在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
政協工作報告民族團結工作情況篇一
20__年已經過去了，回首中華人民共和國__周年的華誕，十月一日在天安門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經走過了__年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立__年大慶的日子里，天安門廣場樹立起56根民族團結柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
__年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。
__年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全，少數民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農村合作醫(yī)療制度實現全面覆蓋，各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大，結構不斷改善，素質不斷提高，一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經濟社會事務的能力進一步提高。
作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
政協工作報告民族團結工作情況篇二
要讓同學們知道漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念，教育學生們與各個民族團結一心。下面是本站小編整理的民族團結教育
工作計劃
，希望對大家有所幫助!
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，積極推進社會主義和諧社會的建設，以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統領，以社會主義核心價值體系為根本，以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務
通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質量,為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程，以及利用
黑板報
、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、
手抄報
等展示民族知識和國家的民族政策，向學生進行團結知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學生都參與民族團結教育的活動中來。形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結資料，比如：圖片、民族團結故事、民族音樂、影視作品、民族團結書籍、民族用品文化習俗等。
5、結合學校實際工作，開展多種形式的民族團結教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結宣傳月，深入開展民族團結教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結為內容的手抄報，繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯，內容要求必須是民族團結方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。
(5)民族團結教育不僅要求在活動中體現，而且滲透在課堂教學中，因此在每學期，要求任課教師認真?zhèn)湔n，上好民族團結課。
6、積極參加縣上組織的其他活動，寓教于樂，進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育的影響力和感召力。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀和構建和諧社會為統領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍，落實“四知四清四掌握”工作機制，弘揚民族精神和時代精神。通過宣傳教育，不斷提高各族居民維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂、全面推進和諧社會建設的政治覺悟，不斷增強各族居民的向心力和凝聚力。
二、具體措施
1.組織干部進行理論學習。在民族團結教育月期間，進一步加強理論聯系實際，通過學習不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。
2.大力開展宣傳教育活動。開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”宣傳教育，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。結合制止零散朝覲宣傳活動，教育職工維護好社區(qū)的團結、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。
3.結合“四知四清四掌握”工作機制，開展扶貧幫困獻愛心活動。在民族團結教育月活動中，體察社情，了解民意，關注民生，解決問題，使困難群眾真正感受到各民族大團結的溫暖，感受到黨和政府的溫暖。
4.開展好文明單位創(chuàng)建活動。民族團結教育月活動是群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內容，要將民族團結教育月活動活動同文明單位創(chuàng)建活動緊密結合起來，實施《公民道德建設實施綱要》，加強“二十字”公民道德基本規(guī)范，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，使社區(qū)工作人員文明素質和社區(qū)文明程度進一步提高。
5.重視加強對青少年的民族團結教育。大力加強青少年的愛國主義和民族團結教育，與駐區(qū)學校一同深入進行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。
三、具體要求
1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育月活動的重大意義，把教育月活動擺上重要議事日程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確保教育月活動取得實效。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將第28個民族團結教育月活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
3.形成工作合力。認真制訂
活動方案
，把民族團結教育月活動與“四知四清四掌握”活動相結合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
5月是自治區(qū)民族團結教育月，為進一步加強民族團結教育和反分裂反滲透教育，扎實有效地做好學校民族團結工作，增強各族師生明辨是非的能力，提高政治鑒別力，創(chuàng)建平安、和諧校園。
一、指導思想
把民族團結教育活動與學習貫徹精神和中央關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合我校實際工作，深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動，營造濃厚的校園民族團結氛圍。
二、工作目標
通過深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動，形成講團結、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力，維護社會和諧穩(wěn)定，促進我校民族團結發(fā)展，確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。
三、主要工作及具體內容
1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育，引導廣大教職工維護祖國統一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團結的政治局面。
2、學習民族團結先進典型，在全校營造維護民族團結、維護祖國統一的風氣。
3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源，深入開展民族團結教育活動，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協作，共同進步，促進學校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會課，進行民族團結和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”主題活動，對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程，按規(guī)定每學期8個課時，要有專門
教案
，保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗，在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族人民和睦相處，共同進步。
