寫作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以，在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是為大家準(zhǔn)備的《這樣的我初中作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.這樣的我初中作文600字 篇一
有人說(shuō)，人的性格是多樣的，溫柔的，靦腆的，善良的……我的性格是什么樣的呢？其實(shí)，我也不是很清楚。
你看到我的名字，就覺(jué)得我是一個(gè)很文靜的小姑娘。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)，小學(xué)同學(xué)給我起外號(hào)，叫我“假小子”。我并不喜歡和女生玩，因?yàn)橛械呐恰按虄侯^”，而且女生玩的游戲我也不喜歡。我喜歡有一定危險(xiǎn)而且很刺激的游戲，而且和男孩子們的愛(ài)好相同，所以就不會(huì)發(fā)生矛盾。
小時(shí)候在游樂(lè)園里看到很刺激的游戲，就引起了我的興趣，但看到不夠1.40米不讓玩，我就絕望了。爸爸是一個(gè)膽子很大的人，為了不讓我傷心他就決定試一試，隨著雜亂的尖叫聲，像擰麻花的機(jī)器停了下來(lái)，看到爸爸和人們都兩腿發(fā)軟，頭暈?zāi)垦５腵情景，我不禁“怡然稱快”。隨著身體快速的生長(zhǎng)，我高興的玩上了那個(gè)游戲，并且一點(diǎn)副作用都沒(méi)有，爸爸不僅向我豎起了大拇指。雖然我的膽子很大，但是，一見(jiàn)到小蟲我就嚇得半死。
有，我去姥姥家玩，我姥姥家住在郊區(qū)，是平房。我看見(jiàn)墻頭兒上有很多毛毛蟲，它們的身上長(zhǎng)滿了毛，是綠色的，和柳絮的樣子一樣?？吹竭@兒，我全身發(fā)抖，雞皮疙瘩都出來(lái)了，飛快跑到空曠的地方去了。
雖然我有時(shí)像男孩子，但我溫柔，善良，懂得寬容，理解別人，可我有時(shí)也會(huì)耍小姐脾氣。
有，有一位同學(xué)下課像風(fēng)一般的跑，我正在散步，一不小心，把我闖倒了，頭磕了一個(gè)大包，但我沒(méi)有怪他，只是說(shuō)了一句：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)。”如果哪個(gè)同學(xué)摔倒了或哭了，我會(huì)幫助，勸他。姐姐或弟弟碰到不開心的事了，就會(huì)和我說(shuō)心里話，我就會(huì)勸導(dǎo)她，和他說(shuō)一些開心的事。
有，和媽媽明明說(shuō)好的，一起去玩，但她反悔了，我就把所有書都倒在地上，說(shuō)：“你要不帶我去，我就不好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)著，我蹲了下來(lái)，兩手插在腰上。媽媽見(jiàn)這，穿上衣服，便同意了。我不禁微笑起來(lái)，露出兩顆白白的大門牙，趕快把書收拾起來(lái)。媽媽指著我的鼻子，說(shuō)：“你這孩子啊！都這么大了，臉兒說(shuō)變就變?。 睙o(wú)奈的搖搖頭。說(shuō)完，我們就出去玩了。
我就是這樣的一個(gè)人，總是唯我獨(dú)尊，很有個(gè)性?？衫蠋熣f(shuō)這樣不好，我在中學(xué)一定要改，在初中有認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，很高興，“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?BR> 2.這樣的我初中作文600字 篇二
學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绮憠验煹暮Ｑ笠黄鸶叩推鸱欢ǎ唤?jīng)常歪著腦袋做著無(wú)限美好的幻想；時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而放縱不羈；這些就構(gòu)成了我的黑白述描像，可那些都不是我大的特點(diǎn)，所謂的“民以食為天”我的突出專常是“吃”。
在我家的客廳有一個(gè)專門用來(lái)存放食物的柜子，里面總會(huì)放滿著各種各樣的零食?？纯杀瓤?、泡面搭檔、QQ三國(guó)條……這可是些一應(yīng)具全。這柜子還被我美其名曰為“能量補(bǔ)給站”。你們猜我放學(xué)回家第一件事是做什么？這時(shí)你肯定會(huì)想當(dāng)然是吃啦！還會(huì)有其它的不成？錯(cuò)！讓我悄悄地告訴你吧，一是扔書包，二才是沖向“能量補(bǔ)給站”。聽，雅客正叫我“想吃就快跟上吧”，可比克呼喚我“快樂(lè)我定義，薯片就是可比克”……這么多可愛(ài)的同胞們?cè)诳释业墓忸?，你說(shuō)我能讓他們失望嗎？飛奔到它們面前，大手一拎幾個(gè)可愛(ài)的家伙就隨我來(lái)到了桌面上。拿起“百事可樂(lè)”，“嘣”一聲把封蓋打開，再撕開一包蝦條薯片，拿過(guò)一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲，動(dòng)作一氣呵成，絕無(wú)多余。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪?，面前已成了一堆小山般的廢舊回收品，清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰，寫作業(yè)去嘍！
