報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應用，包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇一
出差地點：廣西南寧
出差日程：
4月24日：1、跟線——老員工，高級業(yè)務代表甲，20__年8月入職，20__年4月升為高級業(yè)務代表。2、與pj、lyd就招人、留人等相關(guān)問題和郭總溝通。
4月25日：跟線——新員工，業(yè)務代表乙，20__年4月15日入職。
4月26日：廣西hr文員(12人)集中培訓。
出差情景：
一、老員工對新員工離職率高的原因分析。
1、壓力過大。新員工還在試用期就進行考核，另一方面，公司的業(yè)務技能培訓和幫帶又不到位，很多新員工工作沒多久就被罰款好幾百，于是只好離職。
2、心態(tài)問題。很多時候，帶新員工的老員工自我心態(tài)就有問題，對業(yè)務或公司的一些制度、模式不認同，這些心態(tài)很容易影響到新員工。另外，由于體系的原因，有些老員工對帶新人沒有職責意識。
3、開會時間太長，開會的時候主要是獎懲，對新員工沒有異常的指導和鼓勵。
4、老員工工作一段時間后，看不到自我的發(fā)展方向，只好另外尋找發(fā)展平臺。
二、郭總對用人方面的分析。
在溝經(jīng)過程中，關(guān)于人員招聘，郭總最先提出的是人員結(jié)構(gòu)的搭配問題，包括學歷、年齡、工作經(jīng)驗的搭配。同時，郭總認為業(yè)務代表這個層級不必須要大學生，此刻的大學生通常吃不了什么苦，實習一段時間就堅持不下去的十分多，能夠研究多招些中專生、高中生，尤其是從農(nóng)村或偏遠地區(qū)出來的人。工作經(jīng)驗上，以1年左右最適宜，有兩三年工作經(jīng)驗的人一般都已經(jīng)構(gòu)成固有的思維模式，很難改變。另外，在招聘過程中要異常注意心態(tài)的把握。
最終，郭總也提到，如果內(nèi)勤人員能每月抽出一至兩天跟線，對人員的招聘和培訓上會有更大幫忙。
三、新員工拜訪客戶時出現(xiàn)的問題。
在拜訪客戶的過程中，和老員工相比，新員工主要存在以下幾個問題：
1、新員工的基本禮儀可是關(guān)。員工有叼著煙進店的現(xiàn)象，在離店時嘴里雖然說著“好生意”，但人卻是背對著客人，語氣也略顯生硬，在被客戶拒絕的時候尤為明顯，甚至一轉(zhuǎn)身就臟話連篇。
2、對公司促銷活動和品牌推廣活動的結(jié)合把握不到位。在介紹公司山水啤酒“買1包送2瓶”的促銷活動時，對4月1日—6月30日公司贊助的模特賽活動幾乎不提及，海報張貼也較少。
3、業(yè)務技巧把握欠缺火候。公司“1包送2瓶”的活動實際上就是“買9包送2包”。為了提高銷量，業(yè)務代表改成“買18包送4包”的形式，如果客戶沒有興趣，再改為“買9包送2包”的說法。對于銷售量明顯十分少的小粉面店也不做調(diào)整。另外，對于促銷的分寸把握也有欠缺。碰到客戶確實還有很多酒并且十分堅決表示此刻不要的情景，仍有強行提貨進店的情景。
4、情緒控制力較弱。一旦連續(xù)遭遇幾家“老虎”店，就會很沮喪且直接表此刻臉上，直接影響到和下一家的溝通。
四、集中培訓情景。
在招聘方面，集中培訓的資料主要包括缺編原因與解決方案分析、入離職手續(xù)辦理及注意事項、勞動合同規(guī)范管理、簡歷篩選技巧、招聘渠道評估及簡單的面試技巧。在整個培訓與溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)各大區(qū)的hr文員對于總部推進的工作大多還是十分用心，工作推行緩慢的主要原因還是文員自身的定位和專業(yè)技能的問題。
1、新員工心態(tài)沒有正確指引，老員工到必須階段會出現(xiàn)職業(yè)發(fā)展瓶頸。
2、老員工離職過快，新員工沒人帶。
3、大區(qū)總經(jīng)理只重視業(yè)務目標達成，不重視業(yè)務代表的招聘，在月度營銷會議上從來沒提起過人員招聘問題。
4、hr文員不參加晨會，平時也很少和業(yè)務人員溝通，對業(yè)務不熟悉，在招聘和培訓上有很大局限性，通常都是大區(qū)總經(jīng)理全權(quán)決定。
5、大區(qū)之間的異動有困難。業(yè)務代表因個人原因要到另外的大區(qū)的，通常很難實現(xiàn)。
6、新員工業(yè)務代表沒有業(yè)務技能培訓，很難達成目標，導致留不住人。
在這個溝經(jīng)過程中，對大區(qū)hr文員作出以下指引：
1、hr人員的價值在于有效支撐業(yè)務的發(fā)展。在所有的hr工作中，都應當在這個前提下進行思考與溝通。
2、要有效進行招聘、培訓等人力資源工作，首先hr人員本身要熟悉業(yè)務。同時，要了解招聘人員的本事素質(zhì)并從這個方向去努力才能做好招聘。當人力資源工作逐步支撐到業(yè)務發(fā)展的時候，業(yè)務部門自然也就會逐步重視人力資源的工作。這是一個良性循環(huán)的過程。
3、對于新老員工的抱怨，hr文員要基于“存在的就是合理的”首先站在公司的角度思考，尋找出公司制定那些制度的原因和優(yōu)勢，并作為面試或員工入職培訓的心態(tài)引導。
如，員工抱怨開會時間長，作為hr文員首先就要思考晨會的資料和程序如何，目的是為了什么，為什么會有那么長的時間。經(jīng)過思考就會發(fā)現(xiàn)，各大區(qū)的晨會主要是對工作中存在的問題進行剖析，對工作中好的經(jīng)驗進行分享，這對新員工來說是十分難得的學習機會，由此可看到我們是學習型的組織。如果hr文員在面試或入職培訓中把這一點進行有效的引導，那么新員工在開晨會的時候心態(tài)就自然會有所不一樣，心態(tài)一不一樣，在晨會中的收獲肯定也就不一樣。那么，即使暫時還沒有專門的技能培訓，新員工也不會有一種“我還沒理解什么技能培訓就要進行考核”的心理。那么，必須程度上也就能降低新員工的離職率。
4、對于員工離職率高的問題，應首先思考從我們公司離職的業(yè)務人員離職后去了哪里。一般而言，能夠把這些離職人員的去向分為三類。其一，在做了一段時間的業(yè)務后，發(fā)現(xiàn)自我不適合做業(yè)務或不愿意做業(yè)務，從而轉(zhuǎn)向其他職位。其二，雖然很喜歡業(yè)務工作，但做一段時間后認為快消品行業(yè)太辛苦，于是轉(zhuǎn)向其他壓力較小工作較自由的公司。其三，剛進入快消品行業(yè)，對于快消品行業(yè)的業(yè)務也很有興趣，可是認為不熟悉其他公司的情景，認為其他公司壓力可能相對較小或有其他方面的優(yōu)勢，于是離職進入別的快消品公司。
對于前兩種情景，公司基本上沒有花很大時間精力挽留的必要。而對于第三種情景，則是我們需要認真思考的問題。員工從公司離職到其他快消品公司，很有可能是因為高估了其他公司的優(yōu)勢或者低估了其他公司的劣勢。如果hr文員能夠把快消品行業(yè)的共性(如壓力大、工作時間長等)、其他公司的劣勢(如晉升慢、管理不規(guī)范、產(chǎn)品的地方性)和我們公司的優(yōu)勢(如發(fā)展平臺、行業(yè)地位、品牌優(yōu)勢)在面試溝通或入職培訓中進行分析，同樣能夠從必須程度上減少離職率。至少，員工離職研究會更慎重。
5、在面試過程中，對公司進行適當?shù)男麄魇潜匾模环矫婺軌蛱岣邞刚叩那舐氁庀?，另一方面，我們的應聘者都可能是我們的消費者。但在宣傳的同時，也應當就工作強度等問題給應聘者打好“預防針”，以免入職后出現(xiàn)心理期望和實際情景的巨大落差。另外，對于應聘者的承壓本事以及對業(yè)務工作的興趣也需要在面試過程中進行探尋，不能以簡單的封閉式問題進行詢問。
五、針對上頭問題，下一步的工作計劃。
1、跟進廣西hr文員對此次培訓的反饋和今后的需求。
2、加強hr文員專業(yè)上的技能指導。
3、到人員較穩(wěn)定的大區(qū)進行跟線學習，進一步了解公司業(yè)務特點。
4、加強和培訓、績效模塊溝通，對招聘和配置體系的優(yōu)化進行相關(guān)思考和探討。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇二
一、主要工作回顧
1、強化組織建設(shè)
開學第一周，召開團委工作人員全體會議，確定團委各指導老師的具體分工事宜，團委書記馮揚全面主持學校團委工作、學生會、青葵社等學生社團工作;歐璐斌副書記負責團委學生會工作指導、綠芽環(huán)保協(xié)會學生指導工作;楊黎犁老師負責團委大型活動的策劃與學生活動場地安全、現(xiàn)場指導等相關(guān)工作以及音樂協(xié)會社團指導老師;唐文華老師負責團籍檔案的辦理、團委工作資料的整理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接轉(zhuǎn)出工作，青葵志愿者社團、象棋社社團指導老師;鄭萬娟老師負責團委辦公室日常工作，做好團委各項活動的策劃協(xié)助以及音樂社社團、b-bo__社團指導老師。做到各項工作有具體的負責人，學生事務有具體的指導老師，學生活動有強有力的指導老師作為保障，各項工作穩(wěn)步推進，學生干部工作指導有計劃、有目的、在一定程度上促進了學生參與學校管理、促成學生自主管理的良好管理之風。
各指導老師對學生會干部、各社團干部進行工作指導，選拔優(yōu)秀學生干部任學生會、各社團的各部門主要負責人，加強學生團體的組織、聯(lián)系及監(jiān)督。每天課間操時間都有學生會各部門、學生社團干部及具體負責人向各指導老師商談各項學生工作，形成了非常良好的工作作風，使得團委工作能緊緊抓住學生思想動態(tài)，做到有的放矢，使得團委開展的工作、每一項活動都很有計劃、有過程，各個方面都非?？b密。
2、強化了學生社團組織與活動管理
一是加強了團員的思想引導和管理。每年新生入學后的9月份和第二學期的5月份在及時整理團務工作的基礎(chǔ)上對團員人數(shù)及時進行摸底，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，由于各方面因素的影響，許多學生沒弄清楚自己入團的動機并缺乏對共青團的了解就稀里糊涂的加入了團組織，團委的思想引導工作和青年團員的團員資格審查工作存在一定問題，為此團委在本學期第六期業(yè)余團校開班典禮上對學生進行了團的知識介紹并重溫了入團誓詞、并向各班團支部下發(fā)了《____一中團員管理制度及團的紀律處分規(guī)定》，在較大程度上使學生了解與接觸到了團組織的紀律性和嚴肅性，一定程度上凈化了學生的入團動機，努力保持共青團組織的教育性和純潔性。
二、實施社團系列工作
團委一直重視學生團體工作，尤其重視學生會工作。學生會在學校管理中的作用是不可忽視的，我們先后發(fā)動學生會生勞部協(xié)助政教處參與學校校園衛(wèi)生檢查，學生文明宿舍大評比工作;學生會宣傳部下到班級宣傳學校管理政策、各項規(guī)章制度工作;校運會中學生會播音組賽場播音與疏導工作，校園廣播工作、紀檢部以及文藝部賽場管理工作;學生會國旗班每周一的升旗儀式工作等。另外青葵志愿者協(xié)會也肩負著許多有意義的工作，他們的外聯(lián)部及時與敬老院聯(lián)系掙得同意，號召全團社員到敬老院做義務工作，讓參會學生體會到如何關(guān)愛老人和兒童，傳承中華美德、他們也會在每天上學、放學的途中、校運會比賽結(jié)束后的比賽場地上拾起同學們因為不良衛(wèi)生習慣留下的垃圾、另外本學期青葵社還發(fā)起了龍泉敬老院慰問工作、在團委老師指導下發(fā)起為高一10班患病學生黎國鋒同學的募捐工作，圍繞留守兒童與在外父母之間的各種感情紐帶的社會調(diào)查工作，元旦佳節(jié)發(fā)起為在外務工的父母郵寄親手制作的元旦賀卡工作等。
