周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的環(huán)境，并為主題班會準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。教師要求學(xué)生寫周記是為了為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。新的一周又要結(jié)束了，你的初中周記寫好了嗎？以下是為大精心整理的初中周記范文，供您參考。
篇一：記大掃除
周一的早上，我剛進(jìn)教室，正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章，萬老師走了進(jìn)來，點(diǎn)了幾個小組，讓我們這幾個小組在陳功的帶領(lǐng)下，去指定的地方掃地。這是我們升入初中來的第大掃除。
我們這幾個人，跟著陳功，來到了學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃把和垃圾撮，我們幾個人被分成幾組，每個組分一小塊地，負(fù)責(zé)把這一小塊掃干凈。
說行動就行動，我們這三個人：我，陳園園，李洋自然被分一個組，我們來到學(xué)校后面的小區(qū)，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。
我拿起掃把就開始掃，陳園園和李洋兩個人什么也沒拿站在原地，萬老師走了過來，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃把，如果只有一把掃把那得掃到什么時候呀!人多力量才大，才能快速的掃完。
陳園園和李洋去拿掃把回來，我們?nèi)吮汩_始行動，生怕有的落葉被別人搶先掃走了，這樣我們?nèi)笋R上進(jìn)入了狀態(tài)。
正當(dāng)我們掃的很認(rèn)真時，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門，是班上超極之聲，她這一叫，感覺整個小區(qū)都在震著晃動。
聽到這動靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃把往回跑，我們問她怎么回事，她說有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來扭去，我倒不覺的可怕，只是覺得很惡心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準(zhǔn)備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終于掃進(jìn)去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那里，把垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔(dān)心，會不會又掃到蚯蚓。
這可不，課間操時，我們這幾個人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣!喻俊杰來把蚯蚓收拾走了。
這次的大掃除，累并快樂著。
篇二：找到樂趣
今天是軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)過了前一天嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練，我們都體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的艱辛，每個人都埋怨著，叫著，喊著。