我這吃的專常在左鄰右舍也是小有名氣的。我到姑姑家做客，因之前曾吃過(guò)姑姑做的紅燒肉這下還想吃，可心里又不好意思開口。心里想著那紅紅的汁包裹著的五花肉，咬下去，甜甜的汁觸到舌尖，細(xì)膩的肉翻滾在口中的味道，我咽了咽不斷往上涌的`口水。姑姑似乎看出了我的心思，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小立，我做了你愛(ài)吃的紅燒肉了，現(xiàn)在正燉著呢！”真是知我者姑姑也，聽了這話我心里高興勁可甭提了。
吃飯時(shí)，因?yàn)槭窃诠霉眉椅乙簿筒豢蜌饬?。抄筷子，鎖定目標(biāo)，出擊、回手，發(fā)揚(yáng)“一不怕油，二不怕膩”的精神就著白飯，大口大口的吃了起來(lái)，就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個(gè)低朝天。姑姑看著我狼吞虎咽的吃勁不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃別噎著，這孩子?！?BR> 看，這就是愛(ài)吃的我啦，見(jiàn)笑見(jiàn)笑！
3.這樣的我初中作文600字 篇三
秋天來(lái)啦，漫步林間，隨手撿起兩片樹葉比了比，沒(méi)有兩片是完全相同的。又去找，驀然發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的風(fēng)采，雖平凡卻耀眼。我想，人也是如此吧！因?yàn)檫@世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，所以我喜歡這樣獨(dú)特的我。
我喜歡這樣真實(shí)的我。去面館吃完飯，竟發(fā)現(xiàn)老板找錢的時(shí)候多找了幾十塊錢，我不由欣喜，我終于可以買到我想要的東西了。拿著找回的零錢準(zhǔn)備離開，忽然看見(jiàn)老板汗流滿面，一手扇著扇子，一手在糊面團(tuán)。想到上次父親帶我蘇果超市買東西的情景：一個(gè)實(shí)習(xí)的收銀員多找了父親十元錢，父親在看到過(guò)發(fā)票后不由分說(shuō)地把錢還了回去。我想，我要向父親看齊，大家賺錢都不容易，這幾十塊錢是老板賣幾碗面的'錢，要忙活大半天呢！想到這，我又把錢默默地放了回去。老板愣了一下，隨即一笑：“小姑娘真實(shí)在！”
我喜歡這樣寧?kù)o的我。寧?kù)o的時(shí)候，一個(gè)可以默默坐在床沿，想想心事翻翻照片，寫寫煩惱，可以得到雙倍的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)聽一首音樂(lè)，低吟旋律；有時(shí)，也會(huì)畫一張畫來(lái)放松心情。媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“這姑娘喜靜，像我！”
閑暇時(shí)光，我獨(dú)自坐在窗前，只要放上一杯水、一塊甜點(diǎn)，再配上一首音樂(lè)，無(wú)需去熱鬧的市場(chǎng)，無(wú)需吃桌豪華大餐，無(wú)需拿起電子產(chǎn)品，足矣！抬頭，欣賞柔和的月光，回想古今發(fā)生在月亮下的趣事，可以感慨人生的價(jià)值，亦可感悟人生的意義。放一首詩(shī)詞在窗前，隨手拿起來(lái)讀讀：見(jiàn)到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的陶淵明、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”孤獨(dú)的李白、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”悲涼的杜甫……忍把浮名，都換了這淺吟低唱，我能深深感受到古詩(shī)中蘊(yùn)含的美，他們給了我許多人生的啟迪。
秋陽(yáng)下，街道車水馬龍，我靜靜望著，這些天因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力產(chǎn)生的煩惱煙消云散，不由得心生歡喜——世間這么美好，我怎能因?yàn)橐粫r(shí)的失意不喜歡自己呢？一個(gè)人如果連自己都不喜歡，他還會(huì)喜歡世間的什么呢？我喜歡這樣的我，我要繼續(xù)這樣寧?kù)o而真實(shí)地演繹自己的青春風(fēng)采！
4.這樣的我初中作文600字 篇四
看?。∧鞘帜冒舭籼堑男』镒邮钦l(shuí)呀？下課了在樓梯間亂竄的小伙子是誰(shuí)呀？那上課專心聽講而從不發(fā)言的小男孩是誰(shuí)呀？那就是我。
我時(shí)不時(shí)會(huì)走到鏡子前，我笑，那鏡子里12歲的小男孩也跟著笑。我告訴他：“本人個(gè)不高，上翹的頭發(fā)下是一雙大大的眼睛?！彼矊?duì)我說(shuō)：“你知道我的名字嗎？給你個(gè)謎語(yǔ)吧：老虎跳起來(lái)。猜出來(lái)了嗎？對(duì)啦！是‘王躍’呀！”