二、九”紅歌班級合唱比賽的最后一個推薦曲目里，音樂社社團各負責人以一首搖滾曲目集體演奏的《讓我們蕩起雙槳》給現(xiàn)場觀眾留下了很深的印象。b-bo__社社團由于成立不久，還未開展社團活動，但是我們相信通過大家的努力，他們也將會成為我們校園文化中一道靚麗的風景線。
通過社團建立與發(fā)展，團委相信正確領(lǐng)導學生社團工作對增添我校校園文化元素、豐富學生課余生活、促進學生全面發(fā)展方面將會起到非常重要的作用。
三、強化工作創(chuàng)新
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設(shè) qq 群(已設(shè)____一中小紅帽志愿者服務隊群)，增強團組織的號召力和凝聚力。
二是建立工作長效機制。定期開展“五一”“十一”“一
二、九”“校園歌手大賽”“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛煉學生的綜合發(fā)展能力。
三是積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間應該都設(shè)在周末，目前我們各社團通過多種渠道籌集已經(jīng)籌集到部分資金，保證了各項工作的順利開展，同時團委還欲向?qū)W校提出評選優(yōu)秀學生社團，更進一步的增強學生社團的優(yōu)越性。
四是緊密結(jié)合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。團委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學生的實踐能力，圍繞學校工作大局來開展。如開展會說(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養(yǎng)學生能力、宣傳學校校規(guī)校紀、適時政令的角度設(shè)計的。
五是學會組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動平臺。為了調(diào)動全體團干部的工作的主動性和積極性，團委內(nèi)部機構(gòu)按崗設(shè)人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設(shè)想
一是繼續(xù)加強與學校其它部門的配合，建立健全有關(guān)工作的評價機制。
二是繼續(xù)加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開展得更好。
三是結(jié)合學校青年多的特點，利用好已成立的象棋社團、音樂社團、b-bo__社團大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用周末在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班級為主體進行。
四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉(xiāng)村考察等活動。
五是做好各種創(chuàng)建工作，爭取申報中學團委先進單位，努力推動學校團的工作步入新的臺階。
總之，一年以來，校團委工作取得一定的成績，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，20__年，在學校的正確領(lǐng)導和上級團委的關(guān)心與支持下，學校團委工作一定會取得新的更大的成績。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇三
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也清醒地看到工作中還存在許多問題和不足。一是隨著社會日新月異的變化，青年的思想意識和價值觀念呈多元化發(fā)展，團組織在青年思想教育上缺乏針對性和實效性；二是隨著大量新技術(shù)新設(shè)備不斷更新使用，對青年技術(shù)業(yè)務素質(zhì)的提高和青年人才的需求更為迫切，團組織在創(chuàng)新和拓寬高素質(zhì)青年人才隊伍的方法和渠道上有感不足；三是隨著構(gòu)建文明、高效、和諧新三礦戰(zhàn)略目標的深入實施，使共青團工作在完善制度、健全機制、更好地發(fā)揮作用上面臨新的挑戰(zhàn)。這些難點和不足需要我們在新的一年里努力去解決和完善。
1、深入開展職工安全文化活動。安全是煤礦的靈魂，也是保證職工家庭幸福的堅固屏障。礦團委將繼續(xù)把安全文化建設(shè)作為工作的重中之重，以構(gòu)筑職工安全屏障為目標，以培養(yǎng)職工的安全意識為出發(fā)點和落腳點，積極創(chuàng)新工作方法，把安全文化活動深入到更多職工中去，深入到工作現(xiàn)場去，使其在職工安全意識培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的實際作用；在青安崗工作方面，將繼續(xù)完善各項制度，促進青安崗活動不斷科學化、制度化、規(guī)范化、精細化，確保青年安全崗活動穩(wěn)定、持續(xù)、有效開展。始終抓住安全意識教育這個工作重點，深入落實“青年安全示范崗”和“青年安全監(jiān)督崗”工作，廣泛開展“崗員自己不三違、崗員身邊無三違”的競賽活動。
2、廣泛開展青工“創(chuàng)新創(chuàng)效”工作。創(chuàng)新創(chuàng)效工作要以創(chuàng)新為手段，要不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)效的有效載體，緊密圍繞企業(yè)中心工作，在生產(chǎn)經(jīng)營課題攻關(guān)、產(chǎn)品技術(shù)革新等方面出主意、下功夫。礦團委將堅持開展好“五小”科技攻關(guān)活動，通過舉辦青年論壇、五小成果評選、創(chuàng)新成果展示等活動，肯定青年的創(chuàng)新成果，激發(fā)廣大青工參與挖潛增效、科技攻關(guān)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以各團支部“五小”科技攻關(guān)活動小組為主體，借助青年的創(chuàng)新思維和能力，切實打造出實用有效的攻關(guān)項目，為“雙增雙節(jié)”工作提供一條捷徑。
3、堅持開展“雙增雙節(jié)”活動。找準共青團工作在企業(yè)精細化管理中的切入點，積極開展節(jié)能降耗、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、修舊利廢活動。引導教育青年轉(zhuǎn)變觀念，立足崗位，從大處著眼、小處著手，通過多種渠道在全礦范圍內(nèi)開展“節(jié)約就是效益”人性化宣傳教育活動，培養(yǎng)青年以礦為家、自覺節(jié)約的良好習慣，從根本上保證“雙增雙節(jié)”工作的自覺性。充分利用青年回收站的考核獎勵機制，對回收利用物品切實取得實效的單位進行獎勵，激勵廣大青年積極參與活動，擴大活動覆蓋面，努力在企業(yè)節(jié)能降耗、控制成本、提高效益中發(fā)揮團員青年的積極作用。
1、積極開展形勢任務教育。堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，豐富青年的精神世界，增強青年的精神力量。圍繞建團xx周年、“五四”等重大節(jié)慶，大力開展豐富多彩的青年歌手大賽、主持人大賽等青年文化活動，深入推進“以團為榮、以礦為榮”主題教育活動，通過活動團結(jié)吸引青年、凝聚青年智慧、激發(fā)青年工作熱情，為平安高效和諧新三礦再立新功；要大力加強企業(yè)形勢任務教育，以窯街煤電集團公司三礦第十二次代表大會精神為指導，針對不同層次、不同崗位青年的特點，通過組織研討會、座談會、主題實踐等形式，幫助團員青年深刻領(lǐng)會公司“十二五”總體規(guī)劃和跨越式發(fā)展的新思路，引導團員青年變壓力為動力，正確處理個人利益和企業(yè)利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，統(tǒng)一思想，凝心聚力，為促進三礦跨越式發(fā)展而努力奮斗。
2、積極拓展青年思想教育途徑。青年群體是企業(yè)共青團工作的重點對象。信息社會的快速發(fā)展，使青年思想呈多元化發(fā)展，給青年思想教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的引導、談心等方式已不能完全滿足青工思想教育的需要。為此，我們將在已經(jīng)建立qq群的基礎(chǔ)上，充分利用群空間、群郵箱等宣傳、交流手段，繼續(xù)鞏固加強團內(nèi)信息化建設(shè)，搭建團委書記信箱、系列主題青年論壇等團內(nèi)互動信息平臺，逐步實現(xiàn)與廣大團員青年更真實、更深入的交流與互動，做好青年思想的領(lǐng)航人；以青年素質(zhì)、技能提升為最終目標，繼續(xù)充實已經(jīng)建立的“青年圖書室”，針對新形勢下青年的思想特點精選增加書籍，拔高青年眼界，擴展知識涵蓋面，以此引導青年形成正確的人生觀、價值觀，為青年成長成才打好基礎(chǔ)；做好青年典型的選樹、表彰和宣傳工作，本著發(fā)現(xiàn)人才、樹立人才、宣傳人才的宗旨，真正將那些腳踏實地、立志成才的優(yōu)秀青年樹立為青年學習的榜樣，利用宣傳欄、標語等媒介大力宣傳我礦青工在安全生產(chǎn)、企業(yè)文化建設(shè)中的典型事例、模范人物，舉辦杰出青年事跡報告會，發(fā)揮先進典型在青年群體中的示范作用，激發(fā)廣大團員青年奮發(fā)有為、建功立業(yè)的熱情與積極性，在青工中掀起強素質(zhì)、樹新風、學技術(shù)、爭優(yōu)秀的熱潮。
3、大力落實青工技能提升工程。扎實開展好青年技能培訓，充分利用我礦實訓基地，以職工崗位技能活動為契機，強化對青工專業(yè)知識和業(yè)務技能培訓，著力培養(yǎng)“一崗精，多崗通”的復合型人才；定期舉辦技能觀摩、崗位練兵、技術(shù)比武等活動，號召團員青年積極參與練兵學技活動，在觀摩中學經(jīng)驗，在鍛煉中謀發(fā)展，在比賽中求進步；積極開展“導師帶徒”活動，為青工摸排工作經(jīng)驗豐富、實際操作能力強的職工作為師傅，簽訂師徒合同，力爭實現(xiàn)關(guān)鍵崗位上的以老帶新，通過傳、幫、帶，努力提高青工的業(yè)務技能，協(xié)助礦培養(yǎng)業(yè)務技能型、生產(chǎn)骨干型青年技術(shù)人才。
4、大力實施志愿者服務品牌工程。青年志愿者協(xié)會將繼續(xù)以“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿精神，以“職工滿意、領(lǐng)導放心”為志愿者服務的最終目標，不斷提高服務水平，繼續(xù)拓寬服務渠道，全身心地投入到青年志愿者行動中。針對志愿者服務的工作實際，編寫《窯街煤電集團公司三礦青年志愿者管理制度》，切實將精細化管理落實到工作中，對志愿者服務的考核采用打分制，分數(shù)作為評選優(yōu)秀志愿者的決定因素，提高青年志愿者對服務行動的積極性；加強對青年志愿者的引導培訓，每年組織一次志愿者行動的基本常識、重要意義、服務能力提升方面的集體培訓，提升青年志愿者的整體素質(zhì)和服務能力；在具體活動中，要以“雷鋒行動”為載體，積極開展各項服務礦區(qū)的行動，堅持活動的長期性，爭取贏得社會的支持和輿論的好評，把窯街煤電集團公司三礦青年志愿者協(xié)會打造成共青團的領(lǐng)軍品牌工程，為三礦的跨越發(fā)展、礦區(qū)的和諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
