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達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇一
學?，F(xiàn)在共有七個教學班，在校學生294人，有教職工29人，其中專任教師24人，年齡、學歷學科搭配較為合理，黨政工團協(xié)調一致。
校園面積7333㎡，生均24.95㎡，生均教學用房14.93㎡，校舍面積4389㎡，教學用房基本配套，各種設施基本完備。
1、學校精神文明建設工作，在學校黨支部的領導開展工作，建立健全了學校精神文明建設領導小組，領導小組由團總支負總責，組員由教導主任、總務主任、工會委員、團總支委員、班主任、學生會宣傳部成員組成，領導小組負責領導和指導、評比、檢查各班開展文明班級情況，并在每學期開學教職工大會上提出和布置學校精神文明建設工作要求，每周由值周教師組織學生會成員對各班開展工作情況進行評比。
2、領導小組[此篇范文為大/秘/書/網(wǎng)作者嘔心嚦血之作()-未經(jīng)過本站站同意轉載此文均為抄襲后果自負]每學期召開1——2次專題研究精神文明建設工作，在提出措施的同時進行檢查落實。
3、學校精神文明建設發(fā)展有規(guī)劃，充分體現(xiàn)形象育人，楷模帶人，行動感人的育人功能。
4、根據(jù)學校的實際情況每年訂有《人民日報》、《云南日報》、《楚雄日報》、《黨建》、《求是》，積極完成上級下達的任務，并每周要求每班出一期
黑板報
，每天上晚自習前都必須唱一首歌，將其列入評比內容，學校還有娛樂室、圖書室、電腦教室、多媒體教室等。
5、每學年對開展精神文明建設活動經(jīng)費投入均在2500元以上。
6、根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府工作安排，鄉(xiāng)級組織的各項文體活動都積極參與并取得了好的成績。
7、積極響應政府號召，創(chuàng)造條件為扶貧戶送米，指導生產(chǎn)，引導下一代就學，發(fā)動教職工捐資助學，努力為貧困學生排憂解難，做好“兩基”鞏固工作。
8、不斷建立健全校內政治學習、考勤獎勵、
崗位職責
、財務管理、衛(wèi)生檢查等制度，并由相關部門督促檢查評比。凡鄉(xiāng)黨委、政府組織的或者有關部門組織的政治理論及各種業(yè)務學習培訓全部參加。
9、積極組織教職工參加“四五”普法的學習培訓，參加考試人數(shù)為100以上。
10、因地制宜能夠安排的空地按照美觀的原則，都建起花臺種上樹木，并包干到班級管理，做到樹常青、草常綠、話花常開。
11、學校文化技術主要由團總支、工會宣傳委員負責，要求各班級按照“班級刊書黑板報的要求”辦法實施。
12、環(huán)境衛(wèi)生要求每周一大掃，每天一小掃制執(zhí)行，努力做到校園整潔、干凈、衛(wèi)生、美觀，教室均張貼有
名人名言
錄。
13、嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，多年來師生中無違法違紀行為出現(xiàn)。杜絕男師生留長發(fā)、穿拖鞋、背心上課，在日常生活中文明用語，不講臟話、流話。
14、學校一直堅持周一、六升、降國旗、唱國歌儀式，并作為制度堅持不懈。
15、按照學校
工作計劃
，每年開展一次團隊組織的“五四”青年聯(lián)歡活動，工會組織的“五一”歌詠比賽，黨支部組織的國慶征文比賽等豐富師生的文化生活。
16、全校各班均有一塊學習園地專欄，開展情況由學生會文藝宣傳部進行檢查評比，校園內有永久性的標語、校訓激發(fā)師生勤奮工作和學習。
17、各班每周都保證一次課外興趣小組活動的時間，活躍學生的學習氣氛，陶冶他們的情趣。
總之，自20xx年以來的幾年間，在各級黨委的正確領導下，全校上下團結一致，勵精圖治，學校工作取得了較大發(fā)展。根據(jù)當前教育改革形勢發(fā)展要求，我校將進一步加大教育改革力度，積極探索出適合我校發(fā)展的新的教育模式。
以上報告妥否，請審核。宗上所述，我校除個別量化標準還有一定差距外，大多數(shù)項目已基本達到要求，經(jīng)自評分為95分，懇請上級部門給予評審。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇二
1、基礎未進行驗收，一層框架柱已經(jīng)施工完畢，框架梁鋼筋已經(jīng)綁扎好，一層板模板已經(jīng)安裝完畢。經(jīng)李工介紹，當時施工是經(jīng)過甲方和監(jiān)理方同意的。
2、一層柱子，有一個在施工時，可能因為模板加固不到位，導致有跑?，F(xiàn)象。
3、基礎部分已經(jīng)回填完畢，地面也進行了硬化，散水已經(jīng)做好，現(xiàn)場無法看到工程實體。