從鏡子里，我看到了一個(gè)膽小的他。坐在直播《名偵探柯南》的電視機(jī)前，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的___案讓他不禁冒出冷汗來(lái)，還時(shí)不時(shí)地向四周張望，生怕從哪里冒出個(gè)……他不敢往下想，只要一想到那些畫面就會(huì)毛骨悚然。天漸漸黑了，他一個(gè)人在家。在這個(gè)草木皆“鬼”的'夜晚，他盡量表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子，但只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)……“媽呀！”一聲“慘叫”從黑暗中傳來(lái)，還真把我嚇了一跳。我想，他總會(huì)熬過(guò)這個(gè)夜晚的，但誰(shuí)知道，在以后的夜晚里，他會(huì)怎樣呢？
從鏡子里我看到了一個(gè)幽默的他。“等我有錢了，我買兩根棒棒糖，一根你看著我吃，一根我吃給你看。哈哈！很好笑吧！我喜歡這些幽默的笑話了。有一只包子，喝醉了酒，吐著吐著，就變成了饅頭。什么，不好笑？那當(dāng)然，收集冷笑話也是我的愛(ài)好。”他曾這樣在伙伴們面前說(shuō)。對(duì)，收集冷笑話是他的愛(ài)好，使本來(lái)就幽默風(fēng)趣的他變得更幽默，時(shí)常引得伙伴們哈哈大笑。他呢，也豐富了自己的語(yǔ)言。
“媽媽，別扔！”我又在鏡子里聽到了他讓媽媽別扔他玩具的哀求。唉，被他珍藏了12年的玩具就這樣被他的媽媽浪費(fèi)了，不是扔了就是送給了別人，我真為他傷心??！他哭過(guò)后，又偷偷地從玩具柜中撈出一把玩具，把自己反鎖在房間里躲著玩，被媽媽發(fā)現(xiàn)扔掉后，他又不知道會(huì)從哪里搞來(lái)一堆玩具。他的媽媽也真是扔得不累?。?BR> 要考試了，父母讓他好好在家讀書，但稍不留神，又會(huì)給他“逃”了出去。
玩可真是他的天性?。?BR> 這就是他，膽小、幽默、貪玩。其實(shí)這個(gè)人就是我。
5.這樣的我初中作文600字 篇五
叮叮叮！伴隨著發(fā)圈上小鈴鐺清脆的碰撞聲，一個(gè)陌生的小女孩向你走來(lái)。你好，能向我介紹你嗎？OK！
小巧的個(gè)子，秀美的五官。一雙靈氣的眼睛會(huì)和人對(duì)話，笑起來(lái)時(shí)就生動(dòng)地瞇成一條縫，從那縫里飛出一串串開心的音符，雙頰上兩個(gè)可愛(ài)的酒窩里隨即填滿了快樂(lè)的氣息，挺直的鼻子下那張小巧的嘴巴在一張一合間迫不及待的奔涌出別人應(yīng)接不暇的成群漢字，嘴小話多的這個(gè)人就是我。
我的名字叫周容敬。小時(shí)候，我不喜歡這個(gè)名字，但當(dāng)我知道這個(gè)名字的含義時(shí)我就改變了主意。爸爸說(shuō)我的名字出自古代的《四書》里的《中庸》，也就是“齊莊中正足以為容，寬欲溫柔足以為敬”。我知道爸爸媽媽期望我成為一個(gè)正直、聰明、溫柔、寬容的人，現(xiàn)在我不僅非常喜歡這個(gè)名字，還經(jīng)常用名字規(guī)范自己的行為。我真為自己擁有這樣一個(gè)好名字感到暗暗高興呢！
告訴你個(gè)小秘密，我以前不愛(ài)看書，但現(xiàn)在漸漸熱愛(ài)閱讀了。為了培養(yǎng)我良好的閱讀習(xí)慣，媽媽可是下了大工夫的'。幼兒園的時(shí)候，媽媽只要發(fā)現(xiàn)我喜歡的故事便趕快在網(wǎng)上搜索，找到相關(guān)書籍把它買下，每天給我讀上幾篇，慢慢的當(dāng)我被那些巫婆、精靈們稀奇古怪的故事迷住的時(shí)候，我們就你一句我一句一起讀了起來(lái)。漸漸地隨著我年級(jí)的升高，詞匯量的加大，媽媽就陪我一段一段的閱讀，有時(shí)候優(yōu)美的故事吸引的我沒(méi)等媽媽回家就抱著書自己看起來(lái)，為這媽媽還給我特意頒發(fā)了熱愛(ài)閱讀的“小書蟲獎(jiǎng)”呢！我家到處都可以找到書的影子。有半夜起來(lái)上衛(wèi)生間，迷迷糊糊的往床上爬時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本《怪蝸牛奇遇記》，我便順手翻開看了起來(lái)，還是媽媽被一直開著的燈弄醒后叫我睡覺(jué)，我才如夢(mèng)初醒。我們一家三口各人有各人自己的書柜，每年我們都要清理書柜，但到了年底就又裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。每當(dāng)我們一家三人各自手捧一本自己喜歡的書閱讀時(shí)，我就覺(jué)得自己真的是一只小書蟲在書籍的世界里穿梭。大家說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)小書蟲是不是名副其實(shí)呢？
這就是我，一個(gè)愛(ài)自己名字，愛(ài)看書的小女孩。
6.這樣的我初中作文600字 篇六
今天是星期二，班主任傅老師因?yàn)橛惺氯チ藢幉?，我?班就群龍無(wú)首，亂成了一團(tuán)。
下午第三節(jié)課是勞技課，粗心的我忘了帶材料，就無(wú)事可做，情不自禁地和韓櫻聊起天來(lái)。可是，我坐在第一小組，韓櫻卻坐在第三小組，中間隔了個(gè)我的同桌宋銘超，聊起天來(lái)極不方便。怎么辦呢？我和韓櫻冥思苦想，后終于想到了一個(gè)好辦法——讓我的同桌宋銘超來(lái)當(dāng)我們的復(fù)讀機(jī)。只要我們倆其中的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)什么，他就得把那人說(shuō)的話只字不漏地重復(fù)一遍講給對(duì)方聽。