我們多么希望老天爺能夠賜我們一場雨啊，讓我們早點(diǎn)結(jié)束這場噩夢。今天，老天爺果然賜給了我們一場雨，可結(jié)果卻是截然不同。教官依然叫我們踏步，跑步。我們邊淋雨，邊練習(xí)，手也痛，腳也痛。一個個就像是泄了氣的皮球，心灰意冷，不再像以前進(jìn)校時那樣精力旺盛了。
正在我們垂頭喪氣的時候，另外一個班的隊伍又點(diǎn)燃了我們的希望之火。我們看看他們的隊伍，在看看自己的隊伍，真是又著天壤之別。他們的隊伍整齊得像塊豆腐，而我們的隊伍懶懶散散，走出的隊型更是歪歪扭鈕。我們都沉思了一會兒，大概是覺得丟臉了吧，我們齊心協(xié)力喊著一二一二，一出左腳，二出右腳，一出右手，二出左手，這可是我們班的獨(dú)門秘笈。這時候的我們心中都有著同樣的目標(biāo)，大家都努力向這個方向前進(jìn)。果然，我們的步伐邁得整齊了，我們的手臂變得不再是面條，而是一根根堅硬的鋼鐵了。
看到這樣的成果，教官笑了，老師笑了，我們呢，當(dāng)然是笑得比陽光還燦爛。此時此刻，似乎腳不酸了，腿不疼了，手不軟了，整個人都變得精力旺盛了。
篇三：考試感想
第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分?；氐郊?，我又想∶開學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。
經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名，完全是因?yàn)閯偵铣跻?，學(xué)得不算太難，講的也不很多。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我現(xiàn)在上課不說話了，認(rèn)真聽講，下課總結(jié)、復(fù)習(xí)，向王騰學(xué)習(xí)，我相信下次考試一定能考好！
篇四：美運(yùn)動會
運(yùn)動會年年開，可是今年卻大不一樣。今年我們的運(yùn)動會要和文一街小學(xué)的三個分校在4月28日一起到黃龍體育中心開，接到這個消息時，我開心極了，迫不及待地等待運(yùn)動會的到來。
早上我5點(diǎn)半就起了床，按老師的要求穿好了夏季校服，外面穿了秋季校服來到學(xué)校準(zhǔn)備。
6點(diǎn)40分，我們?nèi)?zhǔn)時出發(fā)，20多分鐘之后，我們抵達(dá)了杭州市黃龍體育中心。我們先把東西放在各自的座位上，拿起我們的入場式道具，準(zhǔn)備開始入場式。我們現(xiàn)在“后臺”準(zhǔn)備，到了我們班，我們口號響亮，踏步有力，精神飽滿地出場了!站在一旁，我們眼里盡是美麗的風(fēng)景，一個個方針經(jīng)過精心地設(shè)計和排練，展現(xiàn)了各個班級的特色和風(fēng)貌，操場上就是一片色彩的熱情海洋!接下來就是廣播操比賽，我們不遺余力，每個動作都盡量做得十全十美。
廣播操做完了，就是致開幕詞，之后我們就開始比賽個人項(xiàng)目了。我是參加60米和100米的，我先去檢錄處檢錄，真是大開眼界，四個學(xué)校的每一個年級、每一個班、每一個人都匯聚在這里了。經(jīng)過檢錄，我被分到第一小組，來到比賽場地，聽著那一聲聲槍響，我下定決心，一定要全力以赴!
輪到我們這一組了，我做好了充分的準(zhǔn)備，槍聲聲音未落，我就像一只離弦的箭一樣沖了出去，100米，馬上就要到了，到終點(diǎn)了!每一個年級每一個項(xiàng)目都是有4組，每組8個人，取前16名，每組取前4名。跑過重點(diǎn)線以后，老師叫我去登記一下名次，我是第4名!我欣喜若狂，趕緊把這個好消息告訴了大家，接下來的比賽我會更加努力!
運(yùn)動會*地結(jié)束了，雖然老師們和同學(xué)們都?xì)v經(jīng)了13個小時多的緊張賽事，但是這xx屆的運(yùn)動會卻讓我們累并快樂著!
篇五：我只是個過路人
