第一步：審題。目前大部分公職類考試當(dāng)中，結(jié)合材料中一句話或者以……為主題寫一篇文章這樣的話題類作文考查較多，所以審題的時(shí)候一定要重點(diǎn)對(duì)這句話或者短語進(jìn)行關(guān)鍵詞分析。所謂關(guān)鍵詞分析指兩種：一是內(nèi)容關(guān)鍵詞;一是邏輯關(guān)鍵詞。
例：“幸福始終充滿缺陷”這是14年國考地市級(jí)題干中的話，內(nèi)容關(guān)鍵詞為“幸福”、“缺陷”，邏輯關(guān)鍵詞為“始終充滿”，“始終”是指自始至終，時(shí)間上的概念;“充滿”是空間上的概念。由此我們可以得到幸福與缺陷是相伴相生，是統(tǒng)一的。
第二步：論點(diǎn)。即回歸核心段，尋找論點(diǎn)，在這一步中，往往很多學(xué)員的困難在于不知道哪一段是核心段。在這里，老師給大家列出幾種常見情況，供大家參考。一、出處段。既題干中一句話的在材料里所在的那一段，往往一般就是我們要尋找的核心段。二、首段或尾段。如果沒有出處段或者找不到論點(diǎn)的時(shí)候，要重點(diǎn)去看一下首段或者尾段，這種總結(jié)性的段落通常會(huì)有核心論點(diǎn)。三、剩余段。所謂剩余段是指前邊小題部分沒有提到的剩余的段落。如共八則材料，材料1-6和材料8都有提及，唯獨(dú)剩下了材料7，那么我們?cè)谧魑牧⒁獾臅r(shí)候，要重點(diǎn)去看一下材料7的主要內(nèi)容。
第三步：閱讀。篇章閱讀是指在核心段找到論點(diǎn)之后，再次回歸所有給定資料，分析每一則材料的主要內(nèi)容及邏輯關(guān)系，建立他們與核心論點(diǎn)之間的聯(lián)系。換句話說，就是去其他材料尋找相應(yīng)論據(jù)去佐證我們的核心論點(diǎn)，也再次驗(yàn)證論點(diǎn)是否可以涵蓋全篇內(nèi)容的核心要點(diǎn)，以此來確定文章的核心立意。