馬梓雨 若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥.而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽光，蕩漾著暖流，充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩！軍營(yíng)·烈日·疲憊·堅(jiān)持 初一的那個(gè)暑假，互不相識(shí)的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來自不同的地區(qū)，來自不同的學(xué)校。但，我們卻穿著相同的迷彩服，訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目，擁有著相同的目標(biāo)，同在那片驕陽下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗；烈日坡著辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們?nèi)圆豢释G蔭，因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí)，可我們又早已熟知，我們?cè)诔霾偾?，互相提醒防曬霜；我們?cè)谟腥酥惺顣r(shí)，主動(dòng)遞上礦泉水......初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.回想初一,真精彩！校園·活動(dòng)·積極·團(tuán)結(jié) 初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上，我們用語言弘揚(yáng)社會(huì)道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節(jié)上，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節(jié)中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水...... 初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂趣，更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量！回想初二，真精彩！班級(jí)·試卷·努力·收獲 初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來。可常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來到教室寫課外題，會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問題目，會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么......上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽？沒有嘗過采蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜？ 初三很累，很苦，亦很精彩！ 初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅(jiān)持的信念，團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！ 老師評(píng)點(diǎn)：1.小標(biāo)題小標(biāo)題是地點(diǎn)串聯(lián)式勻稱整齊，能點(diǎn)出主要內(nèi)容透出主題，按照時(shí)間順序敘寫，層次清晰。2.比喻開篇，用排比句式很有氣勢(shì)，且自然點(diǎn)題；結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)并再次點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.每一個(gè)小標(biāo)題下都能抓住重點(diǎn)，緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題?？傊?，這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。