各中學：
為做好2017年全縣普通高中招生工作，根據《安徽省教育廳關于做好2017年普通高中招生有關工作的通知》(皖教基〔2017〕7號)精神，結合我縣實際，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、加強招生工作統(tǒng)籌
進一步加強高中階段學校招生工作統(tǒng)籌?？h教體局成立2017年高中階段教育招生工作領導小組，由局主要負責同志任組長、分管負責同志為副組長，教育科、職成辦、招生辦、監(jiān)察室、民管辦、研訓中心等相關科室負責人為成員，分工協(xié)作，統(tǒng)籌管理全縣高中階段普通高中和中等職業(yè)學校、公辦和民辦學校招生，統(tǒng)籌招生政策制定、招錄、入學通知書發(fā)放及報名入學等工作。
二、嚴格執(zhí)行招生計劃
縣教體局將依據全縣各普通高中學校辦學條件，按照普通高中教育和中等職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當，公辦學校和民辦學校統(tǒng)一管理的要求，制定全縣2017年高中階段招生管理辦法。按全縣初中畢業(yè)生升學率達93%以上計算，將招生計劃具體分解到各高中階段學校。具體辦法另文下發(fā)。
普通高中招生計劃下達后，要維護計劃的嚴肅性，不得隨意變更。各普通高中不得超計劃、超班額招生，不得招收普通高中最低錄取分數線以下的學生。民辦普通高中學校跨區(qū)域招收學生的成績不得低于生源地普高最低錄取分數線。
三、強化落實招生規(guī)定
1、錄取原則。普通高中錄取首先根據全縣普通高中招生計劃，按照一定比例劃定普通高中最低錄取分數線;同時，考生初中生綜合素質評價結果必須達到5C等級及以上。錄取時，在考生初中學業(yè)水平考試成績達到普高最低錄取分數線、綜合素質評價等級達到5C等級及以上的基礎上，依據考生志愿，結合招生學校招生計劃，按照考生初中學業(yè)水平考試原始總分(含政策性加分)，從高到低擇優(yōu)錄取。
上述成績出現(xiàn)并列要進行取舍時，則按照考生的語文、數學、英語三科學業(yè)水平考試成績原始分之和從高分到低分擇優(yōu)錄取;仍相同，按照考生綜合素質評價等級從高到低錄取(綜合素質評價等級高低順序為：首先按A等級多者為先，其次按B等級多者為先);再相同，按照考生物理、化學、政治、歷史四科學業(yè)水平考試成績原始分之和從高分到低分擇優(yōu)錄取;采取上述辦法后，若仍無法區(qū)分，則按照考生的省統(tǒng)一命題學業(yè)水平考試科目成績等級從高到低錄取(學業(yè)考試科目等級高低順序為：首先按A等級多者為先，其次按B等級多者為先)。
考生省統(tǒng)一命題考試科目成績的等級劃分，每科按全縣考生成績劃分為A、B、C、D四個等級。其中排名為前30%(含30%)的考生成績?yōu)锳等，前30%—60%(含60%)的考生成績?yōu)锽等，前60%—97%(含97%)的考生成績?yōu)镃等，余下的考生成績?yōu)镈等。其中物理與化學、思想品德與歷史分別合并作為一個學科呈現(xiàn)分數、等級。
2、繼續(xù)實行將省示范高中廣德中學招生指標分解到各初中學校的政策，統(tǒng)一管理，分校錄取。根據省教育廳有關文件要求，結合我縣實際，2017年廣德中學招生計劃85%分解到各初中學校。按照廣招委相關文件規(guī)定，計算各校分解到校指標數。具體分解方案報經縣政府同意后公布實施，另文下發(fā)。
廣德中學指標到校生在達到普通高中最低錄取分數線的基礎上，依據考生志愿從高分到低分依次錄取，不另行設置指標到校生最低錄取控制線。各初中學校的廣德中學分解指標線上生源，如考生自愿放棄，學校不得遞補。
考生必須在學籍所在初中學校實際就讀滿三年(初中階段未轉學)，方可填報分配到該校的指標生志愿。
3、公辦普通高中一律不得跨省轄市招生?？h域內的普通高中學生嚴禁借讀。公辦、民辦普通高中均不得錄取未填報志愿的學生。民辦普通高中招生簡章、招生廣告和自主招生方案須報縣教體局審核備案后方可向社會公布。
4、繼續(xù)試行廣德中學自主招生、體育特長生招收政策。自主招生人數為110人(如錄到第110人時出現(xiàn)成績并列情況，成績并列的考生一并錄取)、體育特長生招收人數控制在10人以內，均納入廣德中學招生計劃，不占分解到校指標。招生方案須經縣教體局核準后方可實施。自主招收的學生及特長生必須參加全省統(tǒng)一的初中學業(yè)水平考試且考試成績達到我縣普通高中最低錄取分數線。
5、廣德中學招生計劃不招收歷屆生。
6、實驗中學、廣德三中繼續(xù)實行聯(lián)合招生。兩校不得招錄縣教體局派位到對方學校的學生，一經查實，不予建立新生學籍。
