當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家準(zhǔn)備的關(guān)工委個人年終工作總結(jié)【三篇】，供您借鑒。
篇一
xx鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，在上級關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，以xx大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，為我鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，著力健全各項工作機(jī)制
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20xx年，根據(jù)人事變動和工作需要，又進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調(diào)整了以現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委副書記為主任，副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大副主席為副主任，鎮(zhèn)屬相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會，設(shè)立專門辦公室，明確專人負(fù)責(zé)日常工作。目前，我鎮(zhèn)關(guān)工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負(fù)責(zé)人共14人組成，其中4人是老同志，充分調(diào)動了退休老同志的用心性，更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢。
二、結(jié)合實際，用心開展各類主題活動
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。
(一)開展學(xué)習(xí)雷鋒主題教育實踐活動。根據(jù)普關(guān)工委[2014]2號《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展“弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)‘美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合六橫實際，以引導(dǎo)青少年尋訪“美”人物，“美”故事，宣傳“美”精神，付諸“美”行動，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。1、開展學(xué)雷鋒實踐活動。結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒日，鎮(zhèn)關(guān)工委開展了“弘揚雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務(wù)植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和環(huán)?；顒樱M(jìn)一步宣傳無私奉獻(xiàn)精神，擴(kuò)大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養(yǎng)。2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結(jié)合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學(xué)雷鋒歌、尋找小雷鋒、學(xué)做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭學(xué)雷鋒章”、“與美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進(jìn)事跡報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學(xué)生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。
(二)開展青少年愛國主義教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團(tuán)、成人宣誓等重要時機(jī)，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德培養(yǎng)。1、開展清明祭掃活動。在清明節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校到“東海游擊總隊烈士紀(jì)念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育活動，并邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強(qiáng)青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮(zhèn)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實踐活動。臺門中學(xué)圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經(jīng)典詩文朗誦會”;峧頭中學(xué)開展了“夢想啟航”主題班團(tuán)課活動和“我的中國夢”征文、黑板報比賽;六橫中心小學(xué)在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢·海洋情”主題教育活動。
(三)開展法制宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學(xué)校法制副校長，每學(xué)期深入到學(xué)校中，透過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學(xué)生的法制意識明顯增強(qiáng)。
(四)開展暑期課外實踐活動。20xx年，我鎮(zhèn)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路，拓寬工作渠道，建設(shè)工作陣地，調(diào)動全社會力量為青少年成長服務(wù)。1、建立青少年閱讀室。2014年，鎮(zhèn)關(guān)工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。2、建立青少年實踐活動基地。2014年，我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風(fēng)物館在內(nèi)的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費捐獻(xiàn)自己藏品給風(fēng)物館之外，還親自上陣擔(dān)任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學(xué)習(xí)六橫傳統(tǒng)文化。3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮(zhèn)關(guān)工委以社區(qū)為陣地，社區(qū)、村(社)文體活動場所等設(shè)備資源和場所，組織中小學(xué)生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。
(五)開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區(qū)建設(shè)、市民道德年建設(shè)等任務(wù)目標(biāo)，透過青年QQ群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛團(tuán)的熱情，引導(dǎo)和激勵全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時期，用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實踐。
(六)開展推先進(jìn)樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優(yōu)秀共青團(tuán)員等先進(jìn)評選，為充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進(jìn)，構(gòu)成向上、正氣、好學(xué)、勤奮、自信、用心的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從2013年起，我鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)收到了十分好的反響。2014年，又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第xx屆“十佳少年”的評選活動。
三、整合資源，充分調(diào)動“五老”人員用心性
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委進(jìn)一步充實了關(guān)工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結(jié)對促幫教，以老帶新謀發(fā)展，構(gòu)成關(guān)工委組織隊伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項規(guī)范。
(一)定期召開“五老”座談會。我鎮(zhèn)透過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