(3)進一步宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領巾廣播站宣傳民族團結好人好事，進行主題教育。
(4)開展以“民族團結和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。
(5)充分利用學校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結專題教育。
4、做到“六個”結合
(1)民族團結教育與德育相結合 ;(2)民族團結教育與學科教育相結合 ;(3)民族團結教育與校園文化相結合 ;(4)民族團結教育與課外活動相結合 ;(5)民族團結教育與社會實踐相結合 ;(6)民族團結教育與法制教育相結合 。
5、落實“五個不準”
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段，反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透，落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
6、開展民族團結教育“五個一”活動
(1)讀一本民族團結書籍;(2)看一部民族團結題材電影;(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結故事;(4)唱一首民族團結歌曲;(5)制作一幅民族團結小報。
7、利用各民族的傳統節(jié)日，在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯誼活動，共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節(jié)、校園文化藝術節(jié)等活動，使民漢伙伴形成合力，團結共處。
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政協工作報告民族團結工作情況篇三
我局高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次x工作座談會解釋，貫徹落實xxx系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略精神和“加強民族團結、建設美麗新x”的講話內容，認真學習宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動的內容，深入開展保持xxx員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響xxx好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結的局面。為我市經濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹學習xxxxxx關于治邊穩(wěn)藏的重要論述，堅持“依法治藏、富民興藏、長期建藏、凝聚人心、夯實基礎”結合起來。同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構建社會主義和諧社會結合起來。
1、層層動員，廣泛發(fā)動。為深入開展民族團結進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎。我局認真貫徹學習牢固樹立“三個不離開”、“五個認同”和“五個維護”的思想及時組織干部職工召開座談會、研討會等。采取多種形式進行廣泛動員，局領導親自作動員講話，并作出周密安排部署要求每位黨員干部在實踐中努力做到民族團結進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全局營造了濃厚的輿論氛圍。
2、加強愛國主義教育。深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次x工作座談會解釋，同為人民群眾辦實事、辦好事結合起來。采取個人自學與單位組織學習、學后討論、談體會等多種形式和方法。開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活，為做好民族團結進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎。
3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結活動。不斷開展民族團結的新局面，我局以平安x建設宣傳活動活動為契機。認真貫徹xxxxxx關于平安建設、民族工作和治邊穩(wěn)藏的重要論述。想群眾之所想、急群眾之所急，結合我局實際，以開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創(chuàng)建活動。既陶冶各族群眾的精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我局民族團結進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。
4、以扶貧幫困為重點。切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結進步創(chuàng)建活動的新篇章。我局全體干部職工始終把為民辦實事、辦好事作為實踐的出發(fā)點和落腳點。以實際行動譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上。以實際行動加強民族團結，教育和引導廣大群眾維護民族團結牢固樹立群眾利益無小事思想。不斷推動民族團結向縱深發(fā)展。我局黨支部、提高認識、加強領導、認真部署、大張旗鼓地開展民族團結進步創(chuàng)建活動。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，全局職工團結奮進，真務實按照當前xxx員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手。切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑。是做好民族團結的思想基礎和力量源泉。我局全體干部職工，在取得成績的基礎上努力進一步開創(chuàng)我市民族團結進步事業(yè)的新局面。
政協工作報告民族團結工作情況篇四
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，校黨支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據縣委、教育局等部門的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育月活動的計劃，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》、黨章活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全校職工學習愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過板報、專欄、手抄報、演講、唱紅歌、講紅色故事等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動2次，校長親自組織安排，全校黨員干部積極參與，使民族團結教育活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
一、教師走進各班進行反對民族分裂，反暴力進行宣講教育
維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二、教師利用班會、隊會、團隊活動課進行“非法宗教”活動的宣傳
舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過活動，廣大師生充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，勤奮學習，實現中華民族的偉大復興。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，所黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為新源鎮(zhèn)中學三個文明建設做出新的更大的貢獻。
政協工作報告民族團結工作情況篇五
創(chuàng)建工作在黨支部領導下，由德育處具體落實，學校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。
工作目標： 按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理，充分尊重少數民族風俗習慣和信仰。
工作措施：
1 、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統和優(yōu)秀文化，大力宣傳改革開放和現代化建設的輝煌成就，繼續(xù)學習“三個離不開”思想，繼續(xù)學習“馬克思五觀”，繼續(xù)開展“四個認同”教育，開展學習“新疆三史”的活動。
2、繼續(xù)營造民族團結的濃厚氛圍，充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、手抄報、廣播等宣傳方式，暢談民族團結帶來的巨大變化和個人的親身體會，營造出維護民族團結光榮、破壞民族團結可恥的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在學生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育，大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范，引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為，努力培育四有新人。
