小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷【三套】

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小編整理了小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷【三套】,希望對(duì)你有幫助!
    小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷1
    一、我能寫(xiě)得又正確又漂亮。
    yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú
    mí cánɡ  lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ 
    二、比一比,組詞。
    郊( ) 惜( ) 誠(chéng)( ) 秦( ) 社( )
    膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
    三、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
    自言自語(yǔ)( ) ( ) ( ) ( )
    嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( ) ( ) ( ) ( )
    不清不楚( ) ( ) ( ) ( )
    四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)
    一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車(chē) 一( )雜志社
    兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)
    五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
    ( ) 喜愛(ài)( ) 明媚( ) 震驚( )
    六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
    1.小男孩擺弄了很久很久 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
    2. 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)
    3. 是的 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧
    七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)
    一……就…… 無(wú)論……還是…… 如果……就……
    1.( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。
    2.( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
    3.( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起床練武。
    八、按課文內(nèi)容填空。(10分)
    1.( ),天才在于積累。
    2.世上無(wú)難事,( )。
    3.為( )而讀書(shū)。
    4.任何成就都是( )的結(jié)果。
    5.( )是我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家。
    九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)
    聞雞起舞
    晉朝的時(shí)候,一個(gè)叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。
    一天夜里,祖逖翻來(lái)覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國(guó)效力呢?到了后半夜,他聽(tīng)到雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過(guò)硬的本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。于是,他提醒劉琨,兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來(lái)。從此以后,無(wú)論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很高強(qiáng)。
    后來(lái),祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
    1.短文共有( )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年( )的故事。(3分)
    2.“聞雞起舞”的意思是 。
    我還能寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)(至少2個(gè))
     (4分)
    3.寫(xiě)出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分) (
                   
    十、快樂(lè)習(xí)作(30分)
    參考題目:我熟悉的人(你也可以自擬一個(gè)題目)
    要求:通過(guò)對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)某件事情的描寫(xiě)反映他(她)的特點(diǎn)。
    附答案:
    一、 讀拼音,寫(xiě)漢字。
    二、 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ
    ( 遺跡 ) ( 膠卷 ) ( 考察 ) ( 胸脯 ) ( 迷藏 )
    lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ
    ( 歷史 ) ( 旅行 ) ( 散步 ) ( 仰望 ) ( 震驚 )
    二、給紅色字選擇正確的讀音。
    停當(dāng)( dànɡ ) 轉(zhuǎn)告( zhuǎn ) 鞠躬( jū ) 面包渣( zhā )
    流域( yù ) 隕石( yǔn ) 婉轉(zhuǎn)( wǎn ) 攝影師( shè )
    三、 組詞。
    四、 郊( 郊外 ) 惜( 珍惜 ) 誠(chéng)( 誠(chéng)意 ) 秦( 秦國(guó) ) 社( 社會(huì) )
    膠( 膠卷 ) 借( 借出 ) 城( 城市 ) 春( 春色 ) 杜( 杜鵑 )
    四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    ( 自由自在 ) ( 自高自大 ) ( 自私自利 ) ( 自作自受 )
    ( 安安穩(wěn)穩(wěn) ) ( 風(fēng)風(fēng)雨雨 ) ( 家家戶(hù)戶(hù) ) ( 結(jié)結(jié)巴巴 )
    ( 不干不凈 ) ( 不慌不忙 ) ( 不知不覺(jué) ) ( 不折不扣 )
    五、在括號(hào)里填上合適的詞。
    一(名)攝影師 三(只)灰雀 五(輛)電車(chē) 一( 家 )雜志社
    兩( 臺(tái))照相機(jī) 六( 塊 )石頭 一( 位 )朋友 一( 頭 )白發(fā)
    六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    ( 聞名 ) 喜愛(ài)( 喜歡 ) 明媚( 燦爛 ) 震驚( 驚訝 )
    七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    1.小男孩擺弄了很久很久 , 說(shuō) :“ 一切準(zhǔn)備停當(dāng) ?!?BR>    2. “ 一定會(huì)飛回來(lái) !” 男孩肯定地說(shuō) 。
    3. “ 是的 ?!?小男孩站起來(lái) , 鞠了個(gè)躬 ,“ 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧 !”
    八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
    1.( 如果 )( 就 )
    2.( 一 )( 就 )
    3.( 無(wú)論 )( 還是 )
    九、按課文內(nèi)容填空。
    1.( 聰明在于學(xué)習(xí) )2.( 只要肯登攀 )。
    3.( 中華之崛起 )4.( 刻苦勞動(dòng) )5.( 李四光 )
    十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)
    1.短文共有( 3 )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年(祖逖 )的故事。
    2.“聞雞起舞”的意思是 比喻志士及時(shí)奮發(fā) 。
    我還能寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)(至少2個(gè))
    鳥(niǎo)語(yǔ)花香 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群
    3.寫(xiě)出短文中祖逖刻苦練功的句子。
     從此以后,無(wú)論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起身練武。
    小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷2
    一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
     jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú yǎnɡ wànɡ huān kuài kě xī
    ( )( )( )( )( )( )
     miàn bāo zhā huò zhě yán hán zì yán zì yǔ dī tóu
    ( )( )( )( )( )
     kěn dìnɡ ɡuǒ rán huān bènɡ luàn tiào wán zhuǎn dǎ liɑnɡ
    ( )( )( )( )( )( )
     chénɡ shí yónɡ ɡǎn tū rán lì kè rén xínɡ dào mì shū
    ( )( )( )( )( )( )
    zhào xiànɡ jī bǎi nònɡ zhǔn bèi jiāo juǎn zá zhì shè zhuǎn lái zhuǎn qù
    ( )( )( )( )( )( )
     jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jī àn zhào cè ɡuò liǎn yí liànɡ
    ( )( )( )( )( )( )
    qí ɡuài zhù mínɡ dì zhì xué jiā zhuō mí cánɡ yán yán shi shí ( )( )( )( )( )
     qiāo qiāo duó shǎn xìnɡ qù lì shǐ jì niàn dà kēnɡ
    ( )( )( )( )( )( )
     lǚ xínɡ zhuān mén kǎo chá qín lǐnɡ yí jì zhèn jīnɡ
    ( )( )( )( )( )( )
    二、掌握四字詞語(yǔ)
    來(lái)回跳動(dòng) 惹人喜愛(ài) 自言自語(yǔ) 歡蹦亂跳 陽(yáng)光明媚
    嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 聞雞起舞
    三、復(fù)習(xí)課文
    1、第五課《灰雀》中,列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的,小男孩是一個(gè)怎樣的人?
     列寧尊重、愛(ài)護(hù)小男孩,小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人。
    2、列寧對(duì)灰雀的愛(ài)和小男孩對(duì)灰雀的愛(ài)有什么不同?
     列寧的愛(ài)是給灰雀自由,小男孩的愛(ài)是奪去灰雀的自由,列寧才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)。
    3、高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人?
     高爾基關(guān)心愛(ài)護(hù)小男孩,小男孩崇敬、熱愛(ài)高爾基
    4、小男孩擺弄了很久很久,說(shuō)明什么?
     一,說(shuō)明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照;
     二,說(shuō)明高爾基很有耐心地等小男孩。
    5、高爾基的代表作,自傳體小說(shuō)三步曲:《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》
    6、李四光是怎么提問(wèn)題的?
     這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很
     深的坑,可它為什么沒(méi)得臥進(jìn)去呢?
    7、李四光是一個(gè)怎樣的人?
     李四光有著善于發(fā)問(wèn)、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)
    8、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)? 誠(chéng)實(shí)守信
    9、我知道描寫(xiě)守信用的成語(yǔ)有:
     11、聞雞起舞是來(lái)自歷史故事的成語(yǔ),意思是聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。比喻有志報(bào)
     國(guó)的人及時(shí)奮起。
    四、背誦
    1、有一年冬天,列寧 。他每天 。公園里有一棵
     ,樹(shù)上有 :兩只胸脯是 列寧 走到 下, 停下來(lái), 這三只 ,還 給它們帶來(lái) ,一只胸脯是 。它們?cè)跇?shù)枝間 , 地歌唱,非常 。
    2、這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量 。它應(yīng)該 ,可它 ?