1、著力加強團干部隊伍建設(shè)。加強團干部隊伍建設(shè)是共青團一項長期的戰(zhàn)略任務，做好新形勢下團的工作，關(guān)鍵在團干部，建設(shè)一支黨放心、青年滿意的團干部隊伍，團的工作才能更加蓬勃地向前發(fā)展。在團組織活動中，要按照實現(xiàn)自我超越、轉(zhuǎn)變思維模式、培育共同理念的基本要求，加強團隊學習，強化系統(tǒng)思考，打造學習型的青年組織，培養(yǎng)思考型團干部，引導更多團員青年緊跟企業(yè)發(fā)展步伐，努力為我礦的又好又快發(fā)展貢獻力量。
2、繼續(xù)加強團的組織體系建設(shè)。大力推行團建創(chuàng)新，實現(xiàn)團的組織體系優(yōu)化完善，就要創(chuàng)新團的活動方式，以活動促團建。要緊密圍繞企業(yè)的中心工作設(shè)計活動，爭取礦黨政工的大力支持，使企業(yè)共青團工作與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與青年成才相結(jié)合，帶動企業(yè)共青團工作水平的整體提高。另外，在支部建設(shè)中要繼續(xù)加強落實團員“分值考核”制度，為每個團員建立分值考核檔案，季度公布、年度評選，擴大團組織在青年中的影響面，使團組織更好地覆蓋團員青年，更好地履行團的職能。
3、積極開展人才培養(yǎng)儲備工作。充分發(fā)揮團組織優(yōu)勢，在全礦團員青年中開展“青春在煤海中閃光”學歷提升活動和青年職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動。對有文憑和有能力的青年進行一次全面摸底，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、聚集人才為宗旨，組織成立各種社團活動小組，發(fā)揮和培養(yǎng)青年特長，建立健全各類青年人才檔案，開發(fā)青年人力，滿足廣大青年成長成才的強烈愿望，為企業(yè)的發(fā)展提供青年人才儲備。同時，要進一步完善推優(yōu)工作體系，規(guī)范推優(yōu)程序，制定推優(yōu)計劃，建全推優(yōu)檔案，使推優(yōu)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
新的一年任務光榮而艱巨，礦團委將在公司團委和礦黨政的領(lǐng)導下，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，銳意創(chuàng)新，開拓進取，群策群力，在新三礦跨越發(fā)展的征途上，為全面完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務發(fā)揮好團員青年的排頭兵和生力軍作用。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇四
一、活動背景
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那么過去了。2012年學生會招新注入了新的血液，在過去的一年里，共同努力，共同
學習
，創(chuàng)造了一項項輝煌的
成績
。
二、活動目的
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結(jié)學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學干部在2015年更好的開展工作，特此召開2012下學期商學院團委學生會的總結(jié)表彰大會。
三、活動時間
2012年1月9日19:00
四、活動地點
五、主辦單位
商學院團委學生會
六、活動地點
第三學術(shù)報告廳
七、活動對象
商學院團委學生會全體成員
八、前期準備
1、申請場地---第三學術(shù)報告廳
3、制作優(yōu)秀班級獎狀以及優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
九、活動內(nèi)容
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣布大會開始
4、宣布評選結(jié)果：
優(yōu)秀班級：
優(yōu)秀團干：
優(yōu)秀部門：
五十精英：（附表）
5、優(yōu)秀團干代表講話
6、頒獎
十、工作安排
十一、活動中應該注意的細節(jié)
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時
3、頒獎秩序
十二、總結(jié)
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。2012已經(jīng)接近尾聲，2015即將來臨。過去的這一年里我們創(chuàng)造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為湘信院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。
同學
們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間吧！
一、活動主題：
二、活動背景：
經(jīng)過了2011年—2012年下半學期的申請與審批，“國家勵志獎學金、國家助學金、省級獎學金、系優(yōu)秀學生干部、系三好學生、系優(yōu)秀團員、系優(yōu)秀青年、系優(yōu)秀心理聯(lián)絡員、道德標兵、文明標兵、科技（文藝）標兵、學習標兵、自立自強標兵、創(chuàng)業(yè)標兵”等，經(jīng)過了考核都正式確立下來，為了給予大家更大的激勵，我系分團委決定召開表彰大會！
三、活動目的：
為了重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大，為激勵廣大學生積極進取，開拓創(chuàng)新的.熱情，鼓勵學生在德、智、體、美等方面取得的突出成績，進一步倡樹先進典型，造就優(yōu)秀人才。藝術(shù)學院在建黨91周年之際舉辦了
創(chuàng)先爭優(yōu)
評選活動，經(jīng)過藝術(shù)學院分團委老師們的評選，分團委決定對這些同學進行表彰獎勵。磨礪自己，爭做一名優(yōu)秀的藝術(shù)學子，成為大家學得好榜樣，展現(xiàn)藝術(shù)學子的博學篤行、厚德載物的精神風貌。
四、活動宗旨：
通過本次表彰大會，可以向全校宣傳“國家勵志獎學金、國家助學金、省級獎學金、系優(yōu)秀學生干部、系三好學生、系優(yōu)秀團員、系優(yōu)秀青年、系優(yōu)秀心理聯(lián)絡員、道德標兵、文明標兵、科技（文藝）標兵、學習標兵、自立自強標兵、創(chuàng)業(yè)標兵”等，形成爭當先進的良好氛圍。
五、活動對象：吉林工程技術(shù)師范學院各學院部分領(lǐng)導及學生
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承辦單位： 藝術(shù)學院分團委學生兩會
七、活動時間：
2012年11月30日
八、活動地點：
九、活動安排：
（一）大體工作安排
設(shè)備儀器的歸還
購買布置會場所需物品
學生會體育部： 制作榮譽證書
負責大會現(xiàn)場的燈光問題
維持會場秩序
學生會監(jiān)制部： 做好ppt及背景音樂的準備
學生會學習部： 編寫到場嘉賓名單及座次安排
社團聯(lián)合會策劃部：收集各班級表彰大會節(jié)目表
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擬定大會策劃書
學生會秘書處和社團聯(lián)合會行政部： 負責大會人員簽到
負責大會各項工作的人員協(xié)調(diào)
負責大會籌備及召開期間的會議記錄
（二）具體工作安排
1、 表彰大會： 2、 文藝匯演：
（1） 舞臺設(shè)計
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（三）時間安排：
11月30日（待定）第二次彩排（報告廳）
九、活動流程：
（一）大會的大體流程
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、
入場奏《、、、、、、》
宣布大會正式開始，介紹到場嘉賓 全體起立奏國歌
先全體師生獻詞 （背景音樂《、、、、、、》）
請 宣讀《藝術(shù)學院2011~2012學年表彰決定》 為受表彰的單位以及個人頒獎(背景音樂《、、、、、、、》） 教師代表發(fā)言（背景音樂《頒獎進行曲》） 學生代表發(fā)言（背景音樂《頒獎進行曲》） 請領(lǐng)導講話（背景音樂《、、、、、、》）
（二）大會的主體流程
“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會
（3）黨總支南立飛書記致辭，共有、、、人次獲得表彰；
第4頁
文藝匯演
藝術(shù)學院、、、、、老師擔任本次匯演總負責人，、、、、擔任主持人。本次 匯演共、、個節(jié)目，節(jié)目豐富多樣，精彩紛呈，掌聲陣陣，展現(xiàn)了我院學生良 好的精神風貌。
十、注意事項：
1、請各部提前布置會場，做好充分準備。 2、要保證活動期間手機調(diào)成振動或響鈴。 3、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。 4、全體成員應提前到場。
5、各部應提前對所負責部分做好檢查準備工作，以防意外情況發(fā)生。 6、所有干事在工作當日必須佩戴好工作證，不得將證件轉(zhuǎn)借他人。
7、所有干事如發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件應及時向負責人報告情況，及時與
其他
部門協(xié)商 妥善處理事件，各部門若有沖突則友好協(xié)商處理。
8、各部門應嚴謹認真的處理每一個細節(jié)問題，力保表彰大會萬無一失。
十一、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法：
1、活動中出現(xiàn)音樂中斷現(xiàn)象。 解決方法：采取備用方案。
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2、活動人比較多可能秩序會比較混亂。
解決方法 :由學生會管理部負責維持會場紀律，以及學生兩會同學的積極 配合。
3、會場人員走動問題，減少會場內(nèi)人員走動，除了學生兩會的工作人員及監(jiān) 制部同學拍照以外盡保持會場紀律。
4、請監(jiān)制部同學做好背景音樂及場內(nèi)設(shè)備的正常運行。 5、活動可能會由于環(huán)節(jié)太多而導致時間不夠。
解決方法 : 我們會盡量控制每個環(huán)節(jié)的時間 , 盡量保證活動質(zhì)量。
十二、活動總結(jié)：
會議結(jié)束后由學生會秘書處和社團聯(lián)合會行政部作好活動總結(jié)。
十三、經(jīng)費預算：
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藝術(shù)學院社團聯(lián)合會
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一、 活動目的
為表彰我院第八屆團委優(yōu)秀干部，鼓勵廣大學生干部和團員青年以此為新起點，不斷進取，不斷創(chuàng)新，以更高的標準來要求自己，爭做先進表率，特舉行本次頒獎活動。
二、活動主題：
團委的成長一路有你
三、 活動時間及地點：
待定
四、 活動流程：
1. 由秘書處宣布頒獎活動開始