4 繼續(xù)開展“五個一”活動：即學唱一首歌曲，學跳一個舞蹈，講一個故事，了解一個民族的風俗習慣，了解一個少數民族的優(yōu)良傳統。
5、每學期舉辦一次民族團結的主題活動，進行愛國主義教育、民族團結教育和反分裂斗爭再教育。
6、樹立民族團結典型，在全校范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。
7、開展 演講、征文、手抄報、歌曲等活動，通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結宣傳教育，讓廣大師生通過參與活動，進一步認識民族團結的重要性。
二、進一步做好法制宣傳教育工作，推進民族團結創(chuàng)建活動
工作目標：通過多種形式，增強學生的法制觀念和自我防范意識，嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。
工作措施：
1、每學期各班召開民族團結主題班會;
2、每學期定期進行法制教育講座;
4、建立學校突發(fā)事件的預警機制和處理機制，將具體要求告知每個學生。
5、每月報送一篇關于創(chuàng)建民族團結進步模范學校的信息。
6、利用各種集會對學生進行民族團結的教育，適時開展活動。
7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。
我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終堅持把民族團結作為穩(wěn)定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，大力培育和宣傳民族團結先進典型，全校師生重視“五個互相”，即：相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，力爭在20xx的創(chuàng)建民族團結進步模范學校的工作中再創(chuàng)佳績。
政協工作報告民族團結工作情況篇六
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮(zhèn)安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
(三)結合我鎮(zhèn)“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。
(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。
政協工作報告民族團結工作情況篇七
為響應中央宣傳部、教育部、國家民委聯合發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工作，扎實有效地做好民族團結工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數民族地區(qū)學校開展民族團結教育，其意義重大而深遠。 20xx 年我校民族團結教育工作，根據教育局黨委對民族團結工作的要求和學校實際，特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合學校實際工作，深入開展民族團結教育活動，為促進我縣民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質量，為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2 、加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。 3 、結合學校實際工作，開展多種形式的民族團結教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
4 、在師生中開展民族幫扶團結活動，使師生在活動中增強民族團結意識。
政協工作報告民族團結工作情況篇八
一、加強領導，精心組織
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
二、宣傳學習，營造氛圍
二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
四、加強精神文明建設，促進團結進步
1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族干部人才，抓好少數民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
五、存在的不足和今后打算
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。
政協工作報告民族團結工作情況篇一
20__年已經過去了，回首中華人民共和國__周年的華誕，十月一日在天安門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經走過了__年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立__年大慶的日子里，天安門廣場樹立起56根民族團結柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
__年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。
__年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全，少數民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農村合作醫(yī)療制度實現全面覆蓋，各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大，結構不斷改善，素質不斷提高，一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經濟社會事務的能力進一步提高。
作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
政協工作報告民族團結工作情況篇二
要讓同學們知道漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念，教育學生們與各個民族團結一心。下面是本站小編整理的民族團結教育
工作計劃
，希望對大家有所幫助!
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，積極推進社會主義和諧社會的建設，以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統領，以社會主義核心價值體系為根本，以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務
通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質量,為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程，以及利用
黑板報
、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、
手抄報
等展示民族知識和國家的民族政策，向學生進行團結知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學生都參與民族團結教育的活動中來。形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結資料，比如：圖片、民族團結故事、民族音樂、影視作品、民族團結書籍、民族用品文化習俗等。
5、結合學校實際工作，開展多種形式的民族團結教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結宣傳月，深入開展民族團結教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結為內容的手抄報，繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯，內容要求必須是民族團結方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。
(5)民族團結教育不僅要求在活動中體現，而且滲透在課堂教學中，因此在每學期，要求任課教師認真?zhèn)湔n，上好民族團結課。
6、積極參加縣上組織的其他活動，寓教于樂，進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育的影響力和感召力。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀和構建和諧社會為統領，以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點，大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍，落實“四知四清四掌握”工作機制，弘揚民族精神和時代精神。通過宣傳教育，不斷提高各族居民維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂、全面推進和諧社會建設的政治覺悟，不斷增強各族居民的向心力和凝聚力。
二、具體措施
1.組織干部進行理論學習。在民族團結教育月期間，進一步加強理論聯系實際，通過學習不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。