    3、課文32頁(yè)讀讀背背里的名人名言。
    五、多音字
     散 sàn( ) 相 xiànɡ( ) 卷 juǎn( )
     sǎn( ) xiānɡ( ) juàn( )
     當(dāng) dànɡ( ) 教 jiào( ) 要 yāo( )
     dānɡ( ) jiāo( ) yào( )
    六、容易寫(xiě)錯(cuò)的字
    郊外 胸脯 仰望 或者 婉轉(zhuǎn) 勇敢 低頭 突然
    膠卷 旅行 考察 遺跡 紀(jì)念 臥進(jìn) 文章
    小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷3
    一.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).10分
    zhǔn bèi jiāo juǎn lǚ xínɡ xiōnɡ pú tuī cè
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    bǎi nònɡ mì shū huò zhě kě xī qínɡ lǐnɡ
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二 比一比,再組詞.10分
    究( ) 雜( ) 郊( ) 秦( ) 躲( )
    窮( ) 朵( ) 膠( ) 泰( ) 躺( )
    三 給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞,不能改變句意4分
    1、高爾基趕緊站起來(lái)。 ( )
    2、一聽(tīng)到雞叫,他們立刻起身練武。 ( )
    3、小男孩打量著高爾基。 (   ?。?BR>    4、列寧經(jīng)常給它們帶來(lái)谷粒。 (   ?。?BR>    四 選詞填空 7分
     居然  果然
    1 我猜是媽媽回來(lái)了,打開(kāi)門(mén)一看,(  ?。┦菋寢?。
    2 外面有人敲門(mén),我正在猜想是誰(shuí),開(kāi)門(mén)一看,( )是媽媽提前回來(lái)了。
    順利 順從
     1 我( )地完成了老師教給我的任務(wù)。
     2 小明低著頭,( )地站在墻角。
     一┅┅就┅┅ 無(wú)論┅┅還是┅┅ 如果┅┅就┅┅
     1、( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。
     2、( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
     3、( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起床練武。
    五 在括號(hào)里填上合適的詞。6分
    ( )地跑 ( )的灰雀 急匆匆地( )
    ( )地點(diǎn)頭 ( )的大石頭 焦急地 ( )
    六 按要求填空5分
    1 李四光是我國(guó)的 ,為我國(guó)的石油事業(yè)作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。
    2 聰明在于學(xué)習(xí), 。(列寧)
    3為中華之崛起 。( )
    4 書(shū)籍是 。( 高爾基)
    七 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。3分
    1 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)
    2 是個(gè)小男孩嗎 高爾基問(wèn) 如果是就讓他進(jìn)來(lái)
    3 小男孩哭著說(shuō) 我把膠卷忘在家里了
    八 閱讀短文,回答問(wèn)題。30分
     (一) 春媽媽的小姑娘
    春媽媽回來(lái)了, 洗青了小草,
    帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。 洗紅了花朵的臉兒一張張。
    雷姑娘天天敲著鼓兒玩, 風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,
    敲醒了天空, 吹柔了樹(shù)枝,
    敲醒了田野, 吹長(zhǎng)了青草,
    敲醒了沉睡的山嶺和村莊。 吹得春天朝前長(zhǎng)。
    雨姑娘天天敲著水兒玩, 啊,春天回來(lái)了,
    洗綠了大樹(shù), 春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。
    1、春媽媽帶領(lǐng)的三個(gè)小姑娘實(shí)際上是 、 、 。這是三個(gè) 而
     小姑娘。5分
    2、三個(gè)小姑娘的淘氣表現(xiàn)在什么地方?用“ ”畫(huà)出來(lái)。能干表現(xiàn)在什么地方?用“﹋”畫(huà)出來(lái)。4分