你是誰，我不知道。你要干什么，我也不知道。如果你覺得我重要，想要把我留下，那你就錯了，大錯特錯了，對不起，我實(shí)在無法和任何一個人走到底，路是你自己的，我只是一處風(fēng)景，一處你比較留戀的風(fēng)景。一處站立在你路邊的風(fēng)景，請不要太在意我，免得我因?yàn)楹蟛坏貌缓湍惴珠_而感到撕心裂肺。
我是一個過路人，一個無辜的過路人。如果我不小心聽到什么，看到什么，或許對你來說很重要，我就會告訴你，不過你也不要太依賴我，畢竟，我是一個過路人，我知道的一切都可以告訴你不想告訴的那個人，關(guān)鍵誰來找我問，我誰也不會幫，也不會太偏向誰。我只是把我知道的告訴求于答案的人罷了。
如果你告訴我，那個不能說，。這個不能說，那么不行，我無法做到這一點(diǎn)，如果你把一件和你有重大關(guān)系的事告訴一個陌生人，那么說明這個信息對你不重要，我也不需要重視，如果誰想知道，我會很容易的傾吐一空
請不要過于相信我，我知道，被人信任是渴望的感覺?？晌遗?，我怕我會管不住嘴，會說出去。以至于對你造成很大的傷害。所以，不要對我說一切有關(guān)你的事。
我只是個過路人，一個什么都不知道的過路人，好了，就這些了。
篇六：習(xí)慣了就好
初一的時光匆匆略過，很榮幸，我進(jìn)入了初二的培優(yōu)班。剛剛進(jìn)入這個班，總有一種說不出的開心，可接下來……
那是一段心灰意冷而又寂寞無助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個班總有一種說不出的壓力，忍受不了的無語……也許是一開始沒有熟悉，習(xí)慣了就好。
每天面對著那些比自己強(qiáng)的“對手”，壓力真的無法形容，很想躲開他們，盡管這樣會顯出我的懦弱……有時也會想，在這個班一點(diǎn)真誠的友誼都沒有，只剩無情的競爭，管同學(xué)叫“對方”這倒不如轉(zhuǎn)班算了？可一想到父母都盼著我能在這班好好學(xué)習(xí)，為了兩年后的中考做好準(zhǔn)備時，那轉(zhuǎn)班的念頭一下子又沒了。老師的教學(xué)方式大大不同了，教課速度快得讓我追不上……也許一開始沒有熟悉，習(xí)慣了就好。
我，一個好動的學(xué)生，不喜歡像那些知識分子一樣，整天呆在教室里看書。我很渴望友誼。只是，在這個班，我暫時找不到更多的友誼，這，無疑又讓我追憶初一的美好時光……自踏入這班，表揚(yáng)好像離我越來越遠(yuǎn)，自豪似乎也棄我而去。習(xí)慣了被贊譽(yù)與驕傲包圍的我一下子從“巨人的肩膀”上一頭栽入萬丈深淵。次嚴(yán)酷烏云籠罩，生活沒了陽光。難道我真的失去了快樂？也許一開始沒有熟悉，習(xí)慣了就好……
好矛盾，不想學(xué)習(xí)，但又不想放棄學(xué)習(xí)，怎么辦？明明知道自己的成績不及別人；清楚自己不夠別人勤奮；明白自己的內(nèi)心沒有別人那么專一，可以專心志致……但我仍然不想去努力，因?yàn)槲乙呀?jīng)意識到自己永遠(yuǎn)不及別人，雖然這只能說明我自己不敢與別人比，自卑心如此強(qiáng)……也許一開始沒有熟悉，習(xí)慣了就好。
是??！習(xí)慣了就好，可問題是什么時候才會習(xí)慣？如果一直都習(xí)慣不了呢？看著時間一點(diǎn)點(diǎn)在指頭流失，我又無能為力的時候，總會覺得自己很失敗。習(xí)慣了就好，可習(xí)慣需要時間，而誰也不知道那段用來習(xí)慣的時間有多長……
篇七：開在心中的花
人與人之間少不了什么？我的答案是誠信。世上沒有了誠信，人類會如何？我們不得而知。
朋友之間沒有了誠信，也就沒有友誼。親人之間沒有了誠信，也就沒有了信任。師生之間沒有了誠信，也就沒有了知識的橋梁。近，班里生日的人可真多啊，送禮也就流行了起來?！鞍?，又要送禮物！”這成了多少同學(xué)的口頭禪，我的好朋友生日快到了，我的花心思買禮物了，那可是我好的朋友。媽媽不肯給零花錢，我只好請我吃飯的錢扣了。