2. 秘書長團發(fā)表演講：肯定干部工作
3. 由秘書處宣讀獲獎名單
4. 團委老師及秘書長團頒獎
五、 獎項內(nèi)容及評選條件說明
1. 優(yōu)秀學生干部（10%）：參評者必須通過了所有必修及選修科目的考試，辛勤工作且工作成績優(yōu)秀，未受過學校通報批評和紀律處分。
2. 學業(yè)優(yōu)秀獎（10%）：表彰在出色的完成學生工作的同時，學業(yè)成績優(yōu)異的學生干部。
3. 杰出貢獻獎（10%）：表彰在過去的一學年里工作成績驕人，有突出表現(xiàn)，為學院學生工作做出突出貢獻的學生干部。
4. 和諧友
愛
獎（15%）：表彰從事學生工作時處處為同學考慮，力求為同學辦實事，具有很強親和力的學生干部。
5. 全面發(fā)展獎（10%）：表彰在各方面嚴格要求自己，成績優(yōu)異并在科研實踐、志愿者服務等領(lǐng)域取得卓越成績，全面發(fā)展的學生干部。
1
6. 無私奉獻獎（15%）：表彰積極參與學院的各項活動，工作中任勞任怨，勤勞踏實的學生干部。
7. 和諧團隊獎（2個）：表彰工作中文明和諧，互相配合，良好體現(xiàn)法學院團隊精神的工作團隊。參評對象為研究生會以及團總支學生會各職能部門，和研究生、本科生各班級的學生干部工作團隊。
8. 其他獎項（30%）：最美微笑獎、最佳幽默獎、最佳親和獎、最可愛獎、吃貨獎、淑女獎、高帥富獎、最佳好人獎、性感獎、形象大使等。
六、預算
獎狀65張x1/元=65元
打印資料2頁x0.2元/張=0.4元
共計：65.4元
七、注意事項：
1、獎項設(shè)置人數(shù)按照四舍五入，單人獎總數(shù)不超過65人
2、頒獎時需要攝影人員
3、獎項名單需要仔細核對有無錯別字
策劃案起草單位：團委秘書處
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團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇五
本學期，學校教科室工作繼續(xù)高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟，緊緊圍繞萊城區(qū)教科室工作計劃中提出的“規(guī)范、有效、校本、特色”四個關(guān)鍵詞，用心開展“深化有效教學，提高教學質(zhì)量”這一工作重點，不斷提高教育科研在有效課堂教學中的“實戰(zhàn)潛質(zhì)”，追求教育科研形態(tài)的“多元化”，倡導教育科研的“特色取向”，在改革實踐中提升教育科研的層次與水平。大力倡導“教師即研究者”的理念，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在工作實踐中不斷反思，求真務實，與時俱進，推動了我校教科研工作向更高的層次的發(fā)展。
一、深化有效教學，大力推行教學行動研究。
1。聚焦有效教學，深化行動研究。
本學期學校教科室引導教師著眼于改善教學行動、提高課堂教學有效性，繼續(xù)大力推行行動研究，即“問題即課題”，引導教師以研究學生發(fā)展為中心，發(fā)奮改善教學實踐。(1)組織教師認真學習教育教學理論。學校下發(fā)《幸福與教育》人手一本，提倡集中學習與自學相結(jié)合，堅持每周教師集中學習一小時。(2)提倡教師自主學習。學校征訂《人民教育》、《教師博覽》、《山東教育》、《山東教育報》等刊物二十多種，每位教師自主訂閱一份教育教學報刊，讓教師透過自學，結(jié)合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。(3)倡導教師撰寫教育日記、教學后記、教學案例與反思，教科室組織開展行動研究、教學日記、教學后記評比活動，要求40周歲以下教師都能參與。取得了較好的效果。
2。開展有效課堂交流研究。
為了進一步推動有效課堂交流的開展，我們借鑒和學習萊城區(qū)有效課堂教學先進經(jīng)驗，透過課堂交流改變教師的教學理念與行為，促進“有效課堂”的構(gòu)成。本學期各級部教研組老師圍繞有效課堂，用心探索，進行有效課堂的研究，于十月份進行了以“有效課堂教學觀摩”為主題的課堂研究活動，各教研組老師對這兩次課堂觀察活動進行了深入的研究與總結(jié)，構(gòu)成了共識，撰寫了課堂觀察報告，更主要的是老師們透過課堂觀察，加強了自我反思，反思自己的課堂，不斷改善自己的教學行為，發(fā)奮提高自己的課堂效益。
二、規(guī)范課題研究過程管理，推進我校課題的研究工作。
課題研究是教育科研的重要方式。為了更好地規(guī)范學校課題研究過程管理，學校教科室發(fā)奮做好指導工作，召開課題組成員會，落實子課題的研究工作。堅持以科學發(fā)展觀指導教育科研的創(chuàng)新，在課題研究中廣泛運用行動研究法，體現(xiàn)“教學即研究”的“草根性”特征，在讀書、實踐與寫作三者結(jié)合上推動教師專業(yè)成長，加強教學反思的指導與推廣，使科研與教學真正做到了一體化。
1。完善課題組考核機制，舉辦課題研究活動。
為了落實課題的研究工作，學校教科室制定了學校教科研校級主課題管理制度，完善了課題組考核機制，按照要求對課題組實行任務劃塊，職責到人。組織課題組人員認真學習，落實課題研究，課題組成員圍繞課題，舉行研討活動。
2。認真做好課題的申報、立項工作。
為了使我們的教師走上專業(yè)化發(fā)展之路，成為科研型的老師，學校用心發(fā)動和宣傳好教師個人學年課題的申報工作，本學期，按照萊城區(qū)教研室的課題申報要求，動員全校教師，按級部、分學科，根據(jù)自己在課堂教學中的問題、困惑、感悟，用心撰寫課題申報表，共撰寫課題12個，經(jīng)過層層選拔，高年級數(shù)學課題《“引領(lǐng)小學中高年級學生自主設(shè)計數(shù)學作業(yè)的探索”》，被立項為省級課題。其余的課題作為校級課題，進行研究，在今后將逐級選拔參與更高級的課題立項研究。
3。規(guī)范課題研究過程管理和成果的整理。
本學期我們將行動研究的方式引入課題研究過程，圍繞“人文教育”這一省級規(guī)劃課題，組織教師實實在在地參加課題研究，充分發(fā)揮市級骨干教師和課題組等為主力的學?？蒲嘘犖榈暮诵淖饔煤凸歉勺饔?，從而不斷豐富課題研究的。在研究的同時，我們重視階段性研究成果的搜集、整理，撰寫課題研究報告;重視成果的實踐運用，促進科研成果的轉(zhuǎn)化。學校教科室進行了總結(jié)，將本學期主課題研究過程資料進行了整理，裝訂成冊，用心參加好各級組織的課題結(jié)題及相關(guān)評比活動。
4。認真做好課題的結(jié)題工作。
我們共有19項課題被區(qū)級以上教科室列入學年立項課題。為了關(guān)注好教師的個人學年課題，教科室能用心主動與老師們加強聯(lián)系，讓課題進課堂，要求老師們對自己的課堂進一步加強自我反思與總結(jié)，認真撰寫好課題論文和研究報告，在09—10學年課題研究成果評比活動中，我校省級“十五”課題“利用信息技術(shù)提高學生素質(zhì)研究”結(jié)題并獲山東省課題研究成果二等獎，“十五重點課題生活化、活動型、探究式小學德育課程創(chuàng)新教學研究”結(jié)題材料已經(jīng)報送課題組?！伴喿x中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”、“小學生自主性學習教學策略研究”等12項省市區(qū)課題正在研究。領(lǐng)導和教師們在扎扎實實的課題研究與結(jié)題中不斷提高教育科研潛質(zhì)，成就自我。學校在課題研究中培養(yǎng)了一大批骨干教師，促進了研究型教師隊伍成長的速度，學校的辦學水平、辦學潛質(zhì)得到全面提高。
三、加強特色學校建設(shè)，打造學校教育品牌。
辦學特色是學校豐富發(fā)展，提高辦學檔次的必由之路。本學期，我們結(jié)合我校實際，從理論與實踐的結(jié)合上提升我校特色學校的品位，發(fā)奮尋求學校管理、教育教學、校園文化建設(shè)等方面特色的切入點和結(jié)合點，精心打造學校特色品牌，在建設(shè)上求發(fā)展。透過特色文化影響學生，發(fā)展學生，發(fā)展學校。學校教科室一如既往地做好學校作文特色建設(shè)的有關(guān)工作。
用心開展好學生快速作文系列活動。這學期我們堅持把作文教學特色與建設(shè)書香校園結(jié)合起來，用心開展師生共讀共寫活動，讓師生共讀共寫成為一種生活方式。本學期認真舉辦好學生限時快速作文活動，組織開展好師生共同參與的各項系列活動。在教師方面：學校用心推薦優(yōu)秀教育讀本，定期開展讀書交流活動，讀書演講比賽;倡導教師寫隨筆、教育日記，對自己的教學行為進行反思，對教學中的一些熱點問題發(fā)表自己看法，對教育改革提出理性思考，為學校的改革與發(fā)展出劃謀力。在學生方面：我們用心開展好藏書、讀書活動，辦好班級圖書角，開展讀書交流活動，打造書香校園。本學期我們參與了萊城區(qū)語委辦舉辦的“文心雕龍”杯教師、學生新課標作文大賽，其中四年級一班的張冉、四年級二班的楊淑涵、陳璐瑤、五一班的張靜遠、五年級五班的張期飛被選中參與了現(xiàn)場作文展示;呂美、劉翠紅兩位老師參與了教師組的現(xiàn)場展示。
四、加強教育科研的陣地建設(shè)，做好成果的總結(jié)與推廣工作。
加強對課堂觀察的研究，同時我們還發(fā)動教師撰寫教育科研論文，取得了較好的效果。
1。著力組織教師用心參加各級各類的征文、論文、成果評比。
本學期為中青年教師進行了論文撰寫專題講座，教科室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳到達每個教師，由教科室對教師的論文、成果進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，教科室用心向報刊投稿，本學期有40多篇教師論文獲獎、發(fā)表。其中劉慧勤發(fā)表論文一篇，劉煥貴5篇論文獲獎，吳修峰、劉棟國兩位老師各發(fā)表論文兩篇。張娟老師獲得省級優(yōu)質(zhì)電教課二等獎、市級優(yōu)質(zhì)電教課一等獎，王娟老師獲得音樂教師基本功比賽省級二等獎，音樂教師基本功比賽單項獎。
2。加強綜合實踐活動小課題研究，成果豐碩。
加強綜合實踐活動小課題的研究，使小課題研究構(gòu)成了可持續(xù)性、級部特色性。如三年級級部的“非物質(zhì)文化”小課題研究系列，四年級級部的“手工操作”小課題研究系列。各班在總課題的基礎(chǔ)上，衍生出自己的班級小課題，構(gòu)成了本班的特色課題研究，充分利用周三下午的全校綜合實踐課，進行小課題的研究，成果豐碩，三年級級部成功舉辦校級綜合實踐活動展。在萊城區(qū)綜合實踐小課題展示中我校推選展評的“五谷豐登”獲得一等獎，“飲料與健康”獲得二等獎，李俊才老師的案例《小課題大文章——五谷畫小課題研究》獲得一等獎，呂美老師的案例《低碳生活在我們身邊——廢紙變寶》獲得二等獎，繩建紅老師的案例《讓綠色覆蓋我們的校園》獲得三等獎。
3。引薦作品，用心投稿，提高學生寫作興趣。
一學期來，語文老師在“超多讀寫，提早閱讀”這一課題上，認真研究，培養(yǎng)學生的閱讀和寫作潛質(zhì)，學生的寫作水平得到全面提升。先后組織三至五年級學生參與“中華小狀元”杯作文大賽，共有394篇獲獎，特等獎3篇，一等獎124篇，二等獎132篇，三等獎68篇，優(yōu)秀獎67篇。呂源、王秀芳、康麗華、李鳳云、任曉燕、呂美、鄭華、亓茜、劉棟國、張莉、劉翠紅、吳修峰、劉泉英、劉玉雙、房靜、蘇愛玲獲得優(yōu)秀指導獎。
在新的學期里，學校教科室將以人為本，求真務實，一如既往為教師、學校服務，用心推動我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新，更好地打造學校教育科研的品牌。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇一
