高中歷史必背的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

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對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),背誦重要的知識(shí)點(diǎn)是非常重要的。下面就讓給大家分享幾篇高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)吧,希望能對(duì)你有幫助!
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇一
    甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》
    甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:明治維新之后,日本國(guó)力增強(qiáng),將侵略的矛頭指向朝鮮和中國(guó);
    經(jīng)過(guò):
    1)1894年7月25日,豐島戰(zhàn)役,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);
    2)9月中旬,平壤戰(zhàn)役大敗;
    3)黃海之戰(zhàn),日本海軍完全掌握了黃海、渤海的制海權(quán);
    4)10月,遼東半島戰(zhàn)役,日軍攻占了大連、旅順等地;
    5)1895年初,威海衛(wèi)炮臺(tái)戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。
    《馬關(guān)條約》主要內(nèi)容:1895年4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂《馬關(guān)條約》,主要內(nèi)容:中國(guó)承認(rèn)日本對(duì)朝鮮的控制;割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩;增開(kāi)沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在中國(guó)通商口岸設(shè)廠,產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)內(nèi)地免收內(nèi)地稅。影響:《馬關(guān)條約》是《南京條約》以來(lái)最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國(guó)條約,給中國(guó)社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,也大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。甲午戰(zhàn)后,帝國(guó)主義對(duì)華侵略加劇,掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重。
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇二
    第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
    第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間:1856年10月;借口:英國(guó)“亞羅號(hào)事件”、法國(guó)“馬神甫事件”;實(shí)質(zhì):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大,其目的是進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益,史稱(chēng)“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,又稱(chēng)“英法聯(lián)軍之役”。
    《天津條約》的主要內(nèi)容:
    1)增開(kāi)牛莊(后改營(yíng)口)、漢口、九江、南京等10處為通商口岸;
    2)允許外國(guó)人到內(nèi)地游歷、通商、自由傳教;
    3)外國(guó)軍艦和商船可在長(zhǎng)江各口自由航行;
    4)外國(guó)公使駐京,并可在通商口岸設(shè)領(lǐng)事館;5)賠償英國(guó)白銀400萬(wàn)兩,法國(guó)200萬(wàn)兩。
    火燒圓明園:1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,闖入圓明園搶劫,后縱火焚燒了這座中西合璧的皇家園林。
    《北京條約》的主要內(nèi)容:
    1)《天津條約》完全有效;
    2)增開(kāi)天津?yàn)樯滩?
    3)割讓九龍司地方一區(qū),即九龍半島界限街以南地區(qū),歸入英屬香港界內(nèi);
    4)賠償英、法軍費(fèi)各增至白銀800萬(wàn)兩。對(duì)中國(guó)的影響:《天津條約》和《北京條約》是中國(guó)近代第二批不平等條約,進(jìn)一步打開(kāi)了中國(guó)的門(mén)戶,使中國(guó)喪失了更多的主權(quán),中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇三
    鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》
    鴉片走私的危害:鴉片泛濫,嚴(yán)重摧殘了吸食者的身心健康,導(dǎo)致白銀大量外流,造成了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
    虎門(mén)銷(xiāo)煙的時(shí)間:1839年6月;
    領(lǐng)導(dǎo)人:林則徐;
    意義:把禁煙運(yùn)動(dòng)推向高潮,表現(xiàn)了中華民族抵御外侮的堅(jiān)定決心。
    鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)間:1840年6月,英軍封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
    《南京條約》的主要內(nèi)容:
    1)中國(guó)割讓香港島給英國(guó);
    2)賠款洋銀2100萬(wàn)元;
    3)開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;
    4)中國(guó)進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率須與英國(guó)協(xié)商。
    影響:
    1)中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,給中國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,開(kāi)創(chuàng)了列強(qiáng)以條約形式侵略和奴役中國(guó)的惡例;
    2)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,一步步淪為半殖民地半封建社會(huì);
    3)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾,演變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾(主要矛盾)、封建主義和人民大眾的矛盾;
    4)反侵略反封建成為中國(guó)人民肩負(fù)的兩大歷史任務(wù);
    5)中國(guó)的歷史進(jìn)入了民族民主革命時(shí)期。
    鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生的影響:
