小學畢業(yè)時，老師讓我們自己畫一本畫冊。我只是在封面上寫下了一個字——空，只是用黑筆簡單畫一下，大部分版面都讓給了白色。
說實在的，我并沒有那么喜歡白色，我也明知老師曾說過，畫面不能太空曠，但還是準備試一試。
甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫也不畫，就直接收入到畫冊之中。旁邊的同學都看得目瞪口呆：“你怎么能這么做呢？就一張白紙，動都不動，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答?；蛟S三言兩語，他們也理解不了我的想法吧。
一看到我這幾幅畫，老師的嘴不禁撅起來了，眼神里似乎還透露著幾分不解，“你畫這個是什么意思？這么空的一大塊白，應該填上幾塊顏色，更加豐富。這張畫都沒畫，又想表達什么呢？……”
我曾經(jīng)無數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過頭來，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎么也想不到，比白色更加恰當形容“空”的顏色了。它是那么得虛無縹緲，無法抓住?？梢韵胂箨P(guān)于白色的許多故事，也可以在上面隨性地添置自己所喜歡的顏色。
“這看似，可能只是一張普普通通的白紙，可能是飛旋的風車，還可能是一切的一切。”我覺得自己有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最后，卻又同樣消逝在白色里，無影無蹤。
其實，面對空曠深遠的白色，也同時給我一種靜謐的感覺，時間和思維都停滯下來，在這一刻，有的不過是心靈上的寧靜，和精神上的享受。我喜歡面對那一面白色，去放松自己，在其中好好理清思路；也常常給我無限的思考：白色，或許是貴的，遠離其他喧鬧，孤獨地站立在另一層高度上。
老師拿起馬克筆，在畫上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無比的顏色。原本大范圍的白色，立刻被其他色彩所淹沒，我站在一旁也不禁驚嘆?？諘绲漠嬅嬉膊豢諘缌耍嬌献兊糜l(fā)飽滿?？稍谶@驚嘆之中，我卻又覺得，少了一點什么東西?？捎秩鄙倭它c什么呢？
說實在的，我并沒有那么喜歡白色，我也明知老師曾說過，畫面不能太空曠，但還是準備試一試。
甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫也不畫，就直接收入到畫冊之中。旁邊的同學都看得目瞪口呆：“你怎么能這么做呢？就一張白紙，動都不動，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答?；蛟S三言兩語，他們也理解不了我的想法吧。
一看到我這幾幅畫，老師的嘴不禁撅起來了，眼神里似乎還透露著幾分不解，“你畫這個是什么意思？這么空的一大塊白，應該填上幾塊顏色，更加豐富。這張畫都沒畫，又想表達什么呢？……”
我曾經(jīng)無數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過頭來，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎么也想不到，比白色更加恰當形容“空”的顏色了。它是那么得虛無縹緲，無法抓住?？梢韵胂箨P(guān)于白色的許多故事，也可以在上面隨性地添置自己所喜歡的顏色。
“這看似，可能只是一張普普通通的白紙，可能是飛旋的風車，還可能是一切的一切。”我覺得自己有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最后，卻又同樣消逝在白色里，無影無蹤。
其實，面對空曠深遠的白色，也同時給我一種靜謐的感覺，時間和思維都停滯下來，在這一刻，有的不過是心靈上的寧靜，和精神上的享受。我喜歡面對那一面白色，去放松自己，在其中好好理清思路；也常常給我無限的思考：白色，或許是貴的，遠離其他喧鬧，孤獨地站立在另一層高度上。
老師拿起馬克筆，在畫上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無比的顏色。原本大范圍的白色，立刻被其他色彩所淹沒，我站在一旁也不禁驚嘆?？諘绲漠嬅嬉膊豢諘缌耍嬌献兊糜l(fā)飽滿?？稍谶@驚嘆之中，我卻又覺得，少了一點什么東西?？捎秩鄙倭它c什么呢？