4、外架搭設有問題，有部分掃地桿離地太高，而且部分立桿還兼顧著一層梁的支撐，立桿與立桿的間距太大，部分還沒有橫桿，在拐角處沒有進行有效的鏈接。一層板底采用的是滿堂支撐腳手架，在支撐桿的上部有部分未進行加固，沒有搭接橫桿，有的地方立桿與立桿的間距過大。這些情況是規(guī)范中不允許的。
5、由于天氣下雨，施工現(xiàn)場有較多積水，李工介紹，由于場地的限制，沒法做排水溝。
6、鋼材大部分在露天放置。
以上六點是在現(xiàn)場查看的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，這些問題已經(jīng)給現(xiàn)場管理人員提出，希望盡快解決。
1、資料的匯編不系統(tǒng)，未進行分類整理。
2、綜合管理資料不齊全。
3、專項施工方案不全。
4、未進行安全備案。
5、很多資料該簽字的未簽字。
這五點是資料中存在的問題，針對這些問題，我已經(jīng)給負責人作了詳細要求，所缺資料已詳細道明，望其資料員盡快補齊。
此時天色已晚，李工帶我倆吃了飯后，將我們安排在鎮(zhèn)上的一家酒店休息。
次日早8點，我倆抵達工地，對工程資料進行了詳細的分類整理，迎接檢查。質檢、設計、勘察、監(jiān)理單位11點才能抵達工地，在這期間，我對該工程做了進一步的了解，以便做好驗收工作。
1、資料問題：經(jīng)質檢站檢查，上面提到的資料問題都被提出，其次資料中還缺基礎梁以上磚砌體部分，磚的檢驗報告和砂漿的檢測報告。要求在11月15日之前必須將資料完善。
2、安全問題：施工現(xiàn)場的大門必須隨時注意關閉，以免學生或其他非施工人員隨意進去；現(xiàn)場沒有安全員；腳手架的搭設存在問題，沒有專業(yè)上崗證，腳手架搭設不規(guī)范；現(xiàn)場維護不全面；配電箱接地線未進行檢測；架板搭設不嚴密。要求外架從新搭設。
3、質量問題：一層框架梁部分鋼筋的搭接長度不夠，樓梯的底板筋彎起長度不夠。
4、項目部人員配備不全，沒有特種工上崗證，安全員要時刻在施工現(xiàn)場。
5、沒有在質監(jiān)站進行安全備案。
6、公司沒有定期檢查記錄。
7、希望公司經(jīng)常對工程進行檢查，常去項目部指導。
8、11月15日前不能將以上問題解決，將會下停工令。
以上是會議中各單位提到的主要問題，經(jīng)各單位的認真考察，該基礎分部工程初步評定為合格，保證將以上問題在11月15日前完成的前提下，可進行下一道工序。
下午2點，平利縣三陽中學綜合樓工程基礎驗收結束。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇三
為了加強實施《標準》工作的指導與調控，學校專門成立了體育工作領導小組。校長方全翔任組長、陳麗霞、趙有華為副組長，教導主任、總務主任、體育教師為成員，負責調配《標準》在我校實施過程中所需的人力、經(jīng)費和物資，研究有關事項，并及時解決工作中隨時事宜，協(xié)調各項工作的高效運轉。
1、加強貫徹實施《標準》工作的領導。在實施《標準》工作上，做到了主要領導全面抓、分管領導重點抓，業(yè)務領導具體抓的統(tǒng)一管理模式。領導小組成員經(jīng)常深入體育教研組及體育教師和學生當中，調查了解在實施過程中存在的新問題新情況，及時研究解決在實施《標準》過程中出現(xiàn)的問題。
2、落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍。體育教師結合所代班級的實際情況，學生的體質狀況，做出了切實可行的工作計劃，突出了教學工作的中心地位，做好教學常規(guī)工作管理，扎扎實實做了備課、上課、輔導、考評、講評環(huán)節(jié)，確保了《標準》在我校全面實施和推行。
3、認真貫徹實施了《標準》，堅持上好兩課三操，體育教師和各班主任齊抓共管，少先大隊還把兩操作為文明中隊評比的項目，使兩操起到了鍛煉身體的作用，達到了預期的目的，收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求，認真?zhèn)湔n，周前簽字檢查，每學期上公開課兩次以上，主管校長和教導主任親臨現(xiàn)場聽課指導。在課時安排上，每周每班2節(jié)活動課，保證了每天學生有足夠的活動時間，嚴格體育課的組織紀律管理，實行了嚴格的考勤制度。
4、在貫徹實施《標準》的過程中，我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據(jù)《標準》要求，每年春季進行一次為期三天的全員達標運動會，并制訂了學生體質健康卡，并建立專門的《標準》數(shù)據(jù)庫，我校每學期還舉行了全校學生共同參與的撥河比賽、全校廣播體操比賽、迎面接力賽、乒乓球賽、高年級藍球賽等活動，這些活動的開展既增強了全體學生體質，還激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的興趣，活躍了校園文化生活。學校每學期對學生進行全員體檢，并建立了學生的健康檔案，還邀請有關專家對全校學生進行健康知識講座，提高了學生衛(wèi)生保健能力。