(二)開展低收入家庭青少年關(guān)愛行動。為切實幫忙低收入家庭青少年在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難，我鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家、青年禮貌號、慈善團(tuán)體等社會各界力量開展結(jié)對幫扶行動，目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結(jié)對，其中管委會和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、管委會各處室、鎮(zhèn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶頭與其中的13名青少年結(jié)對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20xx年，透過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計發(fā)放助學(xué)金37500元。
(三)開展“五老”人員結(jié)對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人群，結(jié)合網(wǎng)格走訪，動員各網(wǎng)格的老干部、老教師等“五老”人員擔(dān)任網(wǎng)格青少年事務(wù)服務(wù)專員，與這些青少年結(jié)對，帶給學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導(dǎo)、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動場所。20xx年，運用多種手段全鎮(zhèn)重點青少年從初的79名下降到32名，其中有45人次先后透過各種幫扶找到工作。
(四)開展外來民工子弟關(guān)愛行動。在外來務(wù)工人員子女聚集的龍山小學(xué)，在“六一”兒童節(jié)前夕，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合婦聯(lián)開展的“愛心媽媽”結(jié)對活動，去龍山小學(xué)看望學(xué)生，和他們游戲互動，送上生活用品和學(xué)習(xí)用具。
20xx年工作計劃
20xx年，是認(rèn)真貫徹落實xx屆xx全會精神的重要之年，是扎實推進(jìn)舟山群島新區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵之年。我鎮(zhèn)關(guān)工委將繼續(xù)圍繞黨政工作中心，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，創(chuàng)新活動載體，堅持以社會主義核心價值體系武裝青少年，把關(guān)愛青少年健康成長，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者為使命，按照上級關(guān)工委要求切實抓好各項任務(wù)的落實。
一、理論驅(qū)動，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆xx全會精神
學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆xx全會精神將是2014年的重要工作。鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)，專題研討，深刻領(lǐng)會，用黨的xx大精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動、推動工作。整合全鎮(zhèn)宣講資源，組織宣講隊伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜聞樂見、易于理解、聽得懂、有感悟的方式宣傳黨的xx屆xx全會精神，認(rèn)真謀劃和推動關(guān)工委的工作，為實現(xiàn)六橫舟山南部新城的目標(biāo)作貢獻(xiàn)。
二、注重結(jié)合，加強(qiáng)青少年的社會主義核心價值觀教育
用社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年成長成才，是關(guān)心下一代工作務(wù)必長期堅持的根本任務(wù)，要把培養(yǎng)社會主義核心價值觀貫穿到關(guān)心下一代工作的全過程。開展對青少年的社會主義核心價值觀教育，要注重“四個結(jié)合”和“五個堅持”：即傳統(tǒng)教育模式與現(xiàn)代教育理念相結(jié)合;提升思想道德素養(yǎng)與培養(yǎng)行為習(xí)慣相結(jié)合;經(jīng)常性教育與主題教育相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合。堅持用豐富多彩的形式加強(qiáng)青少年立德做人的教育;堅持用活的案例對青少年進(jìn)行普法教育;堅持德育實踐常態(tài)化教育;堅持開展用雷鋒精神學(xué)雷鋒活動;堅持用“中國夢”教育青少年，做一個有夢想的人，做一個有益于社會的人。
三、突出重點，廣泛開展各種幫扶、關(guān)愛、助學(xué)活動
繼續(xù)開展對青少年的關(guān)愛、幫扶、助學(xué)活動。一是廣泛動員，充分發(fā)揮“五老”作用，用心開展結(jié)對幫扶活動。二要建立健全弱勢青少年群體家庭和個人檔案，對留守兒童、孤殘青少年、貧困家庭孩子、新居民子女等弱勢青少年群體在權(quán)益保護(hù)、學(xué)業(yè)完成、經(jīng)濟(jì)資助、心理疏導(dǎo)、親情關(guān)愛、身體健康等方面給予切實有效的幫忙和引導(dǎo)。三是對重點對象開展“一對一”結(jié)對幫扶，透過走訪慰問、資金扶持等多種形式對弱勢青少年群體進(jìn)行關(guān)愛。
四、因地制宜，多種形式開展寓教于樂的宣教活動
一是大力開展青少年法制教育活動。組織“五老”同志把預(yù)防未成年人違法犯罪工作作為重點，不斷增強(qiáng)青少年的法制意識和法律觀念，加強(qiáng)對綠色網(wǎng)吧的管理，在全社會營造關(guān)心、愛護(hù)青少年成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益不受侵害的良好氛圍。二是繼續(xù)推進(jìn)家庭教育工作，努力構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育機(jī)制。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，傳播現(xiàn)代家庭教育理念，將科學(xué)的家庭教育知識、觀念，普及到基層的家長中，努力提高家長素質(zhì)，改善家庭教育環(huán)境。三是主動開展調(diào)查研究工作。圍繞留守兒童和貧困家庭子女的教育和管理等青少年成長過程中存在的困難與問題開展調(diào)查研究活動，剖析、查找原因，為合理化解矛盾、解決難題，研究對策、提出推薦，主動當(dāng)好黨委、政府的助手和參謀。四是加強(qiáng)宣講隊伍建設(shè)。運用報告會、知識講座、圖片展覽、知識競賽等宣傳教育形式，開展對青少年的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育等豐富多彩的、有實效的、有創(chuàng)新的教育活動。五是抓好活動陣地建設(shè)。用好社會、學(xué)校等一些適合青少年的文化資源和活動陣地，利用節(jié)假日開展一些寓教于樂、有益于青少年身心健康的文體活動。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步配強(qiáng)關(guān)工委班子
按照“五好關(guān)工委”要求，選好配強(qiáng)關(guān)工委班子，繼續(xù)加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)，動員更多“五老”人員用心、熱心地參與到志愿者隊伍中來，當(dāng)好“五大員”，即宣傳員、信息員、巡防員、調(diào)解員、輔導(dǎo)員。同時，我鎮(zhèn)關(guān)工委將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，力爭逐步把關(guān)工委真正建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的管理服務(wù)組織。
篇二
我校在寧城縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。大力推進(jìn)家長學(xué)校教育建設(shè)，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門用心配合，組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好家長學(xué)校工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把家長學(xué)校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊十分重視家長學(xué)校工作，做到認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實施四到位。為確保我校家長學(xué)校工作落到實處，不斷調(diào)整、充實完善家長學(xué)校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有師資和資源，同時用心調(diào)動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學(xué)校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長學(xué)校委員會組織機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確，在工作中用心主動，有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度?！都议L學(xué)校工作制度》，《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》，《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比獎勵制度》、《家長學(xué)校檔案管理制度》、《家長學(xué)校教育教學(xué)管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、做好家長學(xué)校常規(guī)工作