聊天開始。因?yàn)槲液晚n櫻是一對(duì)非常好的朋友。向來(lái)不直呼全名，通常都用對(duì)方名字的后一個(gè)字來(lái)稱呼，比如說(shuō)：我叫“蔣易霖”簡(jiǎn)稱“霖”。
“櫻，今晚來(lái)學(xué)校鍛煉嗎?”我將要對(duì)韓櫻說(shuō)的話告訴了宋銘超，宋銘超便將這句話完完整整地轉(zhuǎn)達(dá)給了韓櫻。
好幾個(gè)回合之后，我見(jiàn)宋銘超這個(gè)小復(fù)讀機(jī)將任務(wù)完成得十分出色，就想逗他玩玩，便對(duì)他說(shuō)道：“櫻，我好喜歡你哦！你對(duì)我實(shí)在太好了！”宋銘超剛要將這話轉(zhuǎn)達(dá)給韓櫻，就立刻用手捂住嘴巴，我和韓櫻看見(jiàn)他這副模樣便哈哈大笑起來(lái)。
直到?jīng)]有什么話好談?wù)摰牧?，我們才停下?lái)，可宋銘超似乎不明白我們停下來(lái)的.意思。我就對(duì)他說(shuō)：“復(fù)讀機(jī)，你現(xiàn)在可以停止復(fù)讀了！”可宋銘超仍然沒(méi)明白其中的含義，竟然將我剛剛說(shuō)的話又轉(zhuǎn)給了韓櫻，韓櫻聽了笑得滾到了地上。這時(shí)，下課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師徐校長(zhǎng)走進(jìn)了我們的教室，想給我們講解一道數(shù)學(xué)題，可我們?nèi)嗨坪醵紱](méi)有想認(rèn)真聽講的意思。我和韓櫻也仍然沉浸在剛才的快樂(lè)氣氛之中呢！徐校長(zhǎng)見(jiàn)了，突然臉色大變，懲罰我們?cè)谧簧洗剿狞c(diǎn)放學(xué)。后來(lái)，我意識(shí)到自己錯(cuò)了。
老師，對(duì)不起！下次我一定在每節(jié)課上都認(rèn)真聽講，不干與上課無(wú)關(guān)的事，做到您在與不在一個(gè)樣！
我就是這樣，都上初中了，還那么貪玩。
7.這樣的我初中作文600字 篇七
每個(gè)家庭對(duì)自己的孩子都有自己的教育方法，我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶，她一共有三招。
第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時(shí)候，媽媽就帶著我去超市認(rèn)東西。我認(rèn)得什么食品，她就給我買什么食品。所以每次去超市，我都會(huì)帶著一大包食品回家。我之所以會(huì)認(rèn)得這么多字和物品，就是因?yàn)閶寢屧谖疫€沒(méi)上幼兒園時(shí)買了很多的`卡片給我，卡片上都有圖片。就這樣，長(zhǎng)時(shí)間地看，又聽媽媽讀了許多次，就漸漸地記住了。上幼兒園時(shí)，我甚至可以讀一年級(jí)的語(yǔ)文書了。在我很小的時(shí)候，媽媽就教我和小朋友要友好，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，好玩好吃的不能獨(dú)享，不能任性，知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響，助我成長(zhǎng)。
第二招是共同學(xué)習(xí)法?，F(xiàn)在，我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過(guò)，于是，她一有時(shí)間就會(huì)和我一起讀。雖然媽媽是大人，卻依然和我這個(gè)小學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們讀過(guò)之后會(huì)互相交流，將自己看過(guò)的內(nèi)容講給對(duì)方聽。相互交流之后，我們對(duì)書的內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜，為主人公的勝利而高興，從書中獲取快樂(lè)，我也更愛(ài)看書了。
第三招是“這也會(huì)過(guò)去的”法。因?yàn)槟昙?jí)高了，考試的次數(shù)也就多了。因?yàn)榇螖?shù)多了，失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上來(lái)說(shuō)，我考了年級(jí)第七名，心里有點(diǎn)兒失落。但媽媽卻和我說(shuō)：“兒子，你沒(méi)考好我不怪你，下次一定要加油！這次的遺憾會(huì)過(guò)去的，迎來(lái)的就是下考驗(yàn)。”如果像第那樣得了第一名，媽媽就會(huì)這樣說(shuō)：“這考好了更要努力，要保持這個(gè)成績(jī)。這次的榮譽(yù)也會(huì)過(guò)去的，下的測(cè)試又在等著你呢！”就這樣，我失敗了也不傷心，成功了也不驕傲，擁有了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。
正是因?yàn)檫@三招，我才會(huì)有今天的成績(jī)，我才會(huì)有這么多的榮譽(yù)。而這些，都是因?yàn)槲业膵寢屗桥c眾不同的教育方法。
8.這樣的我初中作文600字 篇八