在體育教學工作中，我校認真按照《標準》以此全面推進素質教育，學校體育衛(wèi)生工作目的明確，思路清晰，方法科學，取得了顯著成效。促進了學生體質健康發(fā)展，激勵了學生進行身體鍛煉的自覺性，推進了學校體育衛(wèi)生工作的有序發(fā)展，各項指標均列全縣前茅。通過一年的摸索和實踐學校體育工作初見成效，在20xx年4月份我校春季達標運動會上我校在縣內率先完全依照《標準》設置競賽項目，經(jīng)測試學生體質健康合格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到35%以上，優(yōu)良率達到85%以上。我校體育教師在全縣新教材培訓中，被縣教育局選拔為主講教師，體育教師所撰寫的論文多次被縣教研室評為優(yōu)秀論文，其中我校體育教師劉友學被xx市人勞局、體育局授于20xx年度優(yōu)秀體傳校體育教師，許勇被我校評為優(yōu)秀教師，劉友學、周英被評為我校20xx~20xx年度教學能手稱號。
由于學校領導高度重視，措施得當，我校貫徹實施《學生體質健康標準》中，學生的身體素質和健康水平不斷提高，促進了我校素質教育一年一個臺階，受到了各界的好評。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇四
安淌村貧困戶脫貧自查驗收已于20xx年12月22日完成，現(xiàn)將自查驗收情況匯報如下。
驗收時間為12月21日至22日。21日上午召開貧困戶會議;21日下午至22日上午到20xx年脫貧的36戶貧困戶家逐一驗收;22日中午召開驗收情況匯總會，并形成情況匯報報告鎮(zhèn)黨委政府。
將鎮(zhèn)上驗收組成員3人和安淌村支兩委成員5人進行搭配，分成3個驗收小組，第一小組3人由組長冉井遠帶隊，負責18戶;第二小組3人由支書馬忠金帶隊，負責18戶;第三小組2人，由駐村大學生孔凡強帶隊，負責檔案整理。
主要做好貧困戶脫貧驗收、村級檔案檢查、問卷調查三大方面的工作。
1.貧困戶脫貧驗收。驗收過程中做好五件事：一是完成貧困戶脫貧驗收評分表。二是完成貧困戶調查問卷。三是嚴格檢查核實幫扶責任人的“三表一冊”填寫情況。四是檢查扶貧手冊、政策宣傳手冊、政策宣傳掛歷、駐村工作隊聯(lián)系卡(由居委會自制，上面有駐村工作隊成員姓名、職務、電話、幫扶責任人及結對幫扶貧困戶名單等信息)“四上墻”情況。五是對每戶貧困戶驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時彌補。
2.村級檔案檢查。對照村級檔案內容清單，再次檢查村級檔案，查漏補缺，進行完善。
3.農(nóng)戶代表問卷調查。隨機抽10戶非貧困戶做調查問卷。
入戶交叉檢查驗收。即由第一驗收小組驗收第二驗收小組成員結對的貧困戶，由第二驗收小組驗收第一驗收小組成員結對的貧困戶，避免驗收過程中貧困戶受到自己的幫扶人的影響，確保驗收情況真實。
第一，問卷調查時要“照本宣科”，不做任何提示，以了解真實情況，問完之后根據(jù)具體情況進行彌補。第二，對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，能當場整改或彌補到位的當場整改或彌補，當場不能整改或彌補到位的反饋給各自的幫扶責任人，及時整改或彌補到位。
安淌村共79戶貧困戶，幫扶責任人共15人，其中鎮(zhèn)政府6人，安淌村9人。
駐村工作隊組織安淌村先后召開了扶貧攻堅動員會、扶貧政策宣傳會、貧困戶會、動態(tài)調整工作會、推薦會議、評估會議、脫貧自查驗收會。
安淌村貧困戶動態(tài)調整嚴格按照規(guī)定程序開展。于20xx年8月4日召開了推薦會議，9月20日召開了評估會議。經(jīng)幾個月夜以繼日的入戶調查和動態(tài)調整，安淌村20xx年脫貧的有36戶101人(其中3戶死亡，2戶“三必退”脫貧，已改為一般農(nóng)戶)，繼續(xù)扶貧的有43戶158人，新增貧困戶6戶22人。
小額人身意外傷害保險全覆蓋;新農(nóng)村合作醫(yī)療保險全覆蓋;深度貧困戶上報8戶;;需資助學生上報39人;重大病患者上報3人;貧困戶危房改造上報1戶;兩線合一民政救助10人;貧困戶富余勞動力零就業(yè)12人，推薦3人就業(yè)。
村干部名單、駐村工作隊人員名單、駐村工作隊結對幫扶措施表、動態(tài)調整各類名單(20xx年脫貧戶、繼續(xù)幫扶貧困戶、新增返貧戶名單)等內容已全部按照要求進行公示。特別是動態(tài)調整幾經(jīng)調整，驗收組經(jīng)過再次核實，更新了公示名單，確保了相關資料的完全一致。另外，公示中補充了必退四類人員名單、需資助學生花名冊等內容，確保了公示內容齊全。