    1)經(jīng)濟(jì)上:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,列強(qiáng)憑借從不平等條約中獲取的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán),爭(zhēng)相通過(guò)通商口岸對(duì)華傾銷(xiāo)商品,從中國(guó)掠奪原料和農(nóng)產(chǎn)品,破壞了中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)了中國(guó)沿海地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為中國(guó)資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了某些客觀條件;
    2)思想文化上:以林則徐、魏源為代表的有識(shí)之士繼承并發(fā)展了“經(jīng)世致用”的傳統(tǒng),主張向西方學(xué)習(xí),呼吁變革。自此,向西方國(guó)家尋求真理,逐漸成為近代中國(guó)思想變革的主潮。
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇四
    秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的形成、鞏固、問(wèn)題和演變成分裂
    1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。
    2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。
    3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
    5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。
    6、理解和評(píng)價(jià)焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。
    7、自春秋、戰(zhàn)國(guó)經(jīng)秦到西漢治國(guó)思想的變動(dòng)和影響。
    8、秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系。
    9、張騫和班超的貢獻(xiàn):絲綢之路。
    10、造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學(xué)和封建教育。
    11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問(wèn)題及表現(xiàn)。(土地兼并、*、思想專(zhuān)制)
    12、秦漢是對(duì)后世具有開(kāi)創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國(guó)后來(lái)2000年封建社會(huì)的基本格局,基本特點(diǎn)。如何理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國(guó)家格局;君主專(zhuān)制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對(duì)外交流的開(kāi)放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇五
    隋唐——封建社會(huì)的盛和衰
    1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性。
    2、隋承前啟后的歷史地位。
    3、全面細(xì)致的識(shí)記大運(yùn)河的分段、起止點(diǎn)、溝通河流。理解大運(yùn)河開(kāi)鑿的原因,影響。正確看待歷不同人物對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)。
    4、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
    5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動(dòng)和評(píng)價(jià)。
    6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的實(shí)施原因、目的,作用和其間的聯(lián)系,后來(lái)的破壞。
    7、全盛時(shí)期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對(duì)外、文化。)貞觀之治和開(kāi)元盛世。
    8、長(zhǎng)安和揚(yáng)州。
    9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實(shí),共性。與漢民族關(guān)系的異同點(diǎn)。文成公主和金城公主入藏。
    10、唐朝對(duì)外交往和漢的不同之處及其成因。對(duì)外交流的具體史實(shí)。
    11、深刻理解兩稅法的實(shí)施和影響。
    12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。
    13、唐文化:唐詩(shī)、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫(huà),書(shū)法,封建教育,醫(yī)學(xué),孫思邈和《唐本草》。
    說(shuō)明:歷來(lái)是高考之重點(diǎn)和熱點(diǎn)區(qū)域,應(yīng)注意。核心是盛與衰。
    高中歷史必背知識(shí)點(diǎn)篇六
    明清——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和封建社會(huì)的由盛轉(zhuǎn)衰
    1、明清君主專(zhuān)制的空前加強(qiáng)的原因、措施、實(shí)質(zhì)。八股文,軍機(jī)處。
    2、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽的原因表現(xiàn),中西萌芽后面臨的不同經(jīng)濟(jì)、政治、外交、思想環(huán)境。深刻理解封建制度對(duì)資芽的阻礙。
    3、理解一條鞭法和地丁銀制度。
    4、辨證分析鄭和下西洋的原因和影響。把其與新航路的開(kāi)辟做比較。
    5、明清歷史發(fā)展最突出的本質(zhì)趨勢(shì)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想、外交上的反映。
    6、明清對(duì)外交往的新情況和外交變化。
    7、識(shí)記清朝前期鞏固多民族國(guó)家、捍衛(wèi)主權(quán)的措施。
    8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。
    9、澳門(mén)問(wèn)題,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清統(tǒng)一臺(tái)灣。
    10、黃宗羲的政治、經(jīng)濟(jì)主張的背景,評(píng)價(jià)。與商鞅、韓非、董仲舒的比較。
    11、科技和文化領(lǐng)域的雙重性和兩面性。小說(shuō),民主思想,總結(jié)性的科技巨著。教育。(文學(xué)繁榮科技落;總結(jié)居多創(chuàng)新弱;專(zhuān)制居主和民主思想并存;交流減少轉(zhuǎn)為弱勢(shì)文化。)
    12、辨證看待康乾盛世與封建社會(huì)沒(méi)落的關(guān)系。
    13、清朝的疆域。注意我國(guó)歷對(duì)東北,西北,西南(包括西藏),臺(tái)灣的管轄。
    說(shuō)明:此階段應(yīng)注意:統(tǒng)一,資芽,沒(méi)落,鞏固。