近來(lái)我們?cè)鹤涌偸悄涿畹赝ｋ?。一查電閘，并沒(méi)有什么毛病。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番調(diào)查才清楚，原來(lái)有人為了省事，偷偷地使用電爐子。
爸爸媽媽對(duì)偷電的人很反感，幾天來(lái)，一直都在嘟嘟嚷嚷。
星期五晚上放學(xué)回家，已經(jīng)是5點(diǎn)多了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，媽媽帶我去書店買書，回來(lái)就是8點(diǎn)了。我的作業(yè)還沒(méi)有寫完，媽媽卻讓我去小叔家看電視。我在小叔家津津有味地看著，突然間，燈“啪”地滅了，電視圖像立刻消失了，屋內(nèi)一片漆黑。
“哼，不知道又是誰(shuí)用電爐子了！”我生氣地說(shuō)。然后我飛快地跑回屋去取蠟燭。推開門一看，我被眼前的情景驚呆了：媽媽站在桌前，姑媽坐在沙發(fā)上，茶幾上擺著燃燒的蠟燭，媽媽身旁擺著一個(gè)電爐子，上面坐著冒著熱氣的飯鍋。
我吃驚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，真沒(méi)想到是您在用電爐子呀！您不是討厭這種人嗎？”
還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，姑媽就把我拉過(guò)去說(shuō)：“傻孩子，別嚷嚷。這還不是為了讓你早吃上飯，好寫作業(yè)嘛！”
是呀，媽媽也是為我好，我怎么能怪她呢？再說(shuō)，別人也用過(guò)，又不是光媽媽一個(gè)人用。這時(shí)，只聽鄰居在院子里說(shuō)：“又停電了，連飯都做不了了，可怎么辦呀？”我的腦袋“嗡”地響起來(lái)，鄰居的話在耳邊回蕩，我再也沉不住氣了，一下子沖到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，快去換保險(xiǎn)絲吧！”我這一嚷，媽媽和姑媽先是一驚，然后把臉往下一沉。
姑媽板著臉說(shuō)：“小紅，這事不用你管！”
“我就要管?！边@話出了口，我都不知道自己哪來(lái)這么大的勇氣。
“小紅。”媽媽從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)厲過(guò)，“哪有和大人頂嘴的`？去玩去，少管大人的事！”
聽了這話，我真有點(diǎn)兒不敢管了，可一想起鄰居的話，一種不安的心情涌了上來(lái)。我使勁拔下電爐子的插座，然后找出家里的保險(xiǎn)絲和工具，拉著媽媽向院門口的電閘跑去。一會(huì)兒工夫，各家的電燈又亮了起來(lái)。
看著一盞盞明亮的燈，我心里踏實(shí)了，望著有些不自在的媽媽，調(diào)皮地笑了。
9.這樣的我初中作文600字 篇九
時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，懂得的多了，看透的多了，快樂(lè)越來(lái)越少了。但自己真正的長(zhǎng)大了，曾經(jīng)我這樣走過(guò)。
在學(xué)校，曾經(jīng)叛逆的我，讓他們?yōu)槲疑鷼?。初二的我天天被老師追著打、天天管，但自己還是任性的做任何事情，隨心所欲。依希記得有，因?yàn)楹猛娑チ岁?yáng)谷，而那一天爸爸正好在聊城住院，家里就由奶奶來(lái)照顧我和弟弟，心中竊喜道：“嘿嘿，這次可好了，終于沒(méi)人管我啦”！沒(méi)有告訴奶奶，偷偷地跑出去玩。
我的如意算盤落空了，下午爸爸媽媽就回來(lái)了，他們到哪里也找不到我而焦急萬(wàn)分，找遍了任何一個(gè)地方都沒(méi)有找到我，急忙地趕到了學(xué)校。班主任也很是擔(dān)心，結(jié)果不知道從哪里得來(lái)的消息知道我去了陽(yáng)谷，急忙開著車去了陽(yáng)谷。這時(shí)的我還在路上有說(shuō)有笑著。卻不知道一場(chǎng)“危機(jī)”正在悄然而至。
爸爸媽媽下車就先打了我一頓，因?yàn)閺男〉酱笪以谒麄冄壑幸恢倍际枪怨耘?，很少讓他們生氣，而這，卻因?yàn)槲疑@么大的氣，這時(shí)的我似乎已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，不敢去抬頭看他們，但我能想像出來(lái)他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關(guān)懷、不舍。這時(shí)的我頭低得更向下了。回到家，媽媽都被我氣哭了，雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)話，但我始終能感覺(jué)到他們那急促的心始終還沒(méi)有平靜下來(lái)，他們因?yàn)槲疑倪@氣，我的心始終在疼痛著。老班也批評(píng)我，而我始終在那偷偷掉眼淚。
從那中，我徹底認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，終，爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多，老師也因我終沒(méi)有心思去上課，雖然終他們都原諒了我。