2.大力開展宣傳教育活動。開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”宣傳教育，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。結合制止零散朝覲宣傳活動，教育職工維護好社區(qū)的團結、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。
3.結合“四知四清四掌握”工作機制，開展扶貧幫困獻愛心活動。在民族團結教育月活動中，體察社情，了解民意，關注民生，解決問題，使困難群眾真正感受到各民族大團結的溫暖，感受到黨和政府的溫暖。
4.開展好文明單位創(chuàng)建活動。民族團結教育月活動是群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內容，要將民族團結教育月活動活動同文明單位創(chuàng)建活動緊密結合起來，實施《公民道德建設實施綱要》，加強“二十字”公民道德基本規(guī)范，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，使社區(qū)工作人員文明素質和社區(qū)文明程度進一步提高。
5.重視加強對青少年的民族團結教育。大力加強青少年的愛國主義和民族團結教育，與駐區(qū)學校一同深入進行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。
三、具體要求
1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育月活動的重大意義，把教育月活動擺上重要議事日程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確保教育月活動取得實效。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將第28個民族團結教育月活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
3.形成工作合力。認真制訂
活動方案
，把民族團結教育月活動與“四知四清四掌握”活動相結合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
5月是自治區(qū)民族團結教育月，為進一步加強民族團結教育和反分裂反滲透教育，扎實有效地做好學校民族團結工作，增強各族師生明辨是非的能力，提高政治鑒別力，創(chuàng)建平安、和諧校園。
一、指導思想
把民族團結教育活動與學習貫徹精神和中央關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合我校實際工作，深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動，營造濃厚的校園民族團結氛圍。
二、工作目標
通過深入開展民族團結教育和反分裂反滲透教育活動，形成講團結、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力，維護社會和諧穩(wěn)定，促進我校民族團結發(fā)展，確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。
三、主要工作及具體內容
1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育，引導廣大教職工維護祖國統一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團結的政治局面。
2、學習民族團結先進典型，在全校營造維護民族團結、維護祖國統一的風氣。
3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源，深入開展民族團結教育活動，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協作，共同進步，促進學校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會課，進行民族團結和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”主題活動，對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程，按規(guī)定每學期8個課時，要有專門
教案
，保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗，在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族人民和睦相處，共同進步。
(3)進一步宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團結教育和反分裂反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領巾廣播站宣傳民族團結好人好事，進行主題教育。
(4)開展以“民族團結和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。
(5)充分利用學校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結專題教育。
4、做到“六個”結合
(1)民族團結教育與德育相結合 ;(2)民族團結教育與學科教育相結合 ;(3)民族團結教育與校園文化相結合 ;(4)民族團結教育與課外活動相結合 ;(5)民族團結教育與社會實踐相結合 ;(6)民族團結教育與法制教育相結合 。
5、落實“五個不準”
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段，反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透，落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
6、開展民族團結教育“五個一”活動
(1)讀一本民族團結書籍;(2)看一部民族團結題材電影;(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結故事;(4)唱一首民族團結歌曲;(5)制作一幅民族團結小報。
7、利用各民族的傳統節(jié)日，在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯誼活動，共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節(jié)、校園文化藝術節(jié)等活動，使民漢伙伴形成合力，團結共處。
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政協工作報告民族團結工作情況篇三
我局高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次x工作座談會解釋，貫徹落實xxx系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略精神和“加強民族團結、建設美麗新x”的講話內容，認真學習宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動的內容，深入開展保持xxx員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響xxx好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結的局面。為我市經濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹學習xxxxxx關于治邊穩(wěn)藏的重要論述，堅持“依法治藏、富民興藏、長期建藏、凝聚人心、夯實基礎”結合起來。同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構建社會主義和諧社會結合起來。
1、層層動員，廣泛發(fā)動。為深入開展民族團結進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎。我局認真貫徹學習牢固樹立“三個不離開”、“五個認同”和“五個維護”的思想及時組織干部職工召開座談會、研討會等。采取多種形式進行廣泛動員，局領導親自作動員講話，并作出周密安排部署要求每位黨員干部在實踐中努力做到民族團結進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全局營造了濃厚的輿論氛圍。
2、加強愛國主義教育。深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次x工作座談會解釋，同為人民群眾辦實事、辦好事結合起來。采取個人自學與單位組織學習、學后討論、談體會等多種形式和方法。開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活，為做好民族團結進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎。
3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結活動。不斷開展民族團結的新局面，我局以平安x建設宣傳活動活動為契機。認真貫徹xxxxxx關于平安建設、民族工作和治邊穩(wěn)藏的重要論述。想群眾之所想、急群眾之所急，結合我局實際，以開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創(chuàng)建活動。既陶冶各族群眾的精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我局民族團結進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。
