五年級語文優(yōu)秀作文

字號:


    本文《五年級語文優(yōu)秀作文》由小學生作文頻道整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!
    【篇一】
    語文是我們小學生學習的一門主科,知識豐富精彩,和我們的生活息息相關??梢哉f,人們生活中的點點滴滴都離不開我們的語文。
    當我們翻開語文書,那豐富多彩的內(nèi)容便呈現(xiàn)在我們的面前。她會把我們帶到稻田里,和稻草人做朋友,一同去趕走那可惡的蛾子;她還會把我們帶到安徒生的童話王國,去幫助賣火柴的小女孩兒度過生活的難關;她還把我們帶進溫暖的記憶之中,可以讓我們感受母愛的偉大,感受一群孩子為生病的老師采草藥的驚險場景;她還將把我們帶進名著之旅,讓我們在短時間內(nèi)穿越時空,走進歷史,走進名著的精彩的描繪……走進語文書,就走進了神奇之旅。
    學習語文,不僅讓我們可以學到豐富的語文知識,還把我們帶進豐富的生活當中,讓我們在生活中學到無窮的知識。
    傍晚,我和妹妹在路邊閑逛,涼風不時的從身邊吹過,像母親撫摸孩子的臉頰,妹妹看見了一個飯館,妹妹對我說:“姐姐,你看那是什么字,‘蕈’居之家?”我對他說:“我也不知道那是什么字。我們回家查字典吧。”我們飛奔回家。我拿起字典,用部首查字法,一個草字頭,中間一個西,下面一個早。在12畫處我找到了這個字,迅速翻到。噢!原來念“xùn”。是菌類,蘑菇的意思。我又獲得了一個新知識,心里真高興。我深深吸了一口氣。語文真是無處不在?。?BR>    在生活中,我們不僅可以學語文,而且在生活中廣泛運用,語文教會我們?nèi)バ蕾p生活,去感悟生活。學習語文真有趣!
    【篇二】我的謝老師
    我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字,好一個漂亮的身材,好一個非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎么做人,還給了我們無微不至的關懷。
    謝老師優(yōu)點多多,給我們印象深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛。
    細,是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業(yè)的時候,總是細心地改,錯比較多的地方,就會抽出時間來講評,直到我們會為止。記得有,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語活動用書走到教室門口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(yè)(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來,我不得不佩服謝老師改作業(yè)時的認真和仔細。
    嚴,是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學習成績不好的班級。但是謝老師來到我們班后,抓常規(guī),抓紀律,抓習慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。傍晚放學,班里一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓了一頓。后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴厲的監(jiān)督下掃完了地。
    愛,是謝老師留給我們美的記憶。愛,是春風;愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關心幫助著我們。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小,進了這個班級以后,謝老師總是鼓勵我回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機會。以前在老家,我的成績不怎么好,來到廈門,謝老師一直給我鼓勵,給我信心?,F(xiàn)在,我的成績躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都夸我進步了。
    謝老師就是這樣無微不至地關心著我們,呵護著我們,嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點石成金,點樹成林。
    我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!