!