人教小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)題

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    一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(8分)
    nǎo jīn  jīnɡ  yà    fù  jìn   qiāo mén
    tǎo yàn    jiāo  jí    chì bǎnɡ   dàn  ké
    二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)
    fù (  )        liè (  )          chuàn(   )
    附近         裂縫           竄出來(lái)
    fǔ(  )        liě(  )           cuàn(   )
    fù(  )        cōng (  )           fù(   )
    一幅        花叢            欺負(fù)
    fú (  )       cóng (  )           fū (   )
    三、比一比,再組詞。(16分)
    趴(   )   談(   )   欺(   )   遭(   )
    叭(   )   淡(   )   期(   )   糟(   )
    肥(   )   鵝(   )   膀(   )   壓(   )
    胖(   )   鴨(   )   傍(   )   莊(   )
    四、照樣子,寫一寫。(12分)
    勾—(溝)(水溝) 令--(  )(   ) 莊--( )(   )
    迷—(米)(大米) 晃--(  )(   ) 鴨--( )(   )
    柏—(泊)(湖泊) 討--(  )(   ) 淡--( )(   )
    五、我會(huì)填。(10分)
    (  )(  )協(xié)力  眾志(  )(  )  戰(zhàn)(  )(  )勝
    人外(  )(  )  博采(  )(  ) (  )(  )益善
    (  )(  )倒置  (  )(  )不倦  (  )(  )大做
    我也會(huì)寫:
    六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
    1、啊,原來(lái)我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀(  )
    2、你讀的是什么書呀(   )
    3、如果我不是丑小鴨,會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎(   )
    4、夏天到了 ,荷花開放了(    )
    七、我會(huì)填。(6分)
    1、例:又肥又大
    2、例:樂(lè)滋滋
    八、我會(huì)連。(8分)
    火紅的      月光    慢慢地        說(shuō)
    銀色的      太陽(yáng)    樂(lè)滋滋地       哭
    粉紅色的     梨花    自言自語(yǔ)地      裂開
    潔白的      桃花    哇哇地        走
    九、學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。(6分)
    1、好多事情并不像我們想象的那么糟,           ,壞事往往能變成好事。
    2、列寧以      為向?qū)?,找到了      ?的家。
    3、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我想對(duì)這個(gè)人說(shuō):                           。
    4、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說(shuō):                           。
    十、選詞填空。(8分)
    果然  當(dāng)然  不然
    1、下課時(shí)間到了,我們(  )應(yīng)該放松一下了。
    2、她看清楚了,北斗七星(  )繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。
    3、你快做作業(yè)吧,(   )又完不成作業(yè)了。
    往常  常?!?經(jīng)?!?時(shí)常  平常
    1、放學(xué)后,他(    )到操場(chǎng)打球。
    2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她(   )得到老師的表?yè)P(yáng)。
    3、我們學(xué)校的校車(   )都是一個(gè)男司機(jī)開,但近卻(   )由一個(gè)女司機(jī)開。
    4、他(   )就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
    十一、閱讀短文,再回答問(wèn)題。(5分)
    小螞蟻搬豆
    小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。
    螞蟻馬上排隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。
    原來(lái),小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞消息的。
    1、     這篇短文有(   )個(gè)自然段。(1分)
    2、     在文中找出與下列詞意思相近的詞語(yǔ)。(3分)
    立刻(   )  明白(    )  團(tuán)結(jié)一致(
    3、     讀了短文,我知道了小螞蟻是靠      來(lái)傳遞消息。我還知道螞蟻是        把食物搬回家的。(2分)
    十二、寫話。(10分)
    快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過(guò)的?快來(lái)寫一寫吧!