云雀的心愿
一、讀準下面的詞語
埋 怨 埋 伏 看 看 看 護 淹 沒 沒 有 挨 近 挨 打
湖 畔 好 奇 胸 脯 顫 動 貧 瘠 苔 蘚 樹 冠 冠 軍
森林 蓄水防洪， 凈化空氣， 防風固沙， 調(diào)節(jié)氣溫。
二、填上關(guān)聯(lián)詞。
（ ）沒有園丁精心地呵護，花朵（ ）不會開得這樣鮮艷。
（ ）老師和同學的幫助，加上自己的努力，（ ）小明取得了很大的進步。
我們（ ）要學好語文、數(shù)學等基礎學科，（ ）還要學好電腦英語等學科。
（ ）今天下雨，（ ）我們?nèi)鄾]有一個同學遲到！
三、解釋帶點的字。
星羅棋布（ ） 飽含深情（ ） 縱橫交錯（ ） 渾黃（ ）
枯枝敗葉（ ） 討厭（ ） 貧瘠（ ）
四、詞語歸類
描寫人物品質(zhì)：
描寫人物心情：
描寫人物神態(tài)：
五、將下列與“說”相關(guān)的成語，填在相應的括號里。
形容神采飛揚地說（ ） 滔滔不絕地說叫（ ）
躲躲閃閃地說叫（ ） 發(fā)言十分精彩、巧妙叫（ ）
沒有根據(jù)瞎說叫（ ） 話說得不符合實際叫（ ）
漫無邊際地大發(fā)議論叫（ ） 笑聲相伴的說叫（ ）
形容為難地說（ ） 很少說話叫（ ）
六、猜一猜下列詩句描寫的是什么季節(jié)？
霜葉紅于二月花。（ ） 一枝紅杏出墻來。（ ）
小荷才露尖尖角。（ ） 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（ ）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（ ） 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（ ）
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空
通過本單元課文的學習，我們知道了文中的小云雀和云雀媽媽的心愿是 ；我們知道了阿聯(lián)酋人民愛護花草樹木就像 一樣，正是有了這些綠樹和鮮花，沙漠中的人們才有了 。
答案：
19云雀的心愿
一、我能讀準下面的詞語
mán mái kàn kān mò méi āi ái
埋 怨 埋 伏 看 看 看 護 淹 沒 沒 有 挨 近 挨 打
pàn hào pú chàn pín tái xiǎn guān guàn
湖 畔 好 奇 胸 脯 顫 動 貧 瘠 苔 蘚 樹 冠 冠 軍
森林可以蓄水防洪，可以凈化空氣，可以防風固沙，也可以調(diào)節(jié)氣溫。
二、填上關(guān)聯(lián)詞。
（如果）沒有園丁精心地呵護，花朵（就）不會開得這樣鮮艷。
（因為）老師和同學的幫助，加上自己的努力，（所以）小明取得了很大的進步。
我們（不但）要學好語文、數(shù)學等基礎學科，（而且）還要學好電腦英語等學科。
（雖然）今天下雨，（但是）我們?nèi)鄾]有一個同學遲到！
三、解釋帶點字的意思。
星羅棋布（排列、陳列） 飽含深情（充分） 縱橫交錯（錯雜） 渾黃（渾濁）
枯枝敗葉（凋謝） 討厭（憎惡） 貧瘠（缺少、不足）
四、詞語歸類。
描寫人物品質(zhì)：鞠躬盡瘁 艱苦樸素 拾金不昧
描寫人物心情：心驚肉跳
描寫人物神態(tài)：支支吾吾 眉飛色舞 眉開眼笑
五、將下列與“說”相關(guān)的成語，填在相應的括號里。
滔滔不絕地說叫（口若懸河） 笑聲相伴的說叫（談笑風生）
躲躲閃閃地說叫（閃爍其詞） 很少說話叫（寡言少語）
沒有根據(jù)瞎說叫（胡言亂語） 話說得不符合實際叫（言過其實）
漫無邊際地大發(fā)議論叫（高談闊論） 發(fā)言十分精彩、巧妙叫（妙語連珠）
形容為難地說：欲言又止 吞吞吐吐
形容神采飛揚地說：高談闊論 眉飛色舞
六、猜一猜下列詩句描寫的是什么季節(jié)的
霜葉紅于二月花。（秋天）
小荷才露尖尖角。（夏天）
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春天）
一枝紅杏出墻來。（春天）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（冬季）
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（冬季）
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空
通過本單元三篇課文的學習，我們知道了文中的小云雀和云雀媽媽的心愿是明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲；我們知道了阿聯(lián)酋人民愛護花草樹木就像愛護孩子一樣，正是有了這些綠樹和鮮花，沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境 ；我們還知道了1986年9月巴西總統(tǒng)菲格雷特為一條瀑布----塞特凱達斯瀑布主持了特殊的葬禮，其目的是號召人們立即行動起來，保護自然生態(tài)，愛護我們賴以生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。