為做好2017年全縣普通高中招生工作，根據《安徽省教育廳關于做好2017年普通高中招生有關工作的通知》(皖教基〔2017〕7號)精神，結合我縣實際，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、加強招生工作統(tǒng)籌
進一步加強高中階段學校招生工作統(tǒng)籌?？h教體局成立2017年高中階段教育招生工作領導小組，由局主要負責同志任組長、分管負責同志為副組長，教育科、職成辦、招生辦、監(jiān)察室、民管辦、研訓中心等相關科室負責人為成員，分工協(xié)作，統(tǒng)籌管理全縣高中階段普通高中和中等職業(yè)學校、公辦和民辦學校招生，統(tǒng)籌招生政策制定、招錄、入學通知書發(fā)放及報名入學等工作。
二、嚴格執(zhí)行招生計劃
縣教體局將依據全縣各普通高中學校辦學條件，按照普通高中教育和中等職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當，公辦學校和民辦學校統(tǒng)一管理的要求，制定全縣2017年高中階段招生管理辦法。按全縣初中畢業(yè)生升學率達93%以上計算，將招生計劃具體分解到各高中階段學校。具體辦法另文下發(fā)。
普通高中招生計劃下達后，要維護計劃的嚴肅性，不得隨意變更。各普通高中不得超計劃、超班額招生，不得招收普通高中最低錄取分數線以下的學生。民辦普通高中學校跨區(qū)域招收學生的成績不得低于生源地普高最低錄取分數線。
三、強化落實招生規(guī)定
1、錄取原則。普通高中錄取首先根據全縣普通高中招生計劃，按照一定比例劃定普通高中最低錄取分數線;同時，考生初中生綜合素質評價結果必須達到5C等級及以上。錄取時，在考生初中學業(yè)水平考試成績達到普高最低錄取分數線、綜合素質評價等級達到5C等級及以上的基礎上，依據考生志愿，結合招生學校招生計劃，按照考生初中學業(yè)水平考試原始總分(含政策性加分)，從高到低擇優(yōu)錄取。
上述成績出現(xiàn)并列要進行取舍時，則按照考生的語文、數學、英語三科學業(yè)水平考試成績原始分之和從高分到低分擇優(yōu)錄取;仍相同，按照考生綜合素質評價等級從高到低錄取(綜合素質評價等級高低順序為：首先按A等級多者為先，其次按B等級多者為先);再相同，按照考生物理、化學、政治、歷史四科學業(yè)水平考試成績原始分之和從高分到低分擇優(yōu)錄取;采取上述辦法后，若仍無法區(qū)分，則按照考生的省統(tǒng)一命題學業(yè)水平考試科目成績等級從高到低錄取(學業(yè)考試科目等級高低順序為：首先按A等級多者為先，其次按B等級多者為先)。
考生省統(tǒng)一命題考試科目成績的等級劃分，每科按全縣考生成績劃分為A、B、C、D四個等級。其中排名為前30%(含30%)的考生成績?yōu)锳等，前30%—60%(含60%)的考生成績?yōu)锽等，前60%—97%(含97%)的考生成績?yōu)镃等，余下的考生成績?yōu)镈等。其中物理與化學、思想品德與歷史分別合并作為一個學科呈現(xiàn)分數、等級。
2、繼續(xù)實行將省示范高中廣德中學招生指標分解到各初中學校的政策，統(tǒng)一管理，分校錄取。根據省教育廳有關文件要求，結合我縣實際，2017年廣德中學招生計劃85%分解到各初中學校。按照廣招委相關文件規(guī)定，計算各校分解到校指標數。具體分解方案報經縣政府同意后公布實施，另文下發(fā)。
廣德中學指標到校生在達到普通高中最低錄取分數線的基礎上，依據考生志愿從高分到低分依次錄取，不另行設置指標到校生最低錄取控制線。各初中學校的廣德中學分解指標線上生源，如考生自愿放棄，學校不得遞補。
考生必須在學籍所在初中學校實際就讀滿三年(初中階段未轉學)，方可填報分配到該校的指標生志愿。
3、公辦普通高中一律不得跨省轄市招生?？h域內的普通高中學生嚴禁借讀。公辦、民辦普通高中均不得錄取未填報志愿的學生。民辦普通高中招生簡章、招生廣告和自主招生方案須報縣教體局審核備案后方可向社會公布。
4、繼續(xù)試行廣德中學自主招生、體育特長生招收政策。自主招生人數為110人(如錄到第110人時出現(xiàn)成績并列情況，成績并列的考生一并錄取)、體育特長生招收人數控制在10人以內，均納入廣德中學招生計劃，不占分解到校指標。招生方案須經縣教體局核準后方可實施。自主招收的學生及特長生必須參加全省統(tǒng)一的初中學業(yè)水平考試且考試成績達到我縣普通高中最低錄取分數線。
5、廣德中學招生計劃不招收歷屆生。
6、實驗中學、廣德三中繼續(xù)實行聯(lián)合招生。兩校不得招錄縣教體局派位到對方學校的學生，一經查實，不予建立新生學籍。