新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試題

字號(hào):

一、我會(huì)  拼也會(huì)寫(xiě)。(16分)
    pī pinɡ   bō  li    pò  suì    jì xù
    jiāo  ào    ɡē bo   jià  qiān   huànɡ dànɡ
    二、我會(huì)選,給正確的讀音劃“   ”。(6分)
    玩具(jù  jǜ)  富裕( yǜ  yù)  拎(līn līnɡ)水桶
    士兵 (bīn bīnɡ) 扒 (pā bā) 開(kāi)  沉甸(diān diàn)甸
    三、比一比,再組詞。(12分)
    兄(    )   甸(    )   場(chǎng)(    )
    呆(    )   句(    )   揚(yáng)(    )
    玻(    )   讀(    )   驕(    )
    破(    )   續(xù)(    )   橋(    )
    四、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)
    例:挑—(跳)(跳高)
    輕--(  )(   )    觀--(  )(    )
    讀--(  )(   )    揚(yáng)--(  )(    )
    報(bào)--(  )(   )    飽--(  )(    )
    五、我會(huì)填。(3分)
    例:大大小小
    六、我給下面的句子補(bǔ)充完整。(9分)
    1、    一     ,就           。
    2、    一會(huì)兒    ,一會(huì)兒          。
    3、一個(gè)(只)                  。一個(gè)(只)          。另一個(gè)(只)         。
    七、我會(huì)改。(6分)
    例:我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。
    我們脫掉棉襖,沖出家門。
    1、媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進(jìn)家門。
    。
    2、同學(xué)們背著書(shū)包。 同學(xué)們走進(jìn)校門。
    。
    3、孩子跑過(guò)來(lái)。 孩子接過(guò)水桶。
    。
    八、我會(huì)給句子送上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
    1、我可喜歡旅游啦(  )
    2、你知道青蛙怎么過(guò)冬的嗎( ?。?BR>    3、六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目(  )
    4、媽媽請(qǐng)您給我買一本故事書(shū)吧(  )
    九、選詞填空。(7分)
    直  值  植
    1、今天,輪到我(  )日了。
    2、(  )到今天,奶奶仍然在學(xué)寫(xiě)書(shū)法。
    3、今天是3月12日,是(  )樹(shù)節(jié)。
    做  作  坐  座
    1、放學(xué)后,他(   )在小名的(  )位上。
    2、班長(zhǎng)每次(  )的 (  )業(yè)都得到老師的表?yè)P(yáng)。
    十、把句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。(6分)
    (  )幾天后,小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。
    (  )我把樹(shù)苗放在坑里。
    (  )哥哥挖好了樹(shù)坑。
    (  )哥哥填好了土。
    (  )我們又給小樹(shù)苗澆了水。
    (  )星期日,我和哥哥去種樹(shù)。
    十一、讀短文,按要求填空。(9分)
    當(dāng)春風(fēng)吹醒大地的時(shí)候,校園里充滿了生機(jī)。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長(zhǎng)滿枝頭??蓯?ài)的爬山虎也悄悄地變綠了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機(jī),一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。
    1、這段話有(   )句。(1分)
    2、這段話寫(xiě)了    、    、   、   四種植物。(4分)
    3、填空。(4分)
    (     )的桃花   (     )的葉子
    (     )的爬山虎  (     )的小草
    十二、寫(xiě)話。(14分)
    有一次,小華在衛(wèi)生監(jiān)督,同班同學(xué)小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想:要是把小明的名字記下來(lái),自己班級(jí)就不能得到紀(jì)律紅旗,同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒(méi)有盡責(zé)。怎么辦呢?
    你來(lái)幫幫小華想想,應(yīng)該怎樣做?為什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。