進(jìn)到飾品店，里面的禮品可真所謂美不勝收啊，我挑選了一個漂亮的音樂盒，一問價，竟然比我吃飯一半的錢還要多，后還是咬牙買了去，我依依不舍地付了錢，售貨阿姨找了錢我，我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢我，我站在那里好久，心里一大串想法，“正愁我這星期沒飯吃了呢！”“但……但還是還給那位阿姨吧！”“不行不行，不能還，好不容易撿了個便宜?！焙螅蚁駚G了魂似的走出了飾品店。
事后，我上課老走神，心中總想那件事，心中好似有兩個小人似的，各有各的想法。“我這樣做是不是不對??？”“反正都是售貨員找的錢，又不是我們偷的，誰叫那個阿姨那么粗心，活該！”“可是我們也不能這么做??！多缺德??！”“怎么？難不成你還想還回去?。亢冒。∧悄憔蜏?zhǔn)備挨肚子吧！”“小紅，你來講講這道題，看你掌握了沒有！”兩個小人被老師的喊叫聲驚跑了，我也從胡思亂想中醒了起來?！霸懔?，老師講的我一個也沒聽啊?！彪S后，老師向我的家長反應(yīng)了這件事情。
我也向母親坦誠了這件事，母親心平氣和的跟我說：“別以為你得了便宜，這也害你被老師點(diǎn)名嗎？”這簡單的話語給了我巨大的勇氣。我再進(jìn)到這家飾品店，沒有往日那么輕松，仿佛步伐顯得沉重了。再看到那位阿姨，但我沒敢面對她，我支支吾吾的拿了錢給她：“這……這是我上個星期到這買音樂盒你給我多找的錢，現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你。”說完，我仿佛如釋重負(fù)似的。
對啊，如果人人都貪那些錢，還有誰愿意做生意啊！
這一刻，我看見了世界都開滿了花，花香直沁心扉。
篇八：我想寫出漂亮的字
每個人都有不同的煩惱，我的字寫得不漂亮，這可讓我煩透了。
二年級下學(xué)期的一天，老師叫我們拿出語文本抄黑板上的題目做，老師一寫完，我們便拿起鉛筆，認(rèn)真地寫起來，教室里靜得連一根針落下來都聽得見。
寫完上交后，我得意洋洋，心想：我寫得又快又認(rèn)真，一定能得表揚(yáng)。第二天，老師喊我的名字時，才知道我要重寫了。我一拿到本子，一筆一劃工工整整地寫著，生怕不過關(guān)。寫好以后老師看了說：“這次比上次好點(diǎn)兒了，可還是不好看，再寫!”啊!又要重寫，我心里難過極了。我提起筆再次寫了起來，比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來到老師身邊交上了作業(yè)本，本以為又要重寫，可老師讓我過關(guān)了，我真想大喊幾聲!
有，老師對我們說：“明天書法比賽，回去練練好參賽?！蔽一丶乙蛔鐾曜鳂I(yè)就認(rèn)真地練起字來，時間一分一秒過去了，我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過來，說：“月兒，寫的字不錯啊。加油!”我笑了笑，便又開始練字。
第二天，書法比賽開始了，我緊張極了，手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字，分析了一下就認(rèn)真寫了起來......下午，成績出來了，老師大聲說：“這次比賽只有楊清雯等5個*通過?！毕抡n了，我不服氣，偷偷走過去看她們的字，個個清爽漂亮，整整齊齊。再一看我的，一個個胖胖的，圓圓的，還眥牙咧嘴的，難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了，下決心一定要把字寫漂亮。
現(xiàn)在，我的字雖然已經(jīng)比原來好看多了，可是，老師說過：“只有更好，沒有好。”我還要繼續(xù)努力，讓我的字變得好看一點(diǎn)，再好看一點(diǎn)!
篇九：看爺爺殺雞
一個星期天，爸爸媽媽帶我一起去爺爺家玩。還沒到爺爺家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶早已在門前等著了。一下車，奶奶就把我摟在懷里，招呼著我們先去看會電視，吃點(diǎn)水果，便去準(zhǔn)備午飯了。