一、讀準下面的詞語
埋 怨 埋 伏 看 看 看 護 淹 沒 沒 有 挨 近 挨 打
湖 畔 好 奇 胸 脯 顫 動 貧 瘠 苔 蘚 樹 冠 冠 軍
森林 蓄水防洪， 凈化空氣， 防風固沙， 調(diào)節(jié)氣溫。
二、填上關(guān)聯(lián)詞。
（ ）沒有園丁精心地呵護，花朵（ ）不會開得這樣鮮艷。
（ ）老師和同學的幫助，加上自己的努力，（ ）小明取得了很大的進步。
我們（ ）要學好語文、數(shù)學等基礎學科，（ ）還要學好電腦英語等學科。
（ ）今天下雨，（ ）我們?nèi)鄾]有一個同學遲到！
三、解釋帶點的字。
星羅棋布（ ） 飽含深情（ ） 縱橫交錯（ ） 渾黃（ ）
枯枝敗葉（ ） 討厭（ ） 貧瘠（ ）
四、詞語歸類
描寫人物品質(zhì)：
描寫人物心情：
描寫人物神態(tài)：
五、將下列與“說”相關(guān)的成語，填在相應的括號里。
形容神采飛揚地說（ ） 滔滔不絕地說叫（ ）
躲躲閃閃地說叫（ ） 發(fā)言十分精彩、巧妙叫（ ）
沒有根據(jù)瞎說叫（ ） 話說得不符合實際叫（ ）
漫無邊際地大發(fā)議論叫（ ） 笑聲相伴的說叫（ ）
形容為難地說（ ） 很少說話叫（ ）
六、猜一猜下列詩句描寫的是什么季節(jié)？
霜葉紅于二月花。（ ） 一枝紅杏出墻來。（ ）
小荷才露尖尖角。（ ） 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（ ）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（ ） 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（ ）
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空
通過本單元課文的學習，我們知道了文中的小云雀和云雀媽媽的心愿是 ；我們知道了阿聯(lián)酋人民愛護花草樹木就像 一樣，正是有了這些綠樹和鮮花，沙漠中的人們才有了 。
答案：
19云雀的心愿
一、我能讀準下面的詞語
mán mái kàn kān mò méi āi ái
埋 怨 埋 伏 看 看 看 護 淹 沒 沒 有 挨 近 挨 打
pàn hào pú chàn pín tái xiǎn guān guàn
湖 畔 好 奇 胸 脯 顫 動 貧 瘠 苔 蘚 樹 冠 冠 軍
森林可以蓄水防洪，可以凈化空氣，可以防風固沙，也可以調(diào)節(jié)氣溫。
二、填上關(guān)聯(lián)詞。
（如果）沒有園丁精心地呵護，花朵（就）不會開得這樣鮮艷。
（因為）老師和同學的幫助，加上自己的努力，（所以）小明取得了很大的進步。
我們（不但）要學好語文、數(shù)學等基礎學科，（而且）還要學好電腦英語等學科。
（雖然）今天下雨，（但是）我們?nèi)鄾]有一個同學遲到！
三、解釋帶點字的意思。
星羅棋布（排列、陳列） 飽含深情（充分） 縱橫交錯（錯雜） 渾黃（渾濁）
枯枝敗葉（凋謝） 討厭（憎惡） 貧瘠（缺少、不足）
四、詞語歸類。
描寫人物品質(zhì)：鞠躬盡瘁 艱苦樸素 拾金不昧
描寫人物心情：心驚肉跳
描寫人物神態(tài)：支支吾吾 眉飛色舞 眉開眼笑
五、將下列與“說”相關(guān)的成語，填在相應的括號里。
滔滔不絕地說叫（口若懸河） 笑聲相伴的說叫（談笑風生）
躲躲閃閃地說叫（閃爍其詞） 很少說話叫（寡言少語）
沒有根據(jù)瞎說叫（胡言亂語） 話說得不符合實際叫（言過其實）
漫無邊際地大發(fā)議論叫（高談闊論） 發(fā)言十分精彩、巧妙叫（妙語連珠）
形容為難地說：欲言又止 吞吞吐吐
形容神采飛揚地說：高談闊論 眉飛色舞
六、猜一猜下列詩句描寫的是什么季節(jié)的
霜葉紅于二月花。（秋天）
小荷才露尖尖角。（夏天）
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春天）
一枝紅杏出墻來。（春天）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（冬季）
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（冬季）
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空
通過本單元三篇課文的學習，我們知道了文中的小云雀和云雀媽媽的心愿是明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲；我們知道了阿聯(lián)酋人民愛護花草樹木就像愛護孩子一樣，正是有了這些綠樹和鮮花，沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境 ；我們還知道了1986年9月巴西總統(tǒng)菲格雷特為一條瀑布----塞特凱達斯瀑布主持了特殊的葬禮，其目的是號召人們立即行動起來，保護自然生態(tài)，愛護我們賴以生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。