出差地點：廣西南寧
出差日程：
4月24日：1、跟線——老員工，高級業(yè)務代表甲，20__年8月入職，20__年4月升為高級業(yè)務代表。2、與pj、lyd就招人、留人等相關(guān)問題和郭總溝通。
4月25日：跟線——新員工，業(yè)務代表乙，20__年4月15日入職。
4月26日：廣西hr文員(12人)集中培訓。
出差情景：
一、老員工對新員工離職率高的原因分析。
1、壓力過大。新員工還在試用期就進行考核，另一方面，公司的業(yè)務技能培訓和幫帶又不到位，很多新員工工作沒多久就被罰款好幾百，于是只好離職。
2、心態(tài)問題。很多時候，帶新員工的老員工自我心態(tài)就有問題，對業(yè)務或公司的一些制度、模式不認同，這些心態(tài)很容易影響到新員工。另外，由于體系的原因，有些老員工對帶新人沒有職責意識。
3、開會時間太長，開會的時候主要是獎懲，對新員工沒有異常的指導和鼓勵。
4、老員工工作一段時間后，看不到自我的發(fā)展方向，只好另外尋找發(fā)展平臺。
二、郭總對用人方面的分析。
在溝經(jīng)過程中，關(guān)于人員招聘，郭總最先提出的是人員結(jié)構(gòu)的搭配問題，包括學歷、年齡、工作經(jīng)驗的搭配。同時，郭總認為業(yè)務代表這個層級不必須要大學生，此刻的大學生通常吃不了什么苦，實習一段時間就堅持不下去的十分多，能夠研究多招些中專生、高中生，尤其是從農(nóng)村或偏遠地區(qū)出來的人。工作經(jīng)驗上，以1年左右最適宜，有兩三年工作經(jīng)驗的人一般都已經(jīng)構(gòu)成固有的思維模式，很難改變。另外，在招聘過程中要異常注意心態(tài)的把握。
最終，郭總也提到，如果內(nèi)勤人員能每月抽出一至兩天跟線，對人員的招聘和培訓上會有更大幫忙。
三、新員工拜訪客戶時出現(xiàn)的問題。
在拜訪客戶的過程中，和老員工相比，新員工主要存在以下幾個問題：
1、新員工的基本禮儀可是關(guān)。員工有叼著煙進店的現(xiàn)象，在離店時嘴里雖然說著“好生意”，但人卻是背對著客人，語氣也略顯生硬，在被客戶拒絕的時候尤為明顯，甚至一轉(zhuǎn)身就臟話連篇。
2、對公司促銷活動和品牌推廣活動的結(jié)合把握不到位。在介紹公司山水啤酒“買1包送2瓶”的促銷活動時，對4月1日—6月30日公司贊助的模特賽活動幾乎不提及，海報張貼也較少。
3、業(yè)務技巧把握欠缺火候。公司“1包送2瓶”的活動實際上就是“買9包送2包”。為了提高銷量，業(yè)務代表改成“買18包送4包”的形式，如果客戶沒有興趣，再改為“買9包送2包”的說法。對于銷售量明顯十分少的小粉面店也不做調(diào)整。另外，對于促銷的分寸把握也有欠缺。碰到客戶確實還有很多酒并且十分堅決表示此刻不要的情景，仍有強行提貨進店的情景。
4、情緒控制力較弱。一旦連續(xù)遭遇幾家“老虎”店，就會很沮喪且直接表此刻臉上，直接影響到和下一家的溝通。
四、集中培訓情景。
在招聘方面，集中培訓的資料主要包括缺編原因與解決方案分析、入離職手續(xù)辦理及注意事項、勞動合同規(guī)范管理、簡歷篩選技巧、招聘渠道評估及簡單的面試技巧。在整個培訓與溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)各大區(qū)的hr文員對于總部推進的工作大多還是十分用心，工作推行緩慢的主要原因還是文員自身的定位和專業(yè)技能的問題。
1、新員工心態(tài)沒有正確指引，老員工到必須階段會出現(xiàn)職業(yè)發(fā)展瓶頸。
2、老員工離職過快，新員工沒人帶。
3、大區(qū)總經(jīng)理只重視業(yè)務目標達成，不重視業(yè)務代表的招聘，在月度營銷會議上從來沒提起過人員招聘問題。
4、hr文員不參加晨會，平時也很少和業(yè)務人員溝通，對業(yè)務不熟悉，在招聘和培訓上有很大局限性，通常都是大區(qū)總經(jīng)理全權(quán)決定。
5、大區(qū)之間的異動有困難。業(yè)務代表因個人原因要到另外的大區(qū)的，通常很難實現(xiàn)。
6、新員工業(yè)務代表沒有業(yè)務技能培訓，很難達成目標，導致留不住人。
在這個溝經(jīng)過程中，對大區(qū)hr文員作出以下指引：
1、hr人員的價值在于有效支撐業(yè)務的發(fā)展。在所有的hr工作中，都應當在這個前提下進行思考與溝通。
2、要有效進行招聘、培訓等人力資源工作，首先hr人員本身要熟悉業(yè)務。同時，要了解招聘人員的本事素質(zhì)并從這個方向去努力才能做好招聘。當人力資源工作逐步支撐到業(yè)務發(fā)展的時候，業(yè)務部門自然也就會逐步重視人力資源的工作。這是一個良性循環(huán)的過程。
3、對于新老員工的抱怨，hr文員要基于“存在的就是合理的”首先站在公司的角度思考，尋找出公司制定那些制度的原因和優(yōu)勢，并作為面試或員工入職培訓的心態(tài)引導。
如，員工抱怨開會時間長，作為hr文員首先就要思考晨會的資料和程序如何，目的是為了什么，為什么會有那么長的時間。經(jīng)過思考就會發(fā)現(xiàn)，各大區(qū)的晨會主要是對工作中存在的問題進行剖析，對工作中好的經(jīng)驗進行分享，這對新員工來說是十分難得的學習機會，由此可看到我們是學習型的組織。如果hr文員在面試或入職培訓中把這一點進行有效的引導，那么新員工在開晨會的時候心態(tài)就自然會有所不一樣，心態(tài)一不一樣，在晨會中的收獲肯定也就不一樣。那么，即使暫時還沒有專門的技能培訓，新員工也不會有一種“我還沒理解什么技能培訓就要進行考核”的心理。那么，必須程度上也就能降低新員工的離職率。
4、對于員工離職率高的問題，應首先思考從我們公司離職的業(yè)務人員離職后去了哪里。一般而言，能夠把這些離職人員的去向分為三類。其一，在做了一段時間的業(yè)務后，發(fā)現(xiàn)自我不適合做業(yè)務或不愿意做業(yè)務，從而轉(zhuǎn)向其他職位。其二，雖然很喜歡業(yè)務工作，但做一段時間后認為快消品行業(yè)太辛苦，于是轉(zhuǎn)向其他壓力較小工作較自由的公司。其三，剛進入快消品行業(yè)，對于快消品行業(yè)的業(yè)務也很有興趣，可是認為不熟悉其他公司的情景，認為其他公司壓力可能相對較小或有其他方面的優(yōu)勢，于是離職進入別的快消品公司。
對于前兩種情景，公司基本上沒有花很大時間精力挽留的必要。而對于第三種情景，則是我們需要認真思考的問題。員工從公司離職到其他快消品公司，很有可能是因為高估了其他公司的優(yōu)勢或者低估了其他公司的劣勢。如果hr文員能夠把快消品行業(yè)的共性(如壓力大、工作時間長等)、其他公司的劣勢(如晉升慢、管理不規(guī)范、產(chǎn)品的地方性)和我們公司的優(yōu)勢(如發(fā)展平臺、行業(yè)地位、品牌優(yōu)勢)在面試溝通或入職培訓中進行分析，同樣能夠從必須程度上減少離職率。至少，員工離職研究會更慎重。
5、在面試過程中，對公司進行適當?shù)男麄魇潜匾模环矫婺軌蛱岣邞刚叩那舐氁庀?，另一方面，我們的應聘者都可能是我們的消費者。但在宣傳的同時，也應當就工作強度等問題給應聘者打好“預防針”，以免入職后出現(xiàn)心理期望和實際情景的巨大落差。另外，對于應聘者的承壓本事以及對業(yè)務工作的興趣也需要在面試過程中進行探尋，不能以簡單的封閉式問題進行詢問。
五、針對上頭問題，下一步的工作計劃。
1、跟進廣西hr文員對此次培訓的反饋和今后的需求。
2、加強hr文員專業(yè)上的技能指導。
3、到人員較穩(wěn)定的大區(qū)進行跟線學習，進一步了解公司業(yè)務特點。
4、加強和培訓、績效模塊溝通，對招聘和配置體系的優(yōu)化進行相關(guān)思考和探討。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇二
一、主要工作回顧
1、強化組織建設(shè)
開學第一周，召開團委工作人員全體會議，確定團委各指導老師的具體分工事宜，團委書記馮揚全面主持學校團委工作、學生會、青葵社等學生社團工作;歐璐斌副書記負責團委學生會工作指導、綠芽環(huán)保協(xié)會學生指導工作;楊黎犁老師負責團委大型活動的策劃與學生活動場地安全、現(xiàn)場指導等相關(guān)工作以及音樂協(xié)會社團指導老師;唐文華老師負責團籍檔案的辦理、團委工作資料的整理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接轉(zhuǎn)出工作，青葵志愿者社團、象棋社社團指導老師;鄭萬娟老師負責團委辦公室日常工作，做好團委各項活動的策劃協(xié)助以及音樂社社團、b-bo__社團指導老師。做到各項工作有具體的負責人，學生事務有具體的指導老師，學生活動有強有力的指導老師作為保障，各項工作穩(wěn)步推進，學生干部工作指導有計劃、有目的、在一定程度上促進了學生參與學校管理、促成學生自主管理的良好管理之風。
各指導老師對學生會干部、各社團干部進行工作指導，選拔優(yōu)秀學生干部任學生會、各社團的各部門主要負責人，加強學生團體的組織、聯(lián)系及監(jiān)督。每天課間操時間都有學生會各部門、學生社團干部及具體負責人向各指導老師商談各項學生工作，形成了非常良好的工作作風，使得團委工作能緊緊抓住學生思想動態(tài)，做到有的放矢，使得團委開展的工作、每一項活動都很有計劃、有過程，各個方面都非?？b密。
2、強化了學生社團組織與活動管理
一是加強了團員的思想引導和管理。每年新生入學后的9月份和第二學期的5月份在及時整理團務工作的基礎(chǔ)上對團員人數(shù)及時進行摸底，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，由于各方面因素的影響，許多學生沒弄清楚自己入團的動機并缺乏對共青團的了解就稀里糊涂的加入了團組織，團委的思想引導工作和青年團員的團員資格審查工作存在一定問題，為此團委在本學期第六期業(yè)余團校開班典禮上對學生進行了團的知識介紹并重溫了入團誓詞、并向各班團支部下發(fā)了《____一中團員管理制度及團的紀律處分規(guī)定》，在較大程度上使學生了解與接觸到了團組織的紀律性和嚴肅性，一定程度上凈化了學生的入團動機，努力保持共青團組織的教育性和純潔性。
二、實施社團系列工作
團委一直重視學生團體工作，尤其重視學生會工作。學生會在學校管理中的作用是不可忽視的，我們先后發(fā)動學生會生勞部協(xié)助政教處參與學校校園衛(wèi)生檢查，學生文明宿舍大評比工作;學生會宣傳部下到班級宣傳學校管理政策、各項規(guī)章制度工作;校運會中學生會播音組賽場播音與疏導工作，校園廣播工作、紀檢部以及文藝部賽場管理工作;學生會國旗班每周一的升旗儀式工作等。另外青葵志愿者協(xié)會也肩負著許多有意義的工作，他們的外聯(lián)部及時與敬老院聯(lián)系掙得同意，號召全團社員到敬老院做義務工作，讓參會學生體會到如何關(guān)愛老人和兒童，傳承中華美德、他們也會在每天上學、放學的途中、校運會比賽結(jié)束后的比賽場地上拾起同學們因為不良衛(wèi)生習慣留下的垃圾、另外本學期青葵社還發(fā)起了龍泉敬老院慰問工作、在團委老師指導下發(fā)起為高一10班患病學生黎國鋒同學的募捐工作，圍繞留守兒童與在外父母之間的各種感情紐帶的社會調(diào)查工作，元旦佳節(jié)發(fā)起為在外務工的父母郵寄親手制作的元旦賀卡工作等。
二、九”紅歌班級合唱比賽的最后一個推薦曲目里，音樂社社團各負責人以一首搖滾曲目集體演奏的《讓我們蕩起雙槳》給現(xiàn)場觀眾留下了很深的印象。b-bo__社社團由于成立不久，還未開展社團活動，但是我們相信通過大家的努力，他們也將會成為我們校園文化中一道靚麗的風景線。