回首曾經(jīng)走過(guò)的路，想起在成長(zhǎng)路上的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關(guān)心自己的人為自己掉眼淚，生氣；通往高中的路上，懂得了珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”，懂得了不應(yīng)該再讓老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)心了，一切取決于自己。
現(xiàn)在我明白了。因?yàn)槲以?jīng)這樣走過(guò)。
10.這樣的我初中作文600字 篇十
盛夏如火，烘烤著大地，恨不得將萬(wàn)物融化。這樣的一天讓人燥熱不已，只想待在空調(diào)房。而我卻要出去一趟，而這趟卻讓我懂得……
我不情不愿地坐上電瓶車，媽媽則騎向外婆家的方向。車快速滾動(dòng)著，時(shí)不拂面的微風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的煩躁。正當(dāng)我思緒飄揚(yáng)時(shí)，媽媽卻將車停在了陰涼處，我回了回神，這不是外婆家啊，而是老年協(xié)會(huì)。媽媽來(lái)這做什么?我頭上冒出了許多問(wèn)號(hào)。
媽媽徑直走向門口，那兒正有一個(gè)駐著拐杖倚著輪椅的老太太在時(shí)不時(shí)地往門內(nèi)望。媽媽走向她，問(wèn)：“有什么能幫你的嗎?”“我…我是值日的，我想進(jìn)去?！薄澳俏曳瞿惆??！薄爸x謝?！崩咸徛厣斐霾紳M老繭的手，媽媽扶起了她，老太太在媽媽攙扶和拐杖的力度下顫顫巍巍地走向門內(nèi)。我見(jiàn)狀大驚：這段時(shí)間不停有老人“碰瓷”事件發(fā)生，不會(huì)讓我們趕上了吧?那一刻，我真的是在提心吊膽地看著她們。
還好，我擔(dān)心的'碰瓷只是一場(chǎng)虛無(wú)想象，媽媽安全的將老太太扶了進(jìn)去，只見(jiàn)之后，媽媽又將輪椅搬了上去，那位老太太面露笑意：“謝謝!”媽媽搖搖頭，笑笑說(shuō)：“不謝?！庇肿呦蛭摇Ｎ倚÷晢?wèn)：“媽媽，你不怕她碰瓷?”“不，我相信這些人，他們都很老實(shí)的，他們都是好人?！蔽衣犃藡寢屨f(shuō)的話，有些不以為然，腦海中想起一句話：‘不是老人變壞了，而是壞人變老了?！@時(shí)，媽媽透過(guò)后視鏡發(fā)現(xiàn)老太太正小心翼翼地走著，于是她便又跑了過(guò)去。
望著她們的身影，想起我之前的質(zhì)疑，我突然有所感悟。我拿起手機(jī)拍下這一幕，發(fā)到朋友圈：‘世上還是好人多?！凰查g獲贊無(wú)數(shù)。老太太拿了兩杯茶，遞給我們：“謝謝你們了?！痹诼飞希覇?wèn)媽媽：“為什么要把車停在陰涼呢?”“因?yàn)槲遗履闾珶岚?”
因?yàn)閶寢專居械臒┰暌幌氯珶o(wú)，飲下那杯水，只覺(jué)得沁人心脾，就連微風(fēng)拂過(guò)都像冰水拂面。像媽媽這樣的人還有很多，他們讓我懂得：要信任他人，替他人著想，他們這樣的人真讓我敬佩。
11.這樣的我初中作文600字 篇十一
在初生活的半個(gè)學(xué)期中，我見(jiàn)過(guò)形形色色的人，有的人讓我討厭，有的人讓我憎惡，卻有這樣一個(gè)人讓我十分感動(dòng)。
黑色眼鏡，笑的時(shí)候兩顆方正的門牙暴露無(wú)遺，眼睛瞇成一條縫，平日笑嘻就像一個(gè)小孩兒。這幾天，自從老師要求要實(shí)行光盤行動(dòng)。每天都有人站在放飯的必經(jīng)之路上檢查。吃飯就成了一道難題，有人干脆直接不吃，可是不吃就只能下午餓成一條狗。
在這一天中午風(fēng)和日麗小鳥在樹上發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲小草在樹下沐浴著陽(yáng)光，我顫抖的手把開銀色飯盒蓋，剛才我還奇跡的發(fā)生轉(zhuǎn)眼就破滅了，我遇到極讓人討厭的.白蘿卜，散發(fā)著濃重刺鼻的臭味，帶著一絲白酒味，我聞著惡心，難以呼吸，忍著這別人窒息的氣味，我把其它的菜吃完了，聞著這個(gè)味連雞腿也不那么香甜?，F(xiàn)在只剩它與我了，夾起又放了下來(lái)，久久不能下咽。過(guò)了好一些會(huì)，許多人都硬著頭皮吃下。只剩幾個(gè)與我一個(gè)樣的人，都是吃不下白蘿卜，只能與他大眼瞪小眼。白蘿卜知識(shí)就像一個(gè)的惡魔，發(fā)出嘲笑，我想趁一個(gè)空子，偷偷摸摸地沖出檢查員的魔爪，可是幾次都被抓住，他就像有孫悟空的火眼睛晴，正當(dāng)我想故技重演，可是還沒(méi)走出門囗，就聽檢查員說(shuō)你還敢跑就扣分，我后的希望也就破滅了，我現(xiàn)在的心里從原來(lái)風(fēng)和日麗變成了烏云密布。這時(shí)候他走了過(guò)來(lái)，一看他那痛苦的表情，就知道是剛才白蘿卜做斗爭(zhēng)時(shí)的影響，他看了看我，又看了看可惡的白蘿卜，十分迅速的懂得我的意思，只見(jiàn)他將白蘿卜夾進(jìn)自己碗里，還笑嘻嘻露出大門牙說(shuō)，“我?guī)湍愠浴?，我正想拒絕他的好意。他卻說(shuō)我喜歡吃白蘿卜說(shuō)著就將白蘿卜大口大口的嚼著，笑上還強(qiáng)顏歡笑，我好像抓住了一根救命稻草，順利通過(guò)檢查員，檢查員還說(shuō)他傻，我看著他的背影，我十分感動(dòng)。
可能在同學(xué)的眼中他是一個(gè)傻傻的人，在老師眼中他像個(gè)不交作業(yè)的壞學(xué)生，而我卻覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)于助人誠(chéng)實(shí)，純潔無(wú)華的人，就是這一個(gè)呆呆的人，卻讓我十分的感動(dòng)。
