中考作文素材:關(guān)于“奉獻(xiàn)”的哲理材料

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餓死的雀鯛母親
    在舉世聞名的尼羅河口寬闊的水底世界里,生長(zhǎng)著一種叫雀鯛的魚(yú)。這種魚(yú)孵卵的方法十分奇特:母雀鯛魚(yú)用嘴含著孵化小魚(yú)。每次母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵 20 至 30 個(gè),每當(dāng)母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼魚(yú)出世,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期。為了避免自己的兒女被誤吞入腹中,在整個(gè)孵卵期里,做母親的雀鯛忍饑挨餓幾乎什么東西都不敢吃。因此,身體條件不好的母雀鯛魚(yú)孵化完自己的孩子以后往往都會(huì)餓死。
    牛的貢獻(xiàn)
    豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么 ? ”
    牛想了想說(shuō):“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的?!?BR>    “生前 ? ”豬睜大了眼睛,“什么意思 ? ”
    “呵呵,就是說(shuō)我的奉獻(xiàn)更徹底呀 ! 聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘初生牛犢不怕虎'吧。你想,我們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就開(kāi)始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們?cè)赘?。可以說(shuō)我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過(guò)的,況且我們只吃青草。而你們呢 ? 成天好吃懶做……”
    給予之后才會(huì)有回報(bào)
    有個(gè)人在沙漠里迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無(wú)。他氣惱至極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺上有一個(gè)紙條,上面寫著:“你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壺裝滿。”他小心翼翼地打開(kāi)水壺塞,里面果然有一壺水。
    這個(gè)人面臨著艱難的選擇,是不是該按紙條上所說(shuō)的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里 ? 如果倒進(jìn)去之后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這救命之水 ? 相反,要是把這壺水喝下去就會(huì)保住自己的性命。一種奇妙的靈感給了他力量,他決心按照紙條上說(shuō)的做,果然吸水器中涌出了泉水。
    他痛痛快快地喝了個(gè)夠 ! 休息了一會(huì)兒,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了幾句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是真的,你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水?!?BR>    不斷索取的人生是乞丐
    有兩個(gè)人死后來(lái)到了陰曹地府,閻王查看過(guò)功德簿后說(shuō):“你倆前世未作大惡,準(zhǔn)許投胎為人。但是現(xiàn)在只有兩種人可供選擇:付出的人和索取的人。也就是說(shuō),一個(gè)人必須過(guò)不斷付出、給予的人生;另一個(gè)則必須過(guò)索取、接受的人生?!?BR>    甲暗想:“索取、接受就是坐享其成,太舒服了 ! ”于是他搶先道:“我要過(guò)索取、接受的人生?!?BR>    乙見(jiàn)此情景,別無(wú)選擇,就表示甘愿過(guò)不斷付出、給予的人生。
    結(jié)果,甲要過(guò)索取、接受的人生,投胎轉(zhuǎn)世后,成了一個(gè)乞丐,每天都在索取和接受。而乙呢,因?yàn)檫x擇過(guò)付出、給予的人生,轉(zhuǎn)世后,變成了一個(gè)富人,每天都在給予和付出。
    快樂(lè)王子的故事
    快樂(lè)王子是一尊美麗的金像,他是一個(gè)美的化身。他活著時(shí)只知宮廷生活的歡娛,死后鑄成金像,高高聳立在城市的上空,反而看見(jiàn)了世間的丑惡和窮苦。他被深深打動(dòng)了,決心盡己所能去幫助那些窮苦的人。燕子整個(gè)夏季都在與淺薄的蘆葦戀愛(ài),冬季漸近,燕子該到埃及去了??墒强鞓?lè)王子的眼淚感動(dòng)了燕子,他成為王子幫助他人的忠實(shí)信使。
    快樂(lè)王子為了解救窮苦和不幸的人,讓燕子把自己身上的黃金和寶石全部帶走送給了他們。不幸的人們因?yàn)樗膸椭?,變得快?lè)起來(lái)。而他自己卻變得不再美麗,最后被推倒了。燕子也死在了他的腳下。上帝知道了這件事情,把他們都接到了天堂里。在那里,他們得到了永久的快樂(lè)。
    給予比接受更令人快樂(lè)
    這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。
    圣誕節(jié)的前一天,保羅從他的辦公室出來(lái)時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來(lái)走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。保羅饒有興趣的看著這個(gè)小男孩,從他的衣著來(lái)看,他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層。
    就在這時(shí),小男孩抬起頭,問(wèn)道:“先生,這是你的車嗎?” “是啊,”保羅說(shuō),“我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物?!?小男孩睜大了眼睛:“你是說(shuō),這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩說(shuō):“哇!我希望……” 保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是什么,有一個(gè)這樣的哥哥。但小男孩說(shuō)出的卻是:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?!?BR>    保羅深受感動(dòng)的看著這個(gè)男孩,然后他問(wèn):“要不要坐我的新車去兜風(fēng)?” 小男孩驚喜地答應(yīng)了。逛了一會(huì)兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車開(kāi)到我家前面?”
    保羅微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事。但他又想錯(cuò)了?!奥闊┠阃T趦蓚€(gè)臺(tái)階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車,三步兩步跑上臺(tái)階,進(jìn)入屋內(nèi),不一會(huì)兒他出來(lái)了,并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小男孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上,緊靠著他坐下,然后指著保羅的車子說(shuō):“看見(jiàn)了嗎,就像我在樓上跟你說(shuō)的一樣,很漂亮對(duì)不對(duì)?這是他哥哥送給他的圣誕禮物,他不用花一角錢!將來(lái)有一天我也要送給你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕禮物了。”
    保羅的眼睛濕潤(rùn)了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排的座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來(lái)。于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。在這個(gè)圣誕節(jié),保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受真的令人更快樂(lè)。