按照12月20日下午驗收工作會上的安排和要求，驗收組于12月21日下午至22日上午對安淌村20xx年脫貧的36戶貧困戶進行了入戶驗收。
1.貧困戶脫貧驗收評分情況。36戶脫貧貧困戶脫貧驗收評分全部都是100分，即36戶都達到了“家庭年人均純收入超過3000元、住房安全、無義務教育階段輟學學生、有基本醫(yī)療保障(參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險)”四個要求。
2.貧困戶問卷調查情況。不知道脫貧時間的2戶;不知道幫扶責任人的0戶;問“是否有人專門向您宣傳過扶貧攻堅政策”，回答“不知道”的0戶;問“幫扶人一個月到您家里幾次”回答到過1次的2戶、2次的10戶、3次及以上的24戶;問“是否有些貧困戶不是真的貧困”回答“是”的2戶;有1戶在接受問卷調查過程中帶有一定情緒，但經(jīng)驗收人員耐心解釋后情緒逐漸緩和。對這些問題當場能彌補的當場進行了彌補，當場無法彌補的通知給了對應的幫扶責任人，限期彌補到位。
3.三表一冊信息核實情況。檢查過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)表冊有信息不完善不準確的情況：一是有些成員信息填寫不全，如家庭成員漏填，家庭成員工作情況、工作地點、收入情況不詳，學生就讀的學校、年級、費用開支不詳，有殘疾人的殘疾證號未填，是否參加養(yǎng)老保險信息不準等等。二是個別發(fā)給貧困戶的資料出錯，如扶貧手冊中裝訂的兩張從系統(tǒng)中打印出來的貧困戶基本情況表出現(xiàn)錯亂，第一張上面戶主是張三而第二張上面卻是李四的家庭成員。三是收入算賬時出現(xiàn)漏算家庭成員收入的情況。四是該由相關人員簽字的未簽字。上述問題在檢查驗收的同時已基本整改或彌補到位，涉及電腦系統(tǒng)數(shù)據(jù)的也在電腦系統(tǒng)中對應作了修改。
4.資料上墻情況。扶貧手冊、政策宣傳手冊、政策宣傳掛歷全部張貼到位。
5.村級檔案整理情況。逐一對照村級檔案內容清單，再次檢查村級檔案，查漏補缺，進行完善。經(jīng)整改，村級檔案資料已全部立卷歸檔，資料齊全規(guī)范，簽字蓋章完備。
6.非貧困戶問卷調查情況。從抽查的10戶非貧困戶看來，大多數(shù)非貧困戶對于扶貧攻堅工作有所了解，但知道不多;極少部分非貧困戶對于扶貧攻堅工作沒有了解，回答問題或者模棱兩可，如“應該……是(有)吧”，或者轉移話題，如講自家的政策享受情況。鑒于此種情況，駐村工作隊已決定組織召開非貧困戶代表大會，加強扶貧攻堅工作宣傳。
7.軟件到位情況。村級檔案齊全規(guī)范，三表一冊基本完善，系統(tǒng)錄入核對準確，宣傳標語張掛到位。
通過上述系列工作的開展，安淌村扶貧工作取得了一定的成效。通過脫貧自查驗收，安淌村20xx年脫貧的36戶貧困戶都達到了“家庭年人均純收入超過3000元、住房安全、無義務教育階段輟學學生、有基本醫(yī)療保障(參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險)”四個要求，復查可以脫貧，申請鎮(zhèn)上驗收。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇五
__工程，位于__市__區(qū)__路__號，項目造價x萬元，總建筑面積x平方米，結構形式為x結構/地上x層，建筑總高度為x米，室內外高差xmm。建筑結構類別為x類，抗震設防烈度x度，建筑合理使用年限x年，防水等級為x級，建筑結構安全等級為x級。
我司已按照設計圖紙及相關設計文件的要求，完成本工程地基與基礎分部工程、主體結構分部工程、建筑裝飾裝修分部工程、建筑屋面分部工程、建筑給水排水及采暖分部工程、建筑電氣分部工程、建筑節(jié)能工程的施工任務。
二、驗收條件檢查結果
依據(jù)《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》的有關規(guī)定，本工程按設計要求已完成了工程施工任務，工程結構安全及使用功能均符合要求，已具備工程竣工驗收初驗條件。余下個別細部收尾工作初驗后由建設及監(jiān)理單位提出整改要求，我司按要求整改完畢后以書面報告形式報建設及監(jiān)理單位。
三、驗收組織準備情況
我司已編制完成__工程《施工單位工程質量評價報告》（草稿），工程竣工驗收初驗由建設單位組織，施工單位、監(jiān)理單位、設計單位、勘察單位參加，組成驗收組進行驗收工作。各參建單位驗收結束后編制相應的工程質量評價報告，作為最終竣工驗收的必須資料。
四、建議驗收時間和地點