通過社團建立與發(fā)展，團委相信正確領(lǐng)導學生社團工作對增添我校校園文化元素、豐富學生課余生活、促進學生全面發(fā)展方面將會起到非常重要的作用。
三、強化工作創(chuàng)新
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，創(chuàng)設(shè) qq 群(已設(shè)____一中小紅帽志愿者服務隊群)，增強團組織的號召力和凝聚力。
二是建立工作長效機制。定期開展“五一”“十一”“一
二、九”“校園歌手大賽”“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛煉學生的綜合發(fā)展能力。
三是積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑒于社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間應該都設(shè)在周末，目前我們各社團通過多種渠道籌集已經(jīng)籌集到部分資金，保證了各項工作的順利開展，同時團委還欲向?qū)W校提出評選優(yōu)秀學生社團，更進一步的增強學生社團的優(yōu)越性。
四是緊密結(jié)合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。團委的很多工作都始終立足于培養(yǎng)學生的實踐能力，圍繞學校工作大局來開展。如開展會說(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養(yǎng)學生能力、宣傳學校校規(guī)校紀、適時政令的角度設(shè)計的。
五是學會組織創(chuàng)新。努力搭建各種活動平臺。為了調(diào)動全體團干部的工作的主動性和積極性，團委內(nèi)部機構(gòu)按崗設(shè)人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設(shè)想
一是繼續(xù)加強與學校其它部門的配合，建立健全有關(guān)工作的評價機制。
二是繼續(xù)加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養(yǎng)學生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開展得更好。
三是結(jié)合學校青年多的特點，利用好已成立的象棋社團、音樂社團、b-bo__社團大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用周末在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班級為主體進行。
四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉(xiāng)村考察等活動。
五是做好各種創(chuàng)建工作，爭取申報中學團委先進單位，努力推動學校團的工作步入新的臺階。
總之，一年以來，校團委工作取得一定的成績，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，20__年，在學校的正確領(lǐng)導和上級團委的關(guān)心與支持下，學校團委工作一定會取得新的更大的成績。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇三
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也清醒地看到工作中還存在許多問題和不足。一是隨著社會日新月異的變化，青年的思想意識和價值觀念呈多元化發(fā)展，團組織在青年思想教育上缺乏針對性和實效性；二是隨著大量新技術(shù)新設(shè)備不斷更新使用，對青年技術(shù)業(yè)務素質(zhì)的提高和青年人才的需求更為迫切，團組織在創(chuàng)新和拓寬高素質(zhì)青年人才隊伍的方法和渠道上有感不足；三是隨著構(gòu)建文明、高效、和諧新三礦戰(zhàn)略目標的深入實施，使共青團工作在完善制度、健全機制、更好地發(fā)揮作用上面臨新的挑戰(zhàn)。這些難點和不足需要我們在新的一年里努力去解決和完善。
1、深入開展職工安全文化活動。安全是煤礦的靈魂，也是保證職工家庭幸福的堅固屏障。礦團委將繼續(xù)把安全文化建設(shè)作為工作的重中之重，以構(gòu)筑職工安全屏障為目標，以培養(yǎng)職工的安全意識為出發(fā)點和落腳點，積極創(chuàng)新工作方法，把安全文化活動深入到更多職工中去，深入到工作現(xiàn)場去，使其在職工安全意識培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的實際作用；在青安崗工作方面，將繼續(xù)完善各項制度，促進青安崗活動不斷科學化、制度化、規(guī)范化、精細化，確保青年安全崗活動穩(wěn)定、持續(xù)、有效開展。始終抓住安全意識教育這個工作重點，深入落實“青年安全示范崗”和“青年安全監(jiān)督崗”工作，廣泛開展“崗員自己不三違、崗員身邊無三違”的競賽活動。
2、廣泛開展青工“創(chuàng)新創(chuàng)效”工作。創(chuàng)新創(chuàng)效工作要以創(chuàng)新為手段，要不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)效的有效載體，緊密圍繞企業(yè)中心工作，在生產(chǎn)經(jīng)營課題攻關(guān)、產(chǎn)品技術(shù)革新等方面出主意、下功夫。礦團委將堅持開展好“五小”科技攻關(guān)活動，通過舉辦青年論壇、五小成果評選、創(chuàng)新成果展示等活動，肯定青年的創(chuàng)新成果，激發(fā)廣大青工參與挖潛增效、科技攻關(guān)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以各團支部“五小”科技攻關(guān)活動小組為主體，借助青年的創(chuàng)新思維和能力，切實打造出實用有效的攻關(guān)項目，為“雙增雙節(jié)”工作提供一條捷徑。
3、堅持開展“雙增雙節(jié)”活動。找準共青團工作在企業(yè)精細化管理中的切入點，積極開展節(jié)能降耗、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、修舊利廢活動。引導教育青年轉(zhuǎn)變觀念，立足崗位，從大處著眼、小處著手，通過多種渠道在全礦范圍內(nèi)開展“節(jié)約就是效益”人性化宣傳教育活動，培養(yǎng)青年以礦為家、自覺節(jié)約的良好習慣，從根本上保證“雙增雙節(jié)”工作的自覺性。充分利用青年回收站的考核獎勵機制，對回收利用物品切實取得實效的單位進行獎勵，激勵廣大青年積極參與活動，擴大活動覆蓋面，努力在企業(yè)節(jié)能降耗、控制成本、提高效益中發(fā)揮團員青年的積極作用。
1、積極開展形勢任務教育。堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，豐富青年的精神世界，增強青年的精神力量。圍繞建團xx周年、“五四”等重大節(jié)慶，大力開展豐富多彩的青年歌手大賽、主持人大賽等青年文化活動，深入推進“以團為榮、以礦為榮”主題教育活動，通過活動團結(jié)吸引青年、凝聚青年智慧、激發(fā)青年工作熱情，為平安高效和諧新三礦再立新功；要大力加強企業(yè)形勢任務教育，以窯街煤電集團公司三礦第十二次代表大會精神為指導，針對不同層次、不同崗位青年的特點，通過組織研討會、座談會、主題實踐等形式，幫助團員青年深刻領(lǐng)會公司“十二五”總體規(guī)劃和跨越式發(fā)展的新思路，引導團員青年變壓力為動力，正確處理個人利益和企業(yè)利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，統(tǒng)一思想，凝心聚力，為促進三礦跨越式發(fā)展而努力奮斗。
2、積極拓展青年思想教育途徑。青年群體是企業(yè)共青團工作的重點對象。信息社會的快速發(fā)展，使青年思想呈多元化發(fā)展，給青年思想教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的引導、談心等方式已不能完全滿足青工思想教育的需要。為此，我們將在已經(jīng)建立qq群的基礎(chǔ)上，充分利用群空間、群郵箱等宣傳、交流手段，繼續(xù)鞏固加強團內(nèi)信息化建設(shè)，搭建團委書記信箱、系列主題青年論壇等團內(nèi)互動信息平臺，逐步實現(xiàn)與廣大團員青年更真實、更深入的交流與互動，做好青年思想的領(lǐng)航人；以青年素質(zhì)、技能提升為最終目標，繼續(xù)充實已經(jīng)建立的“青年圖書室”，針對新形勢下青年的思想特點精選增加書籍，拔高青年眼界，擴展知識涵蓋面，以此引導青年形成正確的人生觀、價值觀，為青年成長成才打好基礎(chǔ)；做好青年典型的選樹、表彰和宣傳工作，本著發(fā)現(xiàn)人才、樹立人才、宣傳人才的宗旨，真正將那些腳踏實地、立志成才的優(yōu)秀青年樹立為青年學習的榜樣，利用宣傳欄、標語等媒介大力宣傳我礦青工在安全生產(chǎn)、企業(yè)文化建設(shè)中的典型事例、模范人物，舉辦杰出青年事跡報告會，發(fā)揮先進典型在青年群體中的示范作用，激發(fā)廣大團員青年奮發(fā)有為、建功立業(yè)的熱情與積極性，在青工中掀起強素質(zhì)、樹新風、學技術(shù)、爭優(yōu)秀的熱潮。
3、大力落實青工技能提升工程。扎實開展好青年技能培訓，充分利用我礦實訓基地，以職工崗位技能活動為契機，強化對青工專業(yè)知識和業(yè)務技能培訓，著力培養(yǎng)“一崗精，多崗通”的復合型人才；定期舉辦技能觀摩、崗位練兵、技術(shù)比武等活動，號召團員青年積極參與練兵學技活動，在觀摩中學經(jīng)驗，在鍛煉中謀發(fā)展，在比賽中求進步；積極開展“導師帶徒”活動，為青工摸排工作經(jīng)驗豐富、實際操作能力強的職工作為師傅，簽訂師徒合同，力爭實現(xiàn)關(guān)鍵崗位上的以老帶新，通過傳、幫、帶，努力提高青工的業(yè)務技能，協(xié)助礦培養(yǎng)業(yè)務技能型、生產(chǎn)骨干型青年技術(shù)人才。
4、大力實施志愿者服務品牌工程。青年志愿者協(xié)會將繼續(xù)以“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿精神，以“職工滿意、領(lǐng)導放心”為志愿者服務的最終目標，不斷提高服務水平，繼續(xù)拓寬服務渠道，全身心地投入到青年志愿者行動中。針對志愿者服務的工作實際，編寫《窯街煤電集團公司三礦青年志愿者管理制度》，切實將精細化管理落實到工作中，對志愿者服務的考核采用打分制，分數(shù)作為評選優(yōu)秀志愿者的決定因素，提高青年志愿者對服務行動的積極性；加強對青年志愿者的引導培訓，每年組織一次志愿者行動的基本常識、重要意義、服務能力提升方面的集體培訓，提升青年志愿者的整體素質(zhì)和服務能力；在具體活動中，要以“雷鋒行動”為載體，積極開展各項服務礦區(qū)的行動，堅持活動的長期性，爭取贏得社會的支持和輿論的好評，把窯街煤電集團公司三礦青年志愿者協(xié)會打造成共青團的領(lǐng)軍品牌工程，為三礦的跨越發(fā)展、礦區(qū)的和諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。