“老頭子，老頭子!”奶奶扯開她那慣用的大嗓子呼喊著爺爺。“來了，來了!”“去殺只老母雞給孫子補(bǔ)補(bǔ)?！薄鞍?”爺爺極不情愿地拿著菜刀走向雞棚，要知道爺爺可是很討厭殺雞殺鴨這種粗暴的活的。今天可是因?yàn)槲业摹榜{到”才例外的。
我和爸爸一起去燒水，只聽見外面一陣凄慘的雞叫。我和爸爸沖到院子里一看，雞群和爺爺正在進(jìn)行一場游擊戰(zhàn)呢!只見爺爺彎下腰悄悄地逼近一只正在走神的大公雞，伸出雙臂，慢慢地，慢慢地靠攏?；蛟S是旁邊的雞群的提醒，或許是爺爺抓雞的動作幅度太大，那只大公雞突然回過神來，雙翅奮力一撲，伴隨著一陣空氣的急流，大公雞飛出了爺爺?shù)碾p手。邊飛還邊叫，“咯咯咯，咯咯咯”，好像很是得意，在嘲笑爺爺。爺爺很是無奈得笑了笑。于是爺爺改變了戰(zhàn)術(shù)，把一群雞都往角落里趕。只見在一群亂撲騰的雞群中，爺爺東跑西趕，瞅準(zhǔn)機(jī)會，奮力抓住了一只母雞。伴隨著母雞拼命的掙扎，爺爺原本稀疏的頭發(fā)更雜亂地耷拉在額頭上。看到爺爺把雞捉住了，我和爸爸又回屋里繼續(xù)燒水。
又是一陣凄慘的雞叫，抬頭卻是爺爺滿手是血握著把還在滴血的菜刀，我和爸爸著實(shí)被嚇了一跳。
“開水，快啊!”爺爺滿頭大汗，雙目圓瞪，大聲吼道。爸爸拿起熱水瓶連忙往外沖，可一到外面便傻了眼，地上只有一灘血跡卻不見了雞的蹤影。爸爸、媽媽、爺爺和我一起展開了尋雞大戰(zhàn)。“找到了，找到了!”眼疾手快的我率先找到了那只渾身是血的雞。原來那只老母雞只是被劃破了皮，怪不得還能堅持那么久。雖然老母雞的“逃生計劃”得以實(shí)施，但終還是因?yàn)槭а^多自己躺在了地上，成了我們的美食。
爺爺殺雞的畫面雖然有些血腥，但爺爺滿頭大汗追雞的樣子卻詮釋著對孫子深的愛。
篇十：制作雞蛋保護(hù)器
星期五，后一堂班隊課時，章老師神秘地和我們說：“我們學(xué)校的科技節(jié)馬上要開幕了!我們五年級的同學(xué)們在本次科技節(jié)中的活動是——雞蛋‘撞’地球。就是給雞蛋制作一個保護(hù)器，把它從四樓扔下，保證它完好無損。希望清明假期時同學(xué)們積極準(zhǔn)備!”話聲一落，同學(xué)們驚喜萬分，開始不停議論。我邀請了兩個小伙伴一起來制作雞蛋保護(hù)器。
吃晚飯時，我向我的“物理老爸”詢問他有什么好方法。他說：“這是個很深奧的問題，古往今來人們一直有人在研究有什么好方法。我的想法呢，使用兩個塑料袋，一個大一個小，把它們都充滿氣，將雞蛋包一層泡沫，放在小的塑料袋里，保證行!”我半信半疑，覺得成不了。于是在飯后，和老爸做了這個實(shí)驗(yàn)。制作好保護(hù)器后，我拿著它跑到我們家的樓梯上，一扔“砰——”重重一擊，好像雞蛋碎了!趕緊打開——呀!透明的蛋清已流了出來!老爸方法失敗!
如此脆弱的小雞蛋，要讓它從四樓摔下來而且不破，這真是個巨大的考驗(yàn)!讓一個“易碎品”不破，我首先想到的辦法是包裹很多泡沫、海綿?？墒菑乃臉侨酉碌臎_擊力會很大，啊——不妨試試裝上幾個氣球，這樣速度減慢，沖擊力就小了!如果再做個支架，把雞蛋吊在中間，使它懸空，這樣雞蛋不會碰著地，那就肯定完好無損!就這樣啦，我把思路畫在了紙上，等待明天小伙伴的到來。
第二天，我的小伙伴們早早的來到我家。我把我的思路說給她們聽，她們連聲說好，于是我們就開始行動了!我和范范負(fù)責(zé)做支架，用的是塑料藤;“蝦米”負(fù)責(zé)做保護(hù)網(wǎng)和吹氣球。一小時不到，大功告成!摔了幾次，雞蛋都完好無損，紋絲不動的躺在它的圓形支架里。
我們拿上樓給我的“物理老爸”看，爸爸一看眼睛亮亮，說：“這是你們做的嗎?這方法太好了!有三重保護(hù)哦!”是嗎!?我心想，既然都獲得“物理老爸”的贊揚(yáng)，一等獎肯定花落我們組咯!