根據(jù)工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，__工程竣工驗收初驗工作建議擬定于20__年x月x日下午x點進行，驗收地點：__區(qū)。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇一
學?，F(xiàn)在共有七個教學班，在校學生294人，有教職工29人，其中專任教師24人，年齡、學歷學科搭配較為合理，黨政工團協(xié)調一致。
校園面積7333㎡，生均24.95㎡，生均教學用房14.93㎡，校舍面積4389㎡，教學用房基本配套，各種設施基本完備。
1、學校精神文明建設工作，在學校黨支部的領導開展工作，建立健全了學校精神文明建設領導小組，領導小組由團總支負總責，組員由教導主任、總務主任、工會委員、團總支委員、班主任、學生會宣傳部成員組成，領導小組負責領導和指導、評比、檢查各班開展文明班級情況，并在每學期開學教職工大會上提出和布置學校精神文明建設工作要求，每周由值周教師組織學生會成員對各班開展工作情況進行評比。
2、領導小組[此篇范文為大/秘/書/網(wǎng)作者嘔心嚦血之作()-未經(jīng)過本站站同意轉載此文均為抄襲后果自負]每學期召開1——2次專題研究精神文明建設工作，在提出措施的同時進行檢查落實。
3、學校精神文明建設發(fā)展有規(guī)劃，充分體現(xiàn)形象育人，楷模帶人，行動感人的育人功能。
4、根據(jù)學校的實際情況每年訂有《人民日報》、《云南日報》、《楚雄日報》、《黨建》、《求是》，積極完成上級下達的任務，并每周要求每班出一期
黑板報
，每天上晚自習前都必須唱一首歌，將其列入評比內容，學校還有娛樂室、圖書室、電腦教室、多媒體教室等。
5、每學年對開展精神文明建設活動經(jīng)費投入均在2500元以上。
6、根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府工作安排，鄉(xiāng)級組織的各項文體活動都積極參與并取得了好的成績。
7、積極響應政府號召，創(chuàng)造條件為扶貧戶送米，指導生產(chǎn)，引導下一代就學，發(fā)動教職工捐資助學，努力為貧困學生排憂解難，做好“兩基”鞏固工作。
8、不斷建立健全校內政治學習、考勤獎勵、
崗位職責
、財務管理、衛(wèi)生檢查等制度，并由相關部門督促檢查評比。凡鄉(xiāng)黨委、政府組織的或者有關部門組織的政治理論及各種業(yè)務學習培訓全部參加。
9、積極組織教職工參加“四五”普法的學習培訓，參加考試人數(shù)為100以上。
10、因地制宜能夠安排的空地按照美觀的原則，都建起花臺種上樹木，并包干到班級管理，做到樹常青、草常綠、話花常開。
11、學校文化技術主要由團總支、工會宣傳委員負責，要求各班級按照“班級刊書黑板報的要求”辦法實施。
12、環(huán)境衛(wèi)生要求每周一大掃，每天一小掃制執(zhí)行，努力做到校園整潔、干凈、衛(wèi)生、美觀，教室均張貼有
名人名言
錄。
13、嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，多年來師生中無違法違紀行為出現(xiàn)。杜絕男師生留長發(fā)、穿拖鞋、背心上課，在日常生活中文明用語，不講臟話、流話。
14、學校一直堅持周一、六升、降國旗、唱國歌儀式，并作為制度堅持不懈。
15、按照學校
工作計劃
，每年開展一次團隊組織的“五四”青年聯(lián)歡活動，工會組織的“五一”歌詠比賽，黨支部組織的國慶征文比賽等豐富師生的文化生活。
16、全校各班均有一塊學習園地專欄，開展情況由學生會文藝宣傳部進行檢查評比，校園內有永久性的標語、校訓激發(fā)師生勤奮工作和學習。
17、各班每周都保證一次課外興趣小組活動的時間，活躍學生的學習氣氛，陶冶他們的情趣。
總之，自20xx年以來的幾年間，在各級黨委的正確領導下，全校上下團結一致，勵精圖治，學校工作取得了較大發(fā)展。根據(jù)當前教育改革形勢發(fā)展要求，我校將進一步加大教育改革力度，積極探索出適合我校發(fā)展的新的教育模式。
以上報告妥否，請審核。宗上所述，我校除個別量化標準還有一定差距外，大多數(shù)項目已基本達到要求，經(jīng)自評分為95分，懇請上級部門給予評審。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇二
1、基礎未進行驗收，一層框架柱已經(jīng)施工完畢，框架梁鋼筋已經(jīng)綁扎好，一層板模板已經(jīng)安裝完畢。經(jīng)李工介紹，當時施工是經(jīng)過甲方和監(jiān)理方同意的。
2、一層柱子，有一個在施工時，可能因為模板加固不到位，導致有跑?，F(xiàn)象。
3、基礎部分已經(jīng)回填完畢，地面也進行了硬化，散水已經(jīng)做好，現(xiàn)場無法看到工程實體。