1、著力加強團干部隊伍建設(shè)。加強團干部隊伍建設(shè)是共青團一項長期的戰(zhàn)略任務，做好新形勢下團的工作，關(guān)鍵在團干部，建設(shè)一支黨放心、青年滿意的團干部隊伍，團的工作才能更加蓬勃地向前發(fā)展。在團組織活動中，要按照實現(xiàn)自我超越、轉(zhuǎn)變思維模式、培育共同理念的基本要求，加強團隊學習，強化系統(tǒng)思考，打造學習型的青年組織，培養(yǎng)思考型團干部，引導更多團員青年緊跟企業(yè)發(fā)展步伐，努力為我礦的又好又快發(fā)展貢獻力量。
2、繼續(xù)加強團的組織體系建設(shè)。大力推行團建創(chuàng)新，實現(xiàn)團的組織體系優(yōu)化完善，就要創(chuàng)新團的活動方式，以活動促團建。要緊密圍繞企業(yè)的中心工作設(shè)計活動，爭取礦黨政工的大力支持，使企業(yè)共青團工作與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與青年成才相結(jié)合，帶動企業(yè)共青團工作水平的整體提高。另外，在支部建設(shè)中要繼續(xù)加強落實團員“分值考核”制度，為每個團員建立分值考核檔案，季度公布、年度評選，擴大團組織在青年中的影響面，使團組織更好地覆蓋團員青年，更好地履行團的職能。
3、積極開展人才培養(yǎng)儲備工作。充分發(fā)揮團組織優(yōu)勢，在全礦團員青年中開展“青春在煤海中閃光”學歷提升活動和青年職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動。對有文憑和有能力的青年進行一次全面摸底，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、聚集人才為宗旨，組織成立各種社團活動小組，發(fā)揮和培養(yǎng)青年特長，建立健全各類青年人才檔案，開發(fā)青年人力，滿足廣大青年成長成才的強烈愿望，為企業(yè)的發(fā)展提供青年人才儲備。同時，要進一步完善推優(yōu)工作體系，規(guī)范推優(yōu)程序，制定推優(yōu)計劃，建全推優(yōu)檔案，使推優(yōu)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
新的一年任務光榮而艱巨，礦團委將在公司團委和礦黨政的領(lǐng)導下，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，銳意創(chuàng)新，開拓進取，群策群力，在新三礦跨越發(fā)展的征途上，為全面完成各項安全生產(chǎn)經(jīng)營任務發(fā)揮好團員青年的排頭兵和生力軍作用。
團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇四
一、活動背景
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那么過去了。2012年學生會招新注入了新的血液，在過去的一年里，共同努力，共同
學習
，創(chuàng)造了一項項輝煌的
成績
。
二、活動目的
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結(jié)學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學干部在2015年更好的開展工作，特此召開2012下學期商學院團委學生會的總結(jié)表彰大會。
三、活動時間
2012年1月9日19:00
四、活動地點
五、主辦單位
商學院團委學生會
六、活動地點
第三學術(shù)報告廳
七、活動對象
商學院團委學生會全體成員
八、前期準備
1、申請場地---第三學術(shù)報告廳
3、制作優(yōu)秀班級獎狀以及優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
九、活動內(nèi)容
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣布大會開始
4、宣布評選結(jié)果：
優(yōu)秀班級：
優(yōu)秀團干：
優(yōu)秀部門：
五十精英：（附表）
5、優(yōu)秀團干代表講話
6、頒獎
十、工作安排
十一、活動中應該注意的細節(jié)
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時
3、頒獎秩序
十二、總結(jié)
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。2012已經(jīng)接近尾聲，2015即將來臨。過去的這一年里我們創(chuàng)造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為湘信院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。
同學
們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間吧！
一、活動主題：
二、活動背景：
經(jīng)過了2011年—2012年下半學期的申請與審批，“國家勵志獎學金、國家助學金、省級獎學金、系優(yōu)秀學生干部、系三好學生、系優(yōu)秀團員、系優(yōu)秀青年、系優(yōu)秀心理聯(lián)絡員、道德標兵、文明標兵、科技（文藝）標兵、學習標兵、自立自強標兵、創(chuàng)業(yè)標兵”等，經(jīng)過了考核都正式確立下來，為了給予大家更大的激勵，我系分團委決定召開表彰大會！
三、活動目的：
為了重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大，為激勵廣大學生積極進取，開拓創(chuàng)新的.熱情，鼓勵學生在德、智、體、美等方面取得的突出成績，進一步倡樹先進典型，造就優(yōu)秀人才。藝術(shù)學院在建黨91周年之際舉辦了
創(chuàng)先爭優(yōu)
評選活動，經(jīng)過藝術(shù)學院分團委老師們的評選，分團委決定對這些同學進行表彰獎勵。磨礪自己，爭做一名優(yōu)秀的藝術(shù)學子，成為大家學得好榜樣，展現(xiàn)藝術(shù)學子的博學篤行、厚德載物的精神風貌。
四、活動宗旨：
通過本次表彰大會，可以向全校宣傳“國家勵志獎學金、國家助學金、省級獎學金、系優(yōu)秀學生干部、系三好學生、系優(yōu)秀團員、系優(yōu)秀青年、系優(yōu)秀心理聯(lián)絡員、道德標兵、文明標兵、科技（文藝）標兵、學習標兵、自立自強標兵、創(chuàng)業(yè)標兵”等，形成爭當先進的良好氛圍。
五、活動對象：吉林工程技術(shù)師范學院各學院部分領(lǐng)導及學生
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承辦單位： 藝術(shù)學院分團委學生兩會
七、活動時間：
2012年11月30日
八、活動地點：
九、活動安排：
（一）大體工作安排
設(shè)備儀器的歸還
購買布置會場所需物品
學生會體育部： 制作榮譽證書
負責大會現(xiàn)場的燈光問題
維持會場秩序
學生會監(jiān)制部： 做好ppt及背景音樂的準備
學生會學習部： 編寫到場嘉賓名單及座次安排
社團聯(lián)合會策劃部：收集各班級表彰大會節(jié)目表
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擬定大會策劃書
學生會秘書處和社團聯(lián)合會行政部： 負責大會人員簽到
負責大會各項工作的人員協(xié)調(diào)
負責大會籌備及召開期間的會議記錄
（二）具體工作安排
1、 表彰大會： 2、 文藝匯演：
（1） 舞臺設(shè)計
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（三）時間安排：
11月30日（待定）第二次彩排（報告廳）
九、活動流程：
（一）大會的大體流程
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、
入場奏《、、、、、、》
宣布大會正式開始，介紹到場嘉賓 全體起立奏國歌
先全體師生獻詞 （背景音樂《、、、、、、》）
請 宣讀《藝術(shù)學院2011~2012學年表彰決定》 為受表彰的單位以及個人頒獎(背景音樂《、、、、、、、》） 教師代表發(fā)言（背景音樂《頒獎進行曲》） 學生代表發(fā)言（背景音樂《頒獎進行曲》） 請領(lǐng)導講話（背景音樂《、、、、、、》）
（二）大會的主體流程
“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會
（3）黨總支南立飛書記致辭，共有、、、人次獲得表彰；
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文藝匯演
藝術(shù)學院、、、、、老師擔任本次匯演總負責人，、、、、擔任主持人。本次 匯演共、、個節(jié)目，節(jié)目豐富多樣，精彩紛呈，掌聲陣陣，展現(xiàn)了我院學生良 好的精神風貌。
十、注意事項：
1、請各部提前布置會場，做好充分準備。 2、要保證活動期間手機調(diào)成振動或響鈴。 3、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。 4、全體成員應提前到場。
5、各部應提前對所負責部分做好檢查準備工作，以防意外情況發(fā)生。 6、所有干事在工作當日必須佩戴好工作證，不得將證件轉(zhuǎn)借他人。
7、所有干事如發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件應及時向負責人報告情況，及時與
其他
部門協(xié)商 妥善處理事件，各部門若有沖突則友好協(xié)商處理。
8、各部門應嚴謹認真的處理每一個細節(jié)問題，力保表彰大會萬無一失。
十一、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法：
1、活動中出現(xiàn)音樂中斷現(xiàn)象。 解決方法：采取備用方案。
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2、活動人比較多可能秩序會比較混亂。
解決方法 :由學生會管理部負責維持會場紀律，以及學生兩會同學的積極 配合。
3、會場人員走動問題，減少會場內(nèi)人員走動，除了學生兩會的工作人員及監(jiān) 制部同學拍照以外盡保持會場紀律。
4、請監(jiān)制部同學做好背景音樂及場內(nèi)設(shè)備的正常運行。 5、活動可能會由于環(huán)節(jié)太多而導致時間不夠。
解決方法 : 我們會盡量控制每個環(huán)節(jié)的時間 , 盡量保證活動質(zhì)量。
十二、活動總結(jié)：
會議結(jié)束后由學生會秘書處和社團聯(lián)合會行政部作好活動總結(jié)。
十三、經(jīng)費預算：
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藝術(shù)學院社團聯(lián)合會
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一、 活動目的
為表彰我院第八屆團委優(yōu)秀干部，鼓勵廣大學生干部和團員青年以此為新起點，不斷進取，不斷創(chuàng)新，以更高的標準來要求自己，爭做先進表率，特舉行本次頒獎活動。
二、活動主題：
團委的成長一路有你
三、 活動時間及地點：
待定
四、 活動流程：
1. 由秘書處宣布頒獎活動開始
