語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語(yǔ)文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語(yǔ)文能力的高低還決定著其他科目的成績(jī)，所以學(xué)好語(yǔ)文是十分必要的。因此，要從小學(xué)時(shí)期就開(kāi)始重視語(yǔ)文學(xué)科的教育和培養(yǎng)，這對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著十分巨大的積極作用。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
一、在正確的語(yǔ)音后面畫(huà)“√”（6分）
好看（hào hǎo） 白發(fā)（fā fò ） 覺(jué) 覺(jué)得（jué jiào）
好學(xué)（hǎo hào） 發(fā)芽（fā fà） 睡覺(jué)（jiào jué）
二、看拼音寫(xiě)漢字（20分）
xiū xí zài jiàn hé chuān luò jin cān jiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
sōng shù bēn chí dòng dīng xué xí gōng kè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、讀下面的字，把偏旁相同的字寫(xiě)一起（10分）
海 花 笑 過(guò) 樹(shù) 答 池 標(biāo) 節(jié) 還
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
四、寫(xiě)出意思相反的詞（8分）
有-（ ） 少-（ ） 白-（ ） 遠(yuǎn)（ ）
五、組詞（10分）
元（ ） 次（ ） 村（ ） 玩（ ） 跳（ ）
無(wú)（ ） 吹（ ） 時(shí)（ ） 完（ ） 跑（ ）
六、選擇合適的詞語(yǔ)填空（12分）
在 再
1、媽媽今天（ ）家休息。
2、他走了之后，（ ）也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
原 園 外 處
1、駿馬在草（ ）上奔跑。1、（ ）面的雨下得很大。
2、公（ ）里好看極了。2、烏鴉到（ ）找水喝。
七、連線題（8分）
高超的 國(guó)旗 好吃的 梅花
鮮艷的 水果 歡樂(lè)的 蘑菇
熱烈的 技術(shù) 很遠(yuǎn)的 羊群
新鮮的 掌聲 報(bào)吞的 地方
八、按課文內(nèi)容填空。（7分）
春曉
孟浩然
春眠不覺(jué)曉， ( )( )聞啼( )。
夜來(lái)( )( )( )，花落( )多少。
九、古詞填空練習(xí)（9分）
1、 ，紅掌撥清波。《詠鵝》駱賓王
4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 。《回鄉(xiāng)偶書(shū)》賀知章5、 ，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》李白
十、照樣子，填表示顏色的詞。（10分）
例：桃花(紅) 柳枝(綠)
玫瑰( ) 梨花( ) 菜花( )
竹葉( ) 天空( )