4、外架搭設有問題，有部分掃地桿離地太高，而且部分立桿還兼顧著一層梁的支撐，立桿與立桿的間距太大，部分還沒有橫桿，在拐角處沒有進行有效的鏈接。一層板底采用的是滿堂支撐腳手架，在支撐桿的上部有部分未進行加固，沒有搭接橫桿，有的地方立桿與立桿的間距過大。這些情況是規(guī)范中不允許的。
5、由于天氣下雨，施工現(xiàn)場有較多積水，李工介紹，由于場地的限制，沒法做排水溝。
6、鋼材大部分在露天放置。
以上六點是在現(xiàn)場查看的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，這些問題已經(jīng)給現(xiàn)場管理人員提出，希望盡快解決。
1、資料的匯編不系統(tǒng)，未進行分類整理。
2、綜合管理資料不齊全。
3、專項施工方案不全。
4、未進行安全備案。
5、很多資料該簽字的未簽字。
這五點是資料中存在的問題，針對這些問題，我已經(jīng)給負責人作了詳細要求，所缺資料已詳細道明，望其資料員盡快補齊。
此時天色已晚，李工帶我倆吃了飯后，將我們安排在鎮(zhèn)上的一家酒店休息。
次日早8點，我倆抵達工地，對工程資料進行了詳細的分類整理，迎接檢查。質檢、設計、勘察、監(jiān)理單位11點才能抵達工地，在這期間，我對該工程做了進一步的了解，以便做好驗收工作。
1、資料問題：經(jīng)質檢站檢查，上面提到的資料問題都被提出，其次資料中還缺基礎梁以上磚砌體部分，磚的檢驗報告和砂漿的檢測報告。要求在11月15日之前必須將資料完善。
2、安全問題：施工現(xiàn)場的大門必須隨時注意關閉，以免學生或其他非施工人員隨意進去；現(xiàn)場沒有安全員；腳手架的搭設存在問題，沒有專業(yè)上崗證，腳手架搭設不規(guī)范；現(xiàn)場維護不全面；配電箱接地線未進行檢測；架板搭設不嚴密。要求外架從新搭設。
3、質量問題：一層框架梁部分鋼筋的搭接長度不夠，樓梯的底板筋彎起長度不夠。
4、項目部人員配備不全，沒有特種工上崗證，安全員要時刻在施工現(xiàn)場。
5、沒有在質監(jiān)站進行安全備案。
6、公司沒有定期檢查記錄。
7、希望公司經(jīng)常對工程進行檢查，常去項目部指導。
8、11月15日前不能將以上問題解決，將會下停工令。
以上是會議中各單位提到的主要問題，經(jīng)各單位的認真考察，該基礎分部工程初步評定為合格，保證將以上問題在11月15日前完成的前提下，可進行下一道工序。
下午2點，平利縣三陽中學綜合樓工程基礎驗收結束。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇三
為了加強實施《標準》工作的指導與調控，學校專門成立了體育工作領導小組。校長方全翔任組長、陳麗霞、趙有華為副組長，教導主任、總務主任、體育教師為成員，負責調配《標準》在我校實施過程中所需的人力、經(jīng)費和物資，研究有關事項，并及時解決工作中隨時事宜，協(xié)調各項工作的高效運轉。
1、加強貫徹實施《標準》工作的領導。在實施《標準》工作上，做到了主要領導全面抓、分管領導重點抓，業(yè)務領導具體抓的統(tǒng)一管理模式。領導小組成員經(jīng)常深入體育教研組及體育教師和學生當中，調查了解在實施過程中存在的新問題新情況，及時研究解決在實施《標準》過程中出現(xiàn)的問題。
2、落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍。體育教師結合所代班級的實際情況，學生的體質狀況，做出了切實可行的工作計劃，突出了教學工作的中心地位，做好教學常規(guī)工作管理，扎扎實實做了備課、上課、輔導、考評、講評環(huán)節(jié)，確保了《標準》在我校全面實施和推行。
3、認真貫徹實施了《標準》，堅持上好兩課三操，體育教師和各班主任齊抓共管，少先大隊還把兩操作為文明中隊評比的項目，使兩操起到了鍛煉身體的作用，達到了預期的目的，收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求，認真?zhèn)湔n，周前簽字檢查，每學期上公開課兩次以上，主管校長和教導主任親臨現(xiàn)場聽課指導。在課時安排上，每周每班2節(jié)活動課，保證了每天學生有足夠的活動時間，嚴格體育課的組織紀律管理，實行了嚴格的考勤制度。
4、在貫徹實施《標準》的過程中，我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據(jù)《標準》要求，每年春季進行一次為期三天的全員達標運動會，并制訂了學生體質健康卡，并建立專門的《標準》數(shù)據(jù)庫，我校每學期還舉行了全校學生共同參與的撥河比賽、全校廣播體操比賽、迎面接力賽、乒乓球賽、高年級藍球賽等活動，這些活動的開展既增強了全體學生體質，還激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的興趣，活躍了校園文化生活。學校每學期對學生進行全員體檢，并建立了學生的健康檔案，還邀請有關專家對全校學生進行健康知識講座，提高了學生衛(wèi)生保健能力。