4、以扶貧幫困為重點。切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結進步創(chuàng)建活動的新篇章。我局全體干部職工始終把為民辦實事、辦好事作為實踐的出發(fā)點和落腳點。以實際行動譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上。以實際行動加強民族團結，教育和引導廣大群眾維護民族團結牢固樹立群眾利益無小事思想。不斷推動民族團結向縱深發(fā)展。我局黨支部、提高認識、加強領導、認真部署、大張旗鼓地開展民族團結進步創(chuàng)建活動。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，全局職工團結奮進，真務實按照當前xxx員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手。切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑。是做好民族團結的思想基礎和力量源泉。我局全體干部職工，在取得成績的基礎上努力進一步開創(chuàng)我市民族團結進步事業(yè)的新局面。
政協工作報告民族團結工作情況篇四
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，校黨支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據縣委、教育局等部門的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育月活動的計劃，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》、黨章活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全校職工學習愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過板報、專欄、手抄報、演講、唱紅歌、講紅色故事等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動2次，校長親自組織安排，全校黨員干部積極參與，使民族團結教育活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
一、教師走進各班進行反對民族分裂，反暴力進行宣講教育
維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二、教師利用班會、隊會、團隊活動課進行“非法宗教”活動的宣傳
舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過活動，廣大師生充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，勤奮學習，實現中華民族的偉大復興。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，所黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為新源鎮(zhèn)中學三個文明建設做出新的更大的貢獻。
政協工作報告民族團結工作情況篇五
創(chuàng)建工作在黨支部領導下，由德育處具體落實，學校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。
工作目標： 按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理，充分尊重少數民族風俗習慣和信仰。
工作措施：
1 、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統和優(yōu)秀文化，大力宣傳改革開放和現代化建設的輝煌成就，繼續(xù)學習“三個離不開”思想，繼續(xù)學習“馬克思五觀”，繼續(xù)開展“四個認同”教育，開展學習“新疆三史”的活動。
2、繼續(xù)營造民族團結的濃厚氛圍，充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、手抄報、廣播等宣傳方式，暢談民族團結帶來的巨大變化和個人的親身體會，營造出維護民族團結光榮、破壞民族團結可恥的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在學生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育，大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范，引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為，努力培育四有新人。
4 繼續(xù)開展“五個一”活動：即學唱一首歌曲，學跳一個舞蹈，講一個故事，了解一個民族的風俗習慣，了解一個少數民族的優(yōu)良傳統。
5、每學期舉辦一次民族團結的主題活動，進行愛國主義教育、民族團結教育和反分裂斗爭再教育。
6、樹立民族團結典型，在全校范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。
7、開展 演講、征文、手抄報、歌曲等活動，通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結宣傳教育，讓廣大師生通過參與活動，進一步認識民族團結的重要性。
二、進一步做好法制宣傳教育工作，推進民族團結創(chuàng)建活動
工作目標：通過多種形式，增強學生的法制觀念和自我防范意識，嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。
工作措施：
1、每學期各班召開民族團結主題班會;
2、每學期定期進行法制教育講座;
4、建立學校突發(fā)事件的預警機制和處理機制，將具體要求告知每個學生。
5、每月報送一篇關于創(chuàng)建民族團結進步模范學校的信息。
6、利用各種集會對學生進行民族團結的教育，適時開展活動。
7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。
我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終堅持把民族團結作為穩(wěn)定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，大力培育和宣傳民族團結先進典型，全校師生重視“五個互相”，即：相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，力爭在20xx的創(chuàng)建民族團結進步模范學校的工作中再創(chuàng)佳績。
政協工作報告民族團結工作情況篇六
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮(zhèn)安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍。
(三)結合我鎮(zhèn)“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。
(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。
政協工作報告民族團結工作情況篇七
為響應中央宣傳部、教育部、國家民委聯合發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工作，扎實有效地做好民族團結工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數民族地區(qū)學校開展民族團結教育，其意義重大而深遠。 20xx 年我校民族團結教育工作，根據教育局黨委對民族團結工作的要求和學校實際，特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合學校實際工作，深入開展民族團結教育活動，為促進我縣民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結教育活動，促進我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質量，為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2 、加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。 3 、結合學校實際工作，開展多種形式的民族團結教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
4 、在師生中開展民族幫扶團結活動，使師生在活動中增強民族團結意識。
政協工作報告民族團結工作情況篇八
一、加強領導，精心組織
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
二、宣傳學習，營造氛圍
二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
四、加強精神文明建設，促進團結進步
1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族干部人才，抓好少數民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
五、存在的不足和今后打算
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。