一、看拼音，寫詞語(yǔ)(10分)。
1.郭達(dá)háo bù yóu yù( )地答應(yīng)了導(dǎo)演譚銘的邀約。
2.這樣的大霧天氣，能見度很低，大家開車都xiǎo xīn yì yì( )的。
3.王曉明禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的yòu huò( ),沉迷于其中。
4.爸爸gào jiè( )我，要能準(zhǔn)確pàn duàn( )是非。
二、用“√”畫出括號(hào)里正確的讀音或字(8分)。
饋(guì kuì)贈(zèng) 尷(gān jiān)尬 埋(mái mán)怨 骨髓(suí suǐ)
訂(構(gòu) 購(gòu)) 挑(撥 拔) 廢(虛 墟)
(銷 硝)毀
三、選詞填空(6分)。
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀的很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的習(xí)作構(gòu)思就( )，落筆也( )。
四、按要求寫句子(8分)。
1.在橫線上補(bǔ)寫與畫線句子句式相同的句子(4分)。
善思則能“從無(wú)字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;
______________,________________;
______________,________________。
2.生活中許多事物都蘊(yùn)涵著深刻的哲理，請(qǐng)仿照下面的例句寫兩句吧(4分)!
例：電梯——從不計(jì)較位置的高低，一生磊落，能上能下。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
五、把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整(4分)。
1.______________________，自滿十室九空。
2.讀書破萬(wàn)卷，_____________________。
3._____________________，朋友篤誠(chéng)信。
4.寶劍鋒從磨礪出，______________________。
六、根據(jù)課文填空(10分)。
1.學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，我想用“_________________、________________、______________、_____________________”等四字詞語(yǔ)來(lái)贊美五位壯士。
2.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，“我”七八歲時(shí)第寫詩(shī)，媽媽的評(píng)價(jià)是____________________，這是一種_______________;爸爸的評(píng)價(jià)是______________,這是一種__________________，但目的完全一致，那就是希望孩子_____________________。
七、讀句子，回答問題(7分)。
急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!
1.根據(jù)意思在句子中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)(2分)
①不知滿足.( )
②比喻某種感受。( )
2..句子中破折號(hào)的作用是( )(2分)。
①聲音延續(xù)
②解釋說(shuō)明
③意思轉(zhuǎn)折
3.聯(lián)系課文，請(qǐng)寫出“我”快樂的是什么，懼怕的是什么(3分)?
_________________________________________
__________________________________________
八、閱讀短文，回答問題(17分)。
路面上的新科技
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色)，而在
歐洲，如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較普及。通過道路顏色的不同，如虹、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地，改變路面顏色以引起司機(jī)的注意;二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容，還能起到防滑、提示司機(jī)減速，以減少交通事故，方便交通管理等作用。
與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：上層安置了偷稅材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自上層的雨水分流到排水管以回收利用，底層為密封層，防止雨水滲透到地下。
1.郭達(dá)háo bù yóu yù( )地答應(yīng)了導(dǎo)演譚銘的邀約。
2.這樣的大霧天氣，能見度很低，大家開車都xiǎo xīn yì yì( )的。
3.王曉明禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的yòu huò( ),沉迷于其中。
4.爸爸gào jiè( )我，要能準(zhǔn)確pàn duàn( )是非。
二、用“√”畫出括號(hào)里正確的讀音或字(8分)。
饋(guì kuì)贈(zèng) 尷(gān jiān)尬 埋(mái mán)怨 骨髓(suí suǐ)
訂(構(gòu) 購(gòu)) 挑(撥 拔) 廢(虛 墟)
(銷 硝)毀
三、選詞填空(6分)。
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀的很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的習(xí)作構(gòu)思就( )，落筆也( )。
四、按要求寫句子(8分)。
1.在橫線上補(bǔ)寫與畫線句子句式相同的句子(4分)。
善思則能“從無(wú)字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;
______________,________________;
______________,________________。
2.生活中許多事物都蘊(yùn)涵著深刻的哲理，請(qǐng)仿照下面的例句寫兩句吧(4分)!
例：電梯——從不計(jì)較位置的高低，一生磊落，能上能下。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
五、把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整(4分)。
1.______________________，自滿十室九空。
2.讀書破萬(wàn)卷，_____________________。
3._____________________，朋友篤誠(chéng)信。
4.寶劍鋒從磨礪出，______________________。
六、根據(jù)課文填空(10分)。
1.學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，我想用“_________________、________________、______________、_____________________”等四字詞語(yǔ)來(lái)贊美五位壯士。
2.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，“我”七八歲時(shí)第寫詩(shī)，媽媽的評(píng)價(jià)是____________________，這是一種_______________;爸爸的評(píng)價(jià)是______________,這是一種__________________，但目的完全一致，那就是希望孩子_____________________。
七、讀句子，回答問題(7分)。
急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!
1.根據(jù)意思在句子中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)(2分)
①不知滿足.( )
②比喻某種感受。( )
2..句子中破折號(hào)的作用是( )(2分)。
①聲音延續(xù)
②解釋說(shuō)明
③意思轉(zhuǎn)折
3.聯(lián)系課文，請(qǐng)寫出“我”快樂的是什么，懼怕的是什么(3分)?
_________________________________________
__________________________________________
八、閱讀短文，回答問題(17分)。
路面上的新科技
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑”即“白”(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色)，而在
歐洲，如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較普及。通過道路顏色的不同，如虹、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地，改變路面顏色以引起司機(jī)的注意;二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容，還能起到防滑、提示司機(jī)減速，以減少交通事故，方便交通管理等作用。
與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：上層安置了偷稅材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自上層的雨水分流到排水管以回收利用，底層為密封層，防止雨水滲透到地下。