在體育教學工作中，我校認真按照《標準》以此全面推進素質教育，學校體育衛(wèi)生工作目的明確，思路清晰，方法科學，取得了顯著成效。促進了學生體質健康發(fā)展，激勵了學生進行身體鍛煉的自覺性，推進了學校體育衛(wèi)生工作的有序發(fā)展，各項指標均列全縣前茅。通過一年的摸索和實踐學校體育工作初見成效，在20xx年4月份我校春季達標運動會上我校在縣內率先完全依照《標準》設置競賽項目，經(jīng)測試學生體質健康合格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到35%以上，優(yōu)良率達到85%以上。我校體育教師在全縣新教材培訓中，被縣教育局選拔為主講教師，體育教師所撰寫的論文多次被縣教研室評為優(yōu)秀論文，其中我校體育教師劉友學被xx市人勞局、體育局授于20xx年度優(yōu)秀體傳校體育教師，許勇被我校評為優(yōu)秀教師，劉友學、周英被評為我校20xx~20xx年度教學能手稱號。
由于學校領導高度重視，措施得當，我校貫徹實施《學生體質健康標準》中，學生的身體素質和健康水平不斷提高，促進了我校素質教育一年一個臺階，受到了各界的好評。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇四
安淌村貧困戶脫貧自查驗收已于20xx年12月22日完成，現(xiàn)將自查驗收情況匯報如下。
驗收時間為12月21日至22日。21日上午召開貧困戶會議;21日下午至22日上午到20xx年脫貧的36戶貧困戶家逐一驗收;22日中午召開驗收情況匯總會，并形成情況匯報報告鎮(zhèn)黨委政府。
將鎮(zhèn)上驗收組成員3人和安淌村支兩委成員5人進行搭配，分成3個驗收小組，第一小組3人由組長冉井遠帶隊，負責18戶;第二小組3人由支書馬忠金帶隊，負責18戶;第三小組2人，由駐村大學生孔凡強帶隊，負責檔案整理。
主要做好貧困戶脫貧驗收、村級檔案檢查、問卷調查三大方面的工作。
1.貧困戶脫貧驗收。驗收過程中做好五件事：一是完成貧困戶脫貧驗收評分表。二是完成貧困戶調查問卷。三是嚴格檢查核實幫扶責任人的“三表一冊”填寫情況。四是檢查扶貧手冊、政策宣傳手冊、政策宣傳掛歷、駐村工作隊聯(lián)系卡(由居委會自制，上面有駐村工作隊成員姓名、職務、電話、幫扶責任人及結對幫扶貧困戶名單等信息)“四上墻”情況。五是對每戶貧困戶驗收過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時彌補。
2.村級檔案檢查。對照村級檔案內容清單，再次檢查村級檔案，查漏補缺，進行完善。
3.農(nóng)戶代表問卷調查。隨機抽10戶非貧困戶做調查問卷。
入戶交叉檢查驗收。即由第一驗收小組驗收第二驗收小組成員結對的貧困戶，由第二驗收小組驗收第一驗收小組成員結對的貧困戶，避免驗收過程中貧困戶受到自己的幫扶人的影響，確保驗收情況真實。
第一，問卷調查時要“照本宣科”，不做任何提示，以了解真實情況，問完之后根據(jù)具體情況進行彌補。第二，對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，能當場整改或彌補到位的當場整改或彌補，當場不能整改或彌補到位的反饋給各自的幫扶責任人，及時整改或彌補到位。
安淌村共79戶貧困戶，幫扶責任人共15人，其中鎮(zhèn)政府6人，安淌村9人。
駐村工作隊組織安淌村先后召開了扶貧攻堅動員會、扶貧政策宣傳會、貧困戶會、動態(tài)調整工作會、推薦會議、評估會議、脫貧自查驗收會。
安淌村貧困戶動態(tài)調整嚴格按照規(guī)定程序開展。于20xx年8月4日召開了推薦會議，9月20日召開了評估會議。經(jīng)幾個月夜以繼日的入戶調查和動態(tài)調整，安淌村20xx年脫貧的有36戶101人(其中3戶死亡，2戶“三必退”脫貧，已改為一般農(nóng)戶)，繼續(xù)扶貧的有43戶158人，新增貧困戶6戶22人。
小額人身意外傷害保險全覆蓋;新農(nóng)村合作醫(yī)療保險全覆蓋;深度貧困戶上報8戶;;需資助學生上報39人;重大病患者上報3人;貧困戶危房改造上報1戶;兩線合一民政救助10人;貧困戶富余勞動力零就業(yè)12人，推薦3人就業(yè)。
村干部名單、駐村工作隊人員名單、駐村工作隊結對幫扶措施表、動態(tài)調整各類名單(20xx年脫貧戶、繼續(xù)幫扶貧困戶、新增返貧戶名單)等內容已全部按照要求進行公示。特別是動態(tài)調整幾經(jīng)調整，驗收組經(jīng)過再次核實，更新了公示名單，確保了相關資料的完全一致。另外，公示中補充了必退四類人員名單、需資助學生花名冊等內容，確保了公示內容齊全。
