2017年教師公開招聘《小學(xué)數(shù)學(xué)》命題預(yù)測卷

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一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其選項寫在題干后的括號內(nèi)。本大題共15小題,每小題2分,共30分)
    1、如圖,北京2008年奧運會的國家體育場“鳥巢”建筑面積達25.8萬m2,用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( ?。?BR>    A.25.8×104m2
    B.25.8×105m2
    C.2.58×105m2
    D.2.58×106m2
    2、某市2009年元旦的高氣溫為2℃,低氣溫為-8℃,那么這天的高氣溫比低氣溫高(  ).
    A.-10℃
    B.-6℃
    C.6℃
    D.10℃
    3、下面每組數(shù)中是互質(zhì)數(shù)的是( ?。?BR>    A.8和10
    B.12和13
    C.6和9
    D.15和57
    4、從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于( ?。?BR>    A.順向負遷移
    B.順向正遷移
    C.逆向正遷移
    D.逆向負遷移
    5、
    A.1
    B.-1
    C.1或-1
    D.
    6、如果代數(shù)式-2a+3b+8的值為18,那么代數(shù)式9b-6a+2的值等于(  ).
    A.8
    B.-28
    C.32
    D.-32
    7、
    A.0
    B.2
    C.3
    D.6
    8、
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限
    9、 “a=b”是“直線y=x+2與圓(x-a)2+(y-b)2=2相切”的( ?。?BR>    A.充分但不必要條件
    B.必要但不充分條件
    C.充分必要條件
    D.既不充分又不必要條件
    10、
    A.z>-3
    B.x>3
    C.-3<x<3
    D.無解
    11、已知a、b為實數(shù),則下列各式中一定是正值的是( ?。?BR>    A.a(chǎn)2-2a+2
    B.a(chǎn)2+b2
    C.
    D.(a-1)2+|b+2|
    12、已知一個多項式與3x2+9x的和等于3x2+4x--1,則這個多項式是( ?。?BR>    A.-5x-1
    B.5x+1
    C.-13x-1
    D.13x+1
    13、在非正整數(shù)集中,下列哪種運算封閉(即運算的結(jié)果仍為非正整數(shù))?(  )
    A.加法
    B.減法
    C.乘法
    D.除法
    14、一個數(shù)被a除,商5余4,這個數(shù)是( ?。?BR>    A.(a-4)÷5
    B.5a+4
    C.5a-4
    D.(a+4)÷5
    15、下列說法不正確的是( ?。?BR>    A.a(chǎn)+3>a
    B.(-x)5=-x5
    C.2n是偶數(shù)
    D.|a|≥0二、判斷題(每小題2分)
    16、如下圖所示,三個面積相等的平行四邊形,它們陰影部分的面積一樣大.( ?。?BR>    17、 21除以3等于7,所以21是倍數(shù),7是因數(shù).( ?。?BR>    18、一個直徑4cm的圓,它的面積和周長相等.(  )
    19、小明和哥哥去年的年齡比是5:8,今年他們的年齡之比不變.(  )
    20、四年級有98人,全部參加課外活動,出勤率為98%.(  )
    21、盒子里有1000個紅球、1個白球.任意摸出的1個球都不可能是白球.( ?。?BR>    22、一件商品,先漲價20%,然后又降價20%,結(jié)果現(xiàn)價與原價相等.( ?。?BR>    23、所有的素數(shù)都是奇數(shù).(  )
    24、在同一平面內(nèi),相交的兩條直線一定互相垂直.( ?。┤?、解答題(每小題5分)
    26、簡述掌握學(xué)習(xí)策略的意義。
    27、簡述教師道德教育對自身素質(zhì)的提高和完善的重要作用。
    28、
    29、如下圖所示,某超市在一樓至二樓之間安裝有電梯,天花板與地面平行,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算回答:小敏身高1.78米,她乘電梯會有碰頭危險嗎?姚明身高2.29米,他乘電梯會有碰頭危險嗎?
    30、
    31、簡述心理健康教育的意義。四、案例分析題
    32、某校有一名學(xué)生,其特點是:情緒發(fā)生慢,心理平衡,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,愛思考,喜獨居,內(nèi)心少外露,注意力不易轉(zhuǎn)移,做事心細,認真、仔細、謹慎,習(xí)慣做熟悉的工作,適應(yīng)新環(huán)境慢,接受新事物慢.
    根據(jù)上述特征,判斷該生氣質(zhì)類型,并提出相應(yīng)的教育措施.