12.這樣的我初中作文600字 篇十二
“在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又可愛(ài)……”我有一個(gè)“紅精靈”的知音，她不是藍(lán)精靈，但是有他的可愛(ài)活潑、熱于助人。
她長(zhǎng)得小巧玲瓏，像一個(gè)精美的雕刻品，她的頭發(fā)像獅子的毛發(fā)一樣，她很瘦，更像營(yíng)養(yǎng)不良，肌膚嬌嫩而雪白，她的眼睛像個(gè)銅鈴似的大。
陽(yáng)光炙燒著大地，運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑著熱血汗水，汗流浹背，他們面目赤紅，汗水浸濕了他們的'衣服?！澳氵€不下去看運(yùn)動(dòng)會(huì)他們跑步嗎？馬上開始了！”紅精靈跑上來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)我?！安蝗?，我的腿告訴我，它懶得動(dòng)了！”我莫名的優(yōu)越感。“咦，走吧，你不是挺興奮的嗎？”她叫我和她一起去看?！拔业耐仁軅耍约河植荒茏?，難不成你扶我??？”我不想麻煩她，她還有項(xiàng)目要參加呢！“走唄，我扶著你，咱一起去看看！”她把我扶起來(lái)，我都不明白她可以跟那么多人一起，卻偏偏選擇背上了我這個(gè)拖油瓶，雖然心里不愿拖累她，但是這種感覺(jué)還挺好的，就像——明明選擇更好的人，卻偏偏選擇了那個(gè)躲在角落里普通的那個(gè)人。她幫了我，每個(gè)下課，每個(gè)上課，當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束，她扶著我走出校門，形影不離，如影如隨。
從溫馨的泥土里伸出來(lái)的，以嫩枝舉在高空中的樹叢，沐浴著移轉(zhuǎn)的金色的陽(yáng)光。水彩未干的深藍(lán)的天穹。緊接著蔓綠的低矮的圍墻，靜靜兜住了一個(gè)寧?kù)o的夜晚。
“吼！我回來(lái)了，累死了！”我馬上癱倒在床上，“你還差啥作業(yè)？紅精靈?！薄皵?shù)學(xué)的……”我壓根沒(méi)聽見(jiàn)，就問(wèn)了一句，“吃橙子不？我剝。”“給我一半就行，你吃橘子嗎？”“不吃，吃了橘子我半條命都沒(méi)了?！彼龑Ｗ⒌貙懽鳂I(yè)，屏息凝神，專心致志，她走路像個(gè)企鵝，她有腿蹲麻了，就不停地走來(lái)走去，那步子跟企鵝不分上下，她給我的生活帶來(lái)了色彩，她的睡姿很奇怪，喜歡把頭裹在被子里面，每天她起床都跟我一樣，蓬松的頭發(fā)，令我倆哭笑不得。
星星與月亮相互陪伴才不孤單，她是我心中的星星，而我是月亮，因?yàn)橛辛怂呐惆?，不再孤單?BR> 13.這樣的我初中作文600字 篇十三
暖陽(yáng)吹來(lái)，你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，光斑裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹葉，發(fā)出了"沙沙"的響聲，仿佛一切偷看都暴露在一瞬間，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小心思，散落小路，一位同學(xué)正在急迫地尋找一支紅筆，他好像丟了一件寶貝似的，忙的，急的'，兩眉皺成了一個(gè)“八”字手中的礦泉水瓶已經(jīng)不堪入目，眼淚在眼眶邊努力地徘徊，像一條扭曲的銀白色的毛毛蟲，在樹枝的邊緣努力的掙扎，不幸卻掉落深谷，他慢悠悠的來(lái)到了我的面前對(duì)我說(shuō)：“你有多余的紅筆嗎？你能借我一支嗎？我的紅筆丟了?！彼贿呎f(shuō)，一邊哭，一雙苦苦哀求的眼神，使我有些難為情。
“對(duì)不起，我?guī)筒涣四?，我只有一支紅筆。”我低聲的說(shuō)。
此時(shí)，這一支紅筆仿似一杯可以解涼的涼茶，而我卻霸占了它。
背后突然伸出一只手，拿著一只“抹了油”全新的紅筆遞給了我前面這位流著鼻涕的同學(xué)。
“拿去用吧，不用還我了?！彼猴L(fēng)似的一笑，暖住了我們的心。
她此時(shí)還不是太暖。
中午的陽(yáng)光肆意地裹住我，湯勺在桶中輕輕舞動(dòng)，伴著吃飯的旋律，它太張狂，一不小心多了，少了……我的肚子在提醒我，該吃午飯，可是望望前面的一條長(zhǎng)龍，我絕望了，但是作為一個(gè)“抖勺阿姨”我認(rèn)了，為了讓大家都快一點(diǎn)吃飯，我加快了速度，完美地起勺落勺，后一碗，打完了，我回到教室，桌上一碗熱騰騰的米飯和用蓋子蓋好了的菜，我輕輕掀開，香極了，菜和飯都僅僅只剩余溫，可是吃進(jìn)身體卻是另一種溫度，我轉(zhuǎn)身說(shuō)：“謝謝。”
她只對(duì)我笑了又笑，拍了拍我的背說(shuō)：“趕快吃吧！不然就涼了?！甭曇羰侨绱藴睾?。
大樹為花草撐傘，云朵為藍(lán)天編織衣裳，路燈照亮人們的路，她似愛(ài)的使者，溫暖我心！
14.這樣的我初中作文600字 篇十四
樹影斑駁，青蟬高歌，星月皎潔，記憶中的盛夏中不可缺少的，還有一把搖動(dòng)的蒲扇。