按照12月20日下午驗收工作會上的安排和要求，驗收組于12月21日下午至22日上午對安淌村20xx年脫貧的36戶貧困戶進行了入戶驗收。
1.貧困戶脫貧驗收評分情況。36戶脫貧貧困戶脫貧驗收評分全部都是100分，即36戶都達到了“家庭年人均純收入超過3000元、住房安全、無義務教育階段輟學學生、有基本醫(yī)療保障(參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險)”四個要求。
2.貧困戶問卷調查情況。不知道脫貧時間的2戶;不知道幫扶責任人的0戶;問“是否有人專門向您宣傳過扶貧攻堅政策”，回答“不知道”的0戶;問“幫扶人一個月到您家里幾次”回答到過1次的2戶、2次的10戶、3次及以上的24戶;問“是否有些貧困戶不是真的貧困”回答“是”的2戶;有1戶在接受問卷調查過程中帶有一定情緒，但經(jīng)驗收人員耐心解釋后情緒逐漸緩和。對這些問題當場能彌補的當場進行了彌補，當場無法彌補的通知給了對應的幫扶責任人，限期彌補到位。
3.三表一冊信息核實情況。檢查過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)表冊有信息不完善不準確的情況：一是有些成員信息填寫不全，如家庭成員漏填，家庭成員工作情況、工作地點、收入情況不詳，學生就讀的學校、年級、費用開支不詳，有殘疾人的殘疾證號未填，是否參加養(yǎng)老保險信息不準等等。二是個別發(fā)給貧困戶的資料出錯，如扶貧手冊中裝訂的兩張從系統(tǒng)中打印出來的貧困戶基本情況表出現(xiàn)錯亂，第一張上面戶主是張三而第二張上面卻是李四的家庭成員。三是收入算賬時出現(xiàn)漏算家庭成員收入的情況。四是該由相關人員簽字的未簽字。上述問題在檢查驗收的同時已基本整改或彌補到位，涉及電腦系統(tǒng)數(shù)據(jù)的也在電腦系統(tǒng)中對應作了修改。
4.資料上墻情況。扶貧手冊、政策宣傳手冊、政策宣傳掛歷全部張貼到位。
5.村級檔案整理情況。逐一對照村級檔案內容清單，再次檢查村級檔案，查漏補缺，進行完善。經(jīng)整改，村級檔案資料已全部立卷歸檔，資料齊全規(guī)范，簽字蓋章完備。
6.非貧困戶問卷調查情況。從抽查的10戶非貧困戶看來，大多數(shù)非貧困戶對于扶貧攻堅工作有所了解，但知道不多;極少部分非貧困戶對于扶貧攻堅工作沒有了解，回答問題或者模棱兩可，如“應該……是(有)吧”，或者轉移話題，如講自家的政策享受情況。鑒于此種情況，駐村工作隊已決定組織召開非貧困戶代表大會，加強扶貧攻堅工作宣傳。
7.軟件到位情況。村級檔案齊全規(guī)范，三表一冊基本完善，系統(tǒng)錄入核對準確，宣傳標語張掛到位。
通過上述系列工作的開展，安淌村扶貧工作取得了一定的成效。通過脫貧自查驗收，安淌村20xx年脫貧的36戶貧困戶都達到了“家庭年人均純收入超過3000元、住房安全、無義務教育階段輟學學生、有基本醫(yī)療保障(參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險)”四個要求，復查可以脫貧，申請鎮(zhèn)上驗收。
達標驗收情況報告 中學開展州級文明學校復查驗收工作報告篇五
__工程，位于__市__區(qū)__路__號，項目造價x萬元，總建筑面積x平方米，結構形式為x結構/地上x層，建筑總高度為x米，室內外高差xmm。建筑結構類別為x類，抗震設防烈度x度，建筑合理使用年限x年，防水等級為x級，建筑結構安全等級為x級。
我司已按照設計圖紙及相關設計文件的要求，完成本工程地基與基礎分部工程、主體結構分部工程、建筑裝飾裝修分部工程、建筑屋面分部工程、建筑給水排水及采暖分部工程、建筑電氣分部工程、建筑節(jié)能工程的施工任務。
二、驗收條件檢查結果
依據(jù)《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》的有關規(guī)定，本工程按設計要求已完成了工程施工任務，工程結構安全及使用功能均符合要求，已具備工程竣工驗收初驗條件。余下個別細部收尾工作初驗后由建設及監(jiān)理單位提出整改要求，我司按要求整改完畢后以書面報告形式報建設及監(jiān)理單位。
三、驗收組織準備情況
我司已編制完成__工程《施工單位工程質量評價報告》（草稿），工程竣工驗收初驗由建設單位組織，施工單位、監(jiān)理單位、設計單位、勘察單位參加，組成驗收組進行驗收工作。各參建單位驗收結束后編制相應的工程質量評價報告，作為最終竣工驗收的必須資料。
四、建議驗收時間和地點
根據(jù)工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，__工程竣工驗收初驗工作建議擬定于20__年x月x日下午x點進行，驗收地點：__區(qū)。