1、根據(jù)我校家長學(xué)校、德育處學(xué)期初工作安排，充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用，用心參與到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域。
2、學(xué)校家長學(xué)校協(xié)調(diào)家長、協(xié)助老師進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學(xué)生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學(xué)生作講座與輔導(dǎo)，開展聯(lián)誼活動，進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動等，使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
3、各班選配有知識、有潛力的年輕家長，學(xué)校將其經(jīng)常組織到一齊進(jìn)行研究，研究資料以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進(jìn)行討論，根據(jù)熱點問題，學(xué)校選派講課教師進(jìn)行撰寫講課稿件，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，其效果十分好，很有針對性。
4、定期召開全校性家長會，一是培訓(xùn)研討型，每次給家長培訓(xùn)不少于2個小時，校長、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋，家長與老師進(jìn)行交流溝通，把新問題作為下次培訓(xùn)的抓手;二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學(xué)雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多了解學(xué)校，了解學(xué)生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構(gòu)成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。2、讓部分家長參與學(xué)科教學(xué)聽課活動，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長明白，學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。
3、用心訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長透過閱讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀后感。
4、家長有呼聲，學(xué)生重養(yǎng)成
大家認(rèn)為：在學(xué)校很重要一項工作就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，長期以來，我校長期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個狠抓：一抓活動促養(yǎng)成(透過思品、德育課抓明禮導(dǎo)行;學(xué)科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練;榜樣示范抓正面引導(dǎo);校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、禮貌學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常課間活動，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，用心參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊員評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，月末一小結(jié))。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細(xì)的評比要求，先由學(xué)生互評、組評，再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議，將評議結(jié)果期末上報德育處。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)年來獲得“美德少年”
集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄袋，也作為評選市、縣級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評出84名誠信好少年進(jìn)行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓(xùn)練點”，滲透到每一周，一周一個訓(xùn)練主題，按照低中高層次，結(jié)合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進(jìn)行逐項落實。透過一階段的訓(xùn)練，其效果十分好，表此刻：學(xué)生說臟話的沒了，講禮貌用語的多了;學(xué)生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧為人成風(fēng)。
5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體資料進(jìn)行有機(jī)整合，使班級、學(xué)校、家庭、社會四輪驅(qū)動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關(guān)理論等構(gòu)成一本集子，透過強(qiáng)化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側(cè)應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育，做到每學(xué)期搞完獲得后做好記錄，構(gòu)成特色。
6、開展學(xué)雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進(jìn)行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學(xué)生在學(xué)校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動，由四至六年級學(xué)生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時間，在早讀、班隊會時間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》(理想點亮人生)讀本，在周五對四、五、六年級學(xué)生進(jìn)行了測試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學(xué)生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
10、從六月開始，按著市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對”系列活動，讓學(xué)生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學(xué)生逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，終實現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全禮貌校園”建立活動
一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范潛力，用心做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日志，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責(zé)制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施，防患于未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，用心開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12、我校透過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進(jìn)行走訪調(diào)查，并親自到貧困生家進(jìn)行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，了解學(xué)生衣食住行狀況，然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo)，一對一進(jìn)行資助，目前得到資助的學(xué)生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學(xué)期初來到我校對三名學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué)活動，并當(dāng)場贈送了許多衣物，家長看在眼里，記在心上，感動的學(xué)生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求，隨時隨地進(jìn)行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他，還多次請他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習(xí)冊款等，使他們對學(xué)習(xí)充滿期望，進(jìn)一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計，根據(jù)各班后進(jìn)生狀況，責(zé)成教導(dǎo)處出臺后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，各任課教師透過操作“德育導(dǎo)師”對貧困生有針對性輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績。