蟬鳴聲在燥熱的空氣中被放大，與熱浪一起朝人襲來(lái)，汗水把衣服貼在皮膚上，像包粽子一樣裹住了全身，無(wú)論是與伙伴玩耍還是坐著乘涼，都被悶熱緊緊地包圍，喘不過(guò)氣。每當(dāng)這時(shí)，爺爺便拿出他的蒲扇，用那干瘦卻有力的手朝我輕輕扇風(fēng)。像是變魔法一樣，漫天卷地的熱浪被趕走了，像被打敗的逃兵，消失得無(wú)影無(wú)蹤。身邊只剩下一陣陣清涼的微風(fēng)，仿佛有著絲綢般光滑的.觸感，將我包圍在一個(gè)輕柔涼爽的小小世界里，蟬鳴聲、蛙鳴聲、蟋蟀聲此時(shí)也變得動(dòng)聽起來(lái)，仿佛千萬(wàn)個(gè)演唱家合奏出盛夏傍晚的和諧樂(lè)章。
一陣涼風(fēng)緩緩從背后傳來(lái)，正在看電視的我，轉(zhuǎn)頭看向爺爺，他揮舞蒲扇的姿勢(shì)像指揮家正在奏樂(lè)，手臂在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線，爺爺濃密的眉毛讓他看起來(lái)十分嚴(yán)肅，此刻正全神貫注地盯著自己手上的蒲扇，像是要認(rèn)真完成工作，一絲不茍。不久爺爺?shù)念^上便有了細(xì)密的汗珠，我用小手將蒲扇搶過(guò)來(lái)，對(duì)著爺爺扇去，爺爺?shù)拿济兊脧潖澋?，咧開嘴朝我大笑，聲音洪亮：“哎呀，我的好孫女兒知道心疼人了，長(zhǎng)大啦！”爺爺哈哈大笑的表情，看起來(lái)像是在呲牙咧嘴地做鬼臉，我也忍不住跟著放聲大笑，祖孫倆的歡快笑聲伴隨著陣陣蟬鳴在盛夏的天地間飄蕩。
爺爺認(rèn)真揮舞蒲扇的姿勢(shì)，耳邊一刻不停的禪鳴，一老一少難忘的大笑，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天。
上學(xué)后的暑假，我又來(lái)到了爺爺家，繁重的學(xué)業(yè)，讓我無(wú)心再細(xì)聽蟬鳴。本來(lái)令人煩悶的燥熱，也一直揮散不去。忽然發(fā)絲被一陣清風(fēng)吹動(dòng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，爺爺依舊拿著那把蒲扇站在我身后，慢慢……慢慢……那把蒲扇搖不動(dòng)了……
爺爺離開我?guī)啄炅耍谖业哪X海中，爺爺依舊在大笑著，依舊揮舞著那把舊蒲扇，筑起了一個(gè)愛(ài)的城堡。好像一切都變了，又好像一切都沒(méi)有變，爺爺?shù)钠焉纫恢弊≡谖倚睦铩?BR> 15.這樣的我初中作文600字 篇十五
每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能代替，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。
我時(shí)常告訴自己我已經(jīng)是初三了，還有四年就是20歲了，已經(jīng)不小了，可是在茫茫人海中我卻還是如一個(gè)小孩般并不突出、特別，因?yàn)槲覜](méi)有吸引人目光的美貌、優(yōu)雅的身姿，也沒(méi)有一雙攝取人心的眼眸，也沒(méi)有親切的面容與個(gè)性，但是我有堅(jiān)強(qiáng)、不輕易認(rèn)輸，有著強(qiáng)大勝負(fù)欲的倔強(qiáng)性格。
我是一個(gè)“雙面人”，但這個(gè)雙面對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種保護(hù)色，在很多人眼中的我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，反應(yīng)冷淡，讓人覺(jué)得很難接近、很相處的印象，可真實(shí)的我并不是這樣的，在我的至親眼中的我是很神經(jīng)質(zhì)，很二，并且活潑好動(dòng)，大大咧咧，愛(ài)笑而且還有點(diǎn)小大人的感覺(jué)……
我還記得初一剛開學(xué)的情景，在新的班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，到處都是生疏的面孔，于是老師讓我們逐一介紹，在我之前自我介紹的，有害羞但是很大方的，有自來(lái)熟很自然的，有幽默非常自信的，但是一到我這里，我又穿起了保護(hù)色，佯裝鎮(zhèn)定地悠悠走上臺(tái)，暗自深呼吸一口氣，冷冷的說(shuō)了句：“我叫鄭晨曦，謝謝”然后下面就開始議論紛紛了，有人說(shuō)我裝，有人說(shuō)我酷，也有人罵我有病之類的，可是我都一一無(wú)視、沒(méi)有在意，徑直走回座位繼續(xù)偽裝自己。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有想什么，就只是覺(jué)得丟人，到了樹下后，突然小朱就跟我打招呼并問(wèn)我哪里不舒服，還說(shuō)喜歡我的'性格，我很吃驚，但是我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了，甚至比雙胞胎還厲害，后來(lái)我因?yàn)樾≈鞚u漸地認(rèn)識(shí)了很多的朋友，她們都說(shuō)我很特別，第見(jiàn)面時(shí)覺(jué)得我很難相處，但相處接觸過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)陽(yáng)光易相處且十分成熟的青年朋友。
在茫茫人海中，即使沒(méi)有出眾的外表，但我卻有著奇特的“雙面”，這樣的我是世界上獨(dú)一無(wú)二的！