為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生，聯(lián)合三立在線教育為大家?guī)砹恕?017年美國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取以100分為設(shè)定總分，那么SATACT分?jǐn)?shù)占多少分》，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
2016年的美國(guó)大學(xué)錄取數(shù)據(jù)已經(jīng)基本公布完畢。盡管每年都有無數(shù)的招生官?gòu)?qiáng)調(diào)美國(guó)大學(xué)錄取“注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展”，正如前耶魯前招生官LIoydPeterson說的：“美國(guó)大學(xué)招生是一門藝術(shù)，并沒有標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的錄取公式?！钡牵瑥摹镀樟炙诡D評(píng)論》與《時(shí)代周刊》合編的年刊《適合你的佳大學(xué)》，和《普林斯頓評(píng)論》公布在網(wǎng)上的評(píng)估方法中，我們還是為那些想要成為美國(guó)大學(xué)佼佼者中的一員的學(xué)生總結(jié)出了一套強(qiáng)大的“美國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取公式”，并在文末附加了50所美國(guó)大學(xué)希望學(xué)生達(dá)到的“錄取指數(shù)”。
學(xué)生“錄取指數(shù)”=
就讀高中(0-4分)+
課程難度(0-21分)+
年級(jí)排名(0-3分)+
平均成績(jī)(0-16分)+
SAT成績(jī)(6-25分)+
國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者(0-3分)+
申請(qǐng)論文(-3-5分)+
推薦信(-2-4分)+
課外活動(dòng)(-5-30分)+
種族多元化(-3-5分)+
體育活動(dòng)(8-40分)+
紅包項(xiàng)目
[父母(3～8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分)]
從公式可以看出，參與評(píng)分的項(xiàng)目共有13項(xiàng)。前6項(xiàng)注重學(xué)業(yè)成績(jī)，7-12項(xiàng)考察綜合素質(zhì)，后還有一些大多數(shù)人所不會(huì)有的“紅包項(xiàng)目”。
從表面上看這個(gè)計(jì)算公式，美國(guó)大學(xué)錄取的“不公平”的之處似乎有很多。第12、13項(xiàng)拼得已經(jīng)不是學(xué)生，而是父母乃至一整個(gè)家族。
推出這個(gè)公式并不是為了把學(xué)生從“高考”的標(biāo)準(zhǔn)化流程轉(zhuǎn)移到“美國(guó)大學(xué)錄取”的流程里來。而是為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生，如果有打算要考取美國(guó)大學(xué)，當(dāng)然要先了解美國(guó)大學(xué)的游戲規(guī)則，然后去理智的思考這個(gè)過程，合理評(píng)估自己的實(shí)力，才能達(dá)到終的理想結(jié)果。
2016年的美國(guó)大學(xué)錄取數(shù)據(jù)已經(jīng)基本公布完畢。盡管每年都有無數(shù)的招生官?gòu)?qiáng)調(diào)美國(guó)大學(xué)錄取“注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展”，正如前耶魯前招生官LIoydPeterson說的：“美國(guó)大學(xué)招生是一門藝術(shù)，并沒有標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的錄取公式?！钡牵瑥摹镀樟炙诡D評(píng)論》與《時(shí)代周刊》合編的年刊《適合你的佳大學(xué)》，和《普林斯頓評(píng)論》公布在網(wǎng)上的評(píng)估方法中，我們還是為那些想要成為美國(guó)大學(xué)佼佼者中的一員的學(xué)生總結(jié)出了一套強(qiáng)大的“美國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取公式”，并在文末附加了50所美國(guó)大學(xué)希望學(xué)生達(dá)到的“錄取指數(shù)”。
學(xué)生“錄取指數(shù)”=
就讀高中(0-4分)+
課程難度(0-21分)+
年級(jí)排名(0-3分)+
平均成績(jī)(0-16分)+
SAT成績(jī)(6-25分)+
國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者(0-3分)+
申請(qǐng)論文(-3-5分)+
推薦信(-2-4分)+
課外活動(dòng)(-5-30分)+
種族多元化(-3-5分)+
體育活動(dòng)(8-40分)+
紅包項(xiàng)目
[父母(3～8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分)]
從公式可以看出，參與評(píng)分的項(xiàng)目共有13項(xiàng)。前6項(xiàng)注重學(xué)業(yè)成績(jī)，7-12項(xiàng)考察綜合素質(zhì)，后還有一些大多數(shù)人所不會(huì)有的“紅包項(xiàng)目”。
從表面上看這個(gè)計(jì)算公式，美國(guó)大學(xué)錄取的“不公平”的之處似乎有很多。第12、13項(xiàng)拼得已經(jīng)不是學(xué)生，而是父母乃至一整個(gè)家族。
推出這個(gè)公式并不是為了把學(xué)生從“高考”的標(biāo)準(zhǔn)化流程轉(zhuǎn)移到“美國(guó)大學(xué)錄取”的流程里來。而是為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生，如果有打算要考取美國(guó)大學(xué)，當(dāng)然要先了解美國(guó)大學(xué)的游戲規(guī)則，然后去理智的思考這個(gè)過程，合理評(píng)估自己的實(shí)力，才能達(dá)到終的理想結(jié)果。