篇三
某某中學(xué)在二七區(qū)黨委及區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx大精神為指針，以構(gòu)建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步發(fā)動廣大“五老”人員用心參與關(guān)心下一代工作，大力推進(jìn)家長學(xué)校教育建設(shè)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長。現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門用心配合，組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委十分重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實處，不斷充實完善關(guān)心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時用心調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關(guān)委會、家長學(xué)校委員會組織機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確，在工作中有創(chuàng)新，用心主動。
3、建立健全工作制度?！都议L會制度》，《關(guān)工委工作會議制度》，《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、做好關(guān)工委常規(guī)工作
1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅僅要幫忙生活上的貧困生，還要幫忙學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差的學(xué)生，關(guān)心和幫忙“弱勢、特殊群體學(xué)生”。
2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作，用心參與到德育工作的各個領(lǐng)域。
3、協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。關(guān)工委制定好計劃，組織退休教師到留守學(xué)生家庭開展幫教活動，為學(xué)生作講座與輔導(dǎo)，開展聯(lián)誼活動，進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動等，使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
4、關(guān)心和指導(dǎo)青年教師。一是動員和組織富有領(lǐng)導(dǎo)管理潛力、教育教學(xué)潛力和班主任工作經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同在職骨干教師一齊與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章，與青年教師進(jìn)行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構(gòu)成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。
2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。
3、按照上級關(guān)工委用心開展“禮貌美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，用心組織開展讀書活動。動員全校學(xué)生拿出自己的壓歲錢購買“禮貌美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學(xué)習(xí)、討論活動，專派優(yōu)秀語文教師為學(xué)生們指導(dǎo)征文寫作和演講指導(dǎo)。
4、今年3月，學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學(xué)校活動中滲透革命思想教育;并以此為契機(jī)開展了“禮貌禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學(xué)期新團(tuán)員到烈士陵園祭掃烈士，參觀烈士紀(jì)念館;組織開展主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看愛國教育影片，理解愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。4月，我校以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，大力宣傳、營造氛圍、明確職責(zé)、狠抓落實，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。主要資料有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。用心開展一校一法官活動，聘請二七區(qū)人民法院李留聚同志為我校校園法官，組織全校師生收聽了李法官做的法制報告，不斷提高在校初中生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、用心開展團(tuán)隊教育活動
5月4日，胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上發(fā)表了鼓舞人心的重要講話。胡總書記的重要講話，思想深刻，內(nèi)涵豐富，語重心長，情真意切，充分體現(xiàn)了黨對共青團(tuán)和青年一代的親切關(guān)懷。關(guān)工委配合學(xué)校政教處、團(tuán)委組織對學(xué)生進(jìn)行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑，找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學(xué)生認(rèn)識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;讓每個學(xué)生，個性是團(tuán)員意識到不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)潛力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊和生力軍作用，用心參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。
五、用心開展幫困助學(xué)活動
關(guān)愛弱勢群體，促進(jìn)和諧進(jìn)步。我校在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學(xué)生進(jìn)行幫扶，如：班主任對“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”有計劃、有策略、有針對性地進(jìn)行了輔導(dǎo);對“特困生”學(xué)校幾次進(jìn)行家訪，狀況屬實，區(qū)政府關(guān)工委給予了資助。有的同學(xué)享受愛心人士的救助，這些同學(xué)品行良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學(xué)校，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平。
辦好家長學(xué)校。一是加強(qiáng)家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有具體人主抓，分工明確，職責(zé)到位。落實好各個年級家長學(xué)校舉辦的時間、地點、教師、資料及措施等。二是力爭使每一個學(xué)生家長每年有機(jī)會到校參加1-2次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，抓好出勤率。三是做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，做到以教學(xué)講授為主，教學(xué)講授與專題講座相結(jié)合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。
七、努力做好“青藍(lán)工程”。
“青藍(lán)工程”是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師在較短的時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，使他們在教育教學(xué)方面得到全面的提高。對此，學(xué)校十分重視青年教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期找每位青年教師進(jìn)行談話，了解關(guān)心他們在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，幫忙解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認(rèn)真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學(xué)心得，并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力地強(qiáng)化了青年教師的進(jìn)取精神，許多青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和優(yōu)秀老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進(jìn)行教育的資料和形式實效性還不夠強(qiáng);二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少，難以起到潤物細(xì)無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改善和解決。