自主預習
二、1、qù guǎng fù
juàn piāo hàn
bì yìn xùn dù
窺伺 馭 痍 綽
道 畸 羈 顎
zhān pèi 瘡 氈
2、（1）勇猛、強健。
（2）對比自己強的人心懷怨恨。
（3）毫無私心、毫不吝惜地前往。
（4）指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處得到充分展示。
（5）豪華奢侈，排場大。
（6）雄健有力。
3、（1）“使”去掉。
（2）句末加上“的行為”。
三、1、馬不停蹄老馬識途 馬首是瞻 馬到成功一馬當先老驥伏櫪，志在千里
2、提示：馬在被人類長期馴養(yǎng)役使的過程中，確實贏得了人類“朋友”的稱號，但這一切是以束縛馬的自由、壓抑馬的天性為代價換來的，從課文一、二段的內(nèi)容看，馬實際上處在一種十分悲慘的生存狀態(tài)下。這種情形，只能說馬是人類的朋友，人類卻不是馬的朋友。
課文研讀
四、1、家馬和野馬（或人工馴養(yǎng)的馬和天然的馬）
2、勇毅、馴良。
3、同情家瑪，欣賞野馬，這種態(tài)度集中表現(xiàn)在第二、三段。
4、因為馬大的美麗只有在自然的、不受拘束的狀態(tài)下才能展現(xiàn)出來，所以天然的馬要比人工馴養(yǎng)的馬更美麗些。（也可從馬在人工馴養(yǎng)狀態(tài)下存在的缺點的角度作答。）
5、不能。因為刪去“大多數(shù)”，就變成野馬比所有的家馬強壯、輕捷和道勁了，這與事實不符。
6、主要用了對比的寫作方法。以家馬的馴良來襯托野馬的自由奔放；以其他動物來襯托馬的美貌。
五、1、人類所曾做到的高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物一一馬。
2、豪邁、剽悍、無所畏懼。
3、既稱頌馬的馴良，也流露出對馬失去自由豪邁的悲哀。
4、用擬人的修辭方法，賦予馬人性的光彩，形象地表明了馬具有舍己從人、奮勇當前的崇高品質(zhì)。
課外延伸
六、1、在行動上可以去追求更大的自由。
2、對比寫法，突出了戰(zhàn)馬的勇敢無畏、豪邁堅強。
3、對自由世界的向往，以及愿為此而慷慨以赴的決心。
七、思路點撥：重點把握令人感動的事件和場面進行描寫，要求語言要生動形象、情節(jié)曲折有趣。
二、1、qù guǎng fù
juàn piāo hàn
bì yìn xùn dù
窺伺 馭 痍 綽
道 畸 羈 顎
zhān pèi 瘡 氈
2、（1）勇猛、強健。
（2）對比自己強的人心懷怨恨。
（3）毫無私心、毫不吝惜地前往。
（4）指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處得到充分展示。
（5）豪華奢侈，排場大。
（6）雄健有力。
3、（1）“使”去掉。
（2）句末加上“的行為”。
三、1、馬不停蹄老馬識途 馬首是瞻 馬到成功一馬當先老驥伏櫪，志在千里
2、提示：馬在被人類長期馴養(yǎng)役使的過程中，確實贏得了人類“朋友”的稱號，但這一切是以束縛馬的自由、壓抑馬的天性為代價換來的，從課文一、二段的內(nèi)容看，馬實際上處在一種十分悲慘的生存狀態(tài)下。這種情形，只能說馬是人類的朋友，人類卻不是馬的朋友。
課文研讀
四、1、家馬和野馬（或人工馴養(yǎng)的馬和天然的馬）
2、勇毅、馴良。
3、同情家瑪，欣賞野馬，這種態(tài)度集中表現(xiàn)在第二、三段。
4、因為馬大的美麗只有在自然的、不受拘束的狀態(tài)下才能展現(xiàn)出來，所以天然的馬要比人工馴養(yǎng)的馬更美麗些。（也可從馬在人工馴養(yǎng)狀態(tài)下存在的缺點的角度作答。）
5、不能。因為刪去“大多數(shù)”，就變成野馬比所有的家馬強壯、輕捷和道勁了，這與事實不符。
6、主要用了對比的寫作方法。以家馬的馴良來襯托野馬的自由奔放；以其他動物來襯托馬的美貌。
五、1、人類所曾做到的高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物一一馬。
2、豪邁、剽悍、無所畏懼。
3、既稱頌馬的馴良，也流露出對馬失去自由豪邁的悲哀。
4、用擬人的修辭方法，賦予馬人性的光彩，形象地表明了馬具有舍己從人、奮勇當前的崇高品質(zhì)。
課外延伸
六、1、在行動上可以去追求更大的自由。
2、對比寫法，突出了戰(zhàn)馬的勇敢無畏、豪邁堅強。
3、對自由世界的向往，以及愿為此而慷慨以赴的決心。
七、思路點撥：重點把握令人感動的事件和場面進行描寫，要求語言要生動形象、情節(jié)曲折有趣。