2. 秘書長團發(fā)表演講：肯定干部工作
3. 由秘書處宣讀獲獎名單
4. 團委老師及秘書長團頒獎
五、 獎項內(nèi)容及評選條件說明
1. 優(yōu)秀學生干部（10%）：參評者必須通過了所有必修及選修科目的考試，辛勤工作且工作成績優(yōu)秀，未受過學校通報批評和紀律處分。
2. 學業(yè)優(yōu)秀獎（10%）：表彰在出色的完成學生工作的同時，學業(yè)成績優(yōu)異的學生干部。
3. 杰出貢獻獎（10%）：表彰在過去的一學年里工作成績驕人，有突出表現(xiàn)，為學院學生工作做出突出貢獻的學生干部。
4. 和諧友
愛
獎（15%）：表彰從事學生工作時處處為同學考慮，力求為同學辦實事，具有很強親和力的學生干部。
5. 全面發(fā)展獎（10%）：表彰在各方面嚴格要求自己，成績優(yōu)異并在科研實踐、志愿者服務等領(lǐng)域取得卓越成績，全面發(fā)展的學生干部。
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6. 無私奉獻獎（15%）：表彰積極參與學院的各項活動，工作中任勞任怨，勤勞踏實的學生干部。
7. 和諧團隊獎（2個）：表彰工作中文明和諧，互相配合，良好體現(xiàn)法學院團隊精神的工作團隊。參評對象為研究生會以及團總支學生會各職能部門，和研究生、本科生各班級的學生干部工作團隊。
8. 其他獎項（30%）：最美微笑獎、最佳幽默獎、最佳親和獎、最可愛獎、吃貨獎、淑女獎、高帥富獎、最佳好人獎、性感獎、形象大使等。
六、預算
獎狀65張x1/元=65元
打印資料2頁x0.2元/張=0.4元
共計：65.4元
七、注意事項：
1、獎項設(shè)置人數(shù)按照四舍五入，單人獎總數(shù)不超過65人
2、頒獎時需要攝影人員
3、獎項名單需要仔細核對有無錯別字
策劃案起草單位：團委秘書處
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團委表彰項目有哪些 學校團委工作報告總結(jié)篇五
本學期，學校教科室工作繼續(xù)高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟，緊緊圍繞萊城區(qū)教科室工作計劃中提出的“規(guī)范、有效、校本、特色”四個關(guān)鍵詞，用心開展“深化有效教學，提高教學質(zhì)量”這一工作重點，不斷提高教育科研在有效課堂教學中的“實戰(zhàn)潛質(zhì)”，追求教育科研形態(tài)的“多元化”，倡導教育科研的“特色取向”，在改革實踐中提升教育科研的層次與水平。大力倡導“教師即研究者”的理念，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在工作實踐中不斷反思，求真務實，與時俱進，推動了我校教科研工作向更高的層次的發(fā)展。
一、深化有效教學，大力推行教學行動研究。
1。聚焦有效教學，深化行動研究。
本學期學校教科室引導教師著眼于改善教學行動、提高課堂教學有效性，繼續(xù)大力推行行動研究，即“問題即課題”，引導教師以研究學生發(fā)展為中心，發(fā)奮改善教學實踐。(1)組織教師認真學習教育教學理論。學校下發(fā)《幸福與教育》人手一本，提倡集中學習與自學相結(jié)合，堅持每周教師集中學習一小時。(2)提倡教師自主學習。學校征訂《人民教育》、《教師博覽》、《山東教育》、《山東教育報》等刊物二十多種，每位教師自主訂閱一份教育教學報刊，讓教師透過自學，結(jié)合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。(3)倡導教師撰寫教育日記、教學后記、教學案例與反思，教科室組織開展行動研究、教學日記、教學后記評比活動，要求40周歲以下教師都能參與。取得了較好的效果。
2。開展有效課堂交流研究。
為了進一步推動有效課堂交流的開展，我們借鑒和學習萊城區(qū)有效課堂教學先進經(jīng)驗，透過課堂交流改變教師的教學理念與行為，促進“有效課堂”的構(gòu)成。本學期各級部教研組老師圍繞有效課堂，用心探索，進行有效課堂的研究，于十月份進行了以“有效課堂教學觀摩”為主題的課堂研究活動，各教研組老師對這兩次課堂觀察活動進行了深入的研究與總結(jié)，構(gòu)成了共識，撰寫了課堂觀察報告，更主要的是老師們透過課堂觀察，加強了自我反思，反思自己的課堂，不斷改善自己的教學行為，發(fā)奮提高自己的課堂效益。
二、規(guī)范課題研究過程管理，推進我校課題的研究工作。
課題研究是教育科研的重要方式。為了更好地規(guī)范學校課題研究過程管理，學校教科室發(fā)奮做好指導工作，召開課題組成員會，落實子課題的研究工作。堅持以科學發(fā)展觀指導教育科研的創(chuàng)新，在課題研究中廣泛運用行動研究法，體現(xiàn)“教學即研究”的“草根性”特征，在讀書、實踐與寫作三者結(jié)合上推動教師專業(yè)成長，加強教學反思的指導與推廣，使科研與教學真正做到了一體化。
1。完善課題組考核機制，舉辦課題研究活動。
為了落實課題的研究工作，學校教科室制定了學校教科研校級主課題管理制度，完善了課題組考核機制，按照要求對課題組實行任務劃塊，職責到人。組織課題組人員認真學習，落實課題研究，課題組成員圍繞課題，舉行研討活動。
2。認真做好課題的申報、立項工作。
為了使我們的教師走上專業(yè)化發(fā)展之路，成為科研型的老師，學校用心發(fā)動和宣傳好教師個人學年課題的申報工作，本學期，按照萊城區(qū)教研室的課題申報要求，動員全校教師，按級部、分學科，根據(jù)自己在課堂教學中的問題、困惑、感悟，用心撰寫課題申報表，共撰寫課題12個，經(jīng)過層層選拔，高年級數(shù)學課題《“引領(lǐng)小學中高年級學生自主設(shè)計數(shù)學作業(yè)的探索”》，被立項為省級課題。其余的課題作為校級課題，進行研究，在今后將逐級選拔參與更高級的課題立項研究。
3。規(guī)范課題研究過程管理和成果的整理。
本學期我們將行動研究的方式引入課題研究過程，圍繞“人文教育”這一省級規(guī)劃課題，組織教師實實在在地參加課題研究，充分發(fā)揮市級骨干教師和課題組等為主力的學?？蒲嘘犖榈暮诵淖饔煤凸歉勺饔?，從而不斷豐富課題研究的。在研究的同時，我們重視階段性研究成果的搜集、整理，撰寫課題研究報告;重視成果的實踐運用，促進科研成果的轉(zhuǎn)化。學校教科室進行了總結(jié)，將本學期主課題研究過程資料進行了整理，裝訂成冊，用心參加好各級組織的課題結(jié)題及相關(guān)評比活動。
4。認真做好課題的結(jié)題工作。
我們共有19項課題被區(qū)級以上教科室列入學年立項課題。為了關(guān)注好教師的個人學年課題，教科室能用心主動與老師們加強聯(lián)系，讓課題進課堂，要求老師們對自己的課堂進一步加強自我反思與總結(jié)，認真撰寫好課題論文和研究報告，在09—10學年課題研究成果評比活動中，我校省級“十五”課題“利用信息技術(shù)提高學生素質(zhì)研究”結(jié)題并獲山東省課題研究成果二等獎，“十五重點課題生活化、活動型、探究式小學德育課程創(chuàng)新教學研究”結(jié)題材料已經(jīng)報送課題組?！伴喿x中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”、“小學生自主性學習教學策略研究”等12項省市區(qū)課題正在研究。領(lǐng)導和教師們在扎扎實實的課題研究與結(jié)題中不斷提高教育科研潛質(zhì)，成就自我。學校在課題研究中培養(yǎng)了一大批骨干教師，促進了研究型教師隊伍成長的速度，學校的辦學水平、辦學潛質(zhì)得到全面提高。
三、加強特色學校建設(shè)，打造學校教育品牌。
辦學特色是學校豐富發(fā)展，提高辦學檔次的必由之路。本學期，我們結(jié)合我校實際，從理論與實踐的結(jié)合上提升我校特色學校的品位，發(fā)奮尋求學校管理、教育教學、校園文化建設(shè)等方面特色的切入點和結(jié)合點，精心打造學校特色品牌，在建設(shè)上求發(fā)展。透過特色文化影響學生，發(fā)展學生，發(fā)展學校。學校教科室一如既往地做好學校作文特色建設(shè)的有關(guān)工作。
用心開展好學生快速作文系列活動。這學期我們堅持把作文教學特色與建設(shè)書香校園結(jié)合起來，用心開展師生共讀共寫活動，讓師生共讀共寫成為一種生活方式。本學期認真舉辦好學生限時快速作文活動，組織開展好師生共同參與的各項系列活動。在教師方面：學校用心推薦優(yōu)秀教育讀本，定期開展讀書交流活動，讀書演講比賽;倡導教師寫隨筆、教育日記，對自己的教學行為進行反思，對教學中的一些熱點問題發(fā)表自己看法，對教育改革提出理性思考，為學校的改革與發(fā)展出劃謀力。在學生方面：我們用心開展好藏書、讀書活動，辦好班級圖書角，開展讀書交流活動，打造書香校園。本學期我們參與了萊城區(qū)語委辦舉辦的“文心雕龍”杯教師、學生新課標作文大賽，其中四年級一班的張冉、四年級二班的楊淑涵、陳璐瑤、五一班的張靜遠、五年級五班的張期飛被選中參與了現(xiàn)場作文展示;呂美、劉翠紅兩位老師參與了教師組的現(xiàn)場展示。
四、加強教育科研的陣地建設(shè)，做好成果的總結(jié)與推廣工作。
加強對課堂觀察的研究，同時我們還發(fā)動教師撰寫教育科研論文，取得了較好的效果。
1。著力組織教師用心參加各級各類的征文、論文、成果評比。
本學期為中青年教師進行了論文撰寫專題講座，教科室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳到達每個教師，由教科室對教師的論文、成果進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，教科室用心向報刊投稿，本學期有40多篇教師論文獲獎、發(fā)表。其中劉慧勤發(fā)表論文一篇，劉煥貴5篇論文獲獎，吳修峰、劉棟國兩位老師各發(fā)表論文兩篇。張娟老師獲得省級優(yōu)質(zhì)電教課二等獎、市級優(yōu)質(zhì)電教課一等獎，王娟老師獲得音樂教師基本功比賽省級二等獎，音樂教師基本功比賽單項獎。
2。加強綜合實踐活動小課題研究，成果豐碩。
加強綜合實踐活動小課題的研究，使小課題研究構(gòu)成了可持續(xù)性、級部特色性。如三年級級部的“非物質(zhì)文化”小課題研究系列，四年級級部的“手工操作”小課題研究系列。各班在總課題的基礎(chǔ)上，衍生出自己的班級小課題，構(gòu)成了本班的特色課題研究，充分利用周三下午的全校綜合實踐課，進行小課題的研究，成果豐碩，三年級級部成功舉辦校級綜合實踐活動展。在萊城區(qū)綜合實踐小課題展示中我校推選展評的“五谷豐登”獲得一等獎，“飲料與健康”獲得二等獎，李俊才老師的案例《小課題大文章——五谷畫小課題研究》獲得一等獎，呂美老師的案例《低碳生活在我們身邊——廢紙變寶》獲得二等獎，繩建紅老師的案例《讓綠色覆蓋我們的校園》獲得三等獎。
3。引薦作品，用心投稿，提高學生寫作興趣。
一學期來，語文老師在“超多讀寫，提早閱讀”這一課題上，認真研究，培養(yǎng)學生的閱讀和寫作潛質(zhì)，學生的寫作水平得到全面提升。先后組織三至五年級學生參與“中華小狀元”杯作文大賽，共有394篇獲獎，特等獎3篇，一等獎124篇，二等獎132篇，三等獎68篇，優(yōu)秀獎67篇。呂源、王秀芳、康麗華、李鳳云、任曉燕、呂美、鄭華、亓茜、劉棟國、張莉、劉翠紅、吳修峰、劉泉英、劉玉雙、房靜、蘇愛玲獲得優(yōu)秀指導獎。
在新的學期里，學校教科室將以人為本，求真務實，一如既往為教師、學校服務，用心推動我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新，更好地打造學校教育科研的品牌。