社會(huì)工作者的職業(yè)水平考試很多同學(xué)從都覺(jué)得難，為了幫助考生們的學(xué)習(xí)，下面是為大家整理的2018年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力知識(shí)點(diǎn)，以供參考，希望大家能夠喜歡！
社會(huì)工作專業(yè)倫理
章節(jié)重要考點(diǎn)：
一、社會(huì)工作專業(yè)倫理的作用
二、社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)
三、社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容
四、社會(huì)工作實(shí)踐中的倫理難題
章節(jié)精華習(xí)題：
一、單項(xiàng)選擇題
1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小王計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的老人外出春游，在征求活動(dòng)方案意見(jiàn)時(shí)，高齡老人提出好是選一個(gè)近處的公園，以免過(guò)度勞累，低齡老人提出好到郊外春游，近的地方太沒(méi)意思了，經(jīng)過(guò)討論，小王終設(shè)計(jì)了兩套不同的活動(dòng)方案，分批次帶老人外出春游，小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的( )。(2015)
A.保護(hù)生命原則
B.坦率真誠(chéng)原則
C.差別平等原則
D.小傷害原則
答案：C
2.下列做法中，屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任是( )。
A.自我決定與知情同意
B.共同參與和社會(huì)行動(dòng)
C.溝通與合作
D.教育和培訓(xùn)
答案:C
3.社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)活動(dòng)中遭遇倫理難題時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持“小傷害原則”。下列表述中符合“小傷害原則”的是( )。
A.社會(huì)工作者應(yīng)選擇對(duì)機(jī)構(gòu)損害小的方案
B.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能保護(hù)自己
C.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能避免對(duì)服務(wù)對(duì)象及相關(guān)人士造成傷害
D.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能選擇對(duì)專業(yè)損害小的方案
答案：C
4.金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑，出口貿(mào)易下降，許多工廠倒閉。失業(yè)農(nóng)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會(huì)工作的周某，把募捐來(lái)的有限物品分發(fā)給生活難以維持的農(nóng)民工。村子里原來(lái)的貧困戶對(duì)此不滿，覺(jué)得回鄉(xiāng)的農(nóng)民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機(jī)會(huì)。周某便召開(kāi)村民大會(huì)，向所有村民解釋。上述過(guò)程中周某體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理中的( )原則。
A.公義與正義
B.改善生活質(zhì)量
C.真誠(chéng)開(kāi)放
B.差別平等
答案：D
5.小李大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了一家網(wǎng)店，其父母一致反對(duì)并要求他考公務(wù)員，小李為此非常煩惱，前來(lái)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是( )。
A.促進(jìn)小李與父母溝通
B.勸說(shuō)小李接受父母的意見(jiàn)
C.支持小李開(kāi)網(wǎng)店
D.說(shuō)服父母支持小李的決定
答案：A
二、多項(xiàng)選擇題
6.小剛告訴社會(huì)工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他。小王耐心地傾聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀( )原則。
A.接納
B.知情同意
C.尊重
D.自我決定
E.保密
答案：ABC
7.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任，實(shí)踐活動(dòng)必須以服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn)，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。具體表現(xiàn)在( )。
A.尊重并保護(hù)服務(wù)對(duì)象佳利益
B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決
C.保密原則
D.公平合理的收費(fèi)
E.服務(wù)轉(zhuǎn)介
答案：ABCD
社會(huì)工作專業(yè)倫理
章節(jié)重要考點(diǎn)：
一、社會(huì)工作專業(yè)倫理的作用
二、社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)
三、社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容
四、社會(huì)工作實(shí)踐中的倫理難題
章節(jié)精華習(xí)題：
一、單項(xiàng)選擇題
1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小王計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的老人外出春游，在征求活動(dòng)方案意見(jiàn)時(shí)，高齡老人提出好是選一個(gè)近處的公園，以免過(guò)度勞累，低齡老人提出好到郊外春游，近的地方太沒(méi)意思了，經(jīng)過(guò)討論，小王終設(shè)計(jì)了兩套不同的活動(dòng)方案，分批次帶老人外出春游，小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的( )。(2015)
A.保護(hù)生命原則
B.坦率真誠(chéng)原則
C.差別平等原則
D.小傷害原則
答案：C
2.下列做法中，屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任是( )。
A.自我決定與知情同意
B.共同參與和社會(huì)行動(dòng)
C.溝通與合作
D.教育和培訓(xùn)
答案:C
3.社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)活動(dòng)中遭遇倫理難題時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持“小傷害原則”。下列表述中符合“小傷害原則”的是( )。
A.社會(huì)工作者應(yīng)選擇對(duì)機(jī)構(gòu)損害小的方案
B.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能保護(hù)自己
C.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能避免對(duì)服務(wù)對(duì)象及相關(guān)人士造成傷害
D.社會(huì)工作者應(yīng)盡可能選擇對(duì)專業(yè)損害小的方案
答案：C
4.金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑，出口貿(mào)易下降，許多工廠倒閉。失業(yè)農(nóng)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會(huì)工作的周某，把募捐來(lái)的有限物品分發(fā)給生活難以維持的農(nóng)民工。村子里原來(lái)的貧困戶對(duì)此不滿，覺(jué)得回鄉(xiāng)的農(nóng)民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機(jī)會(huì)。周某便召開(kāi)村民大會(huì)，向所有村民解釋。上述過(guò)程中周某體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理中的( )原則。
A.公義與正義
B.改善生活質(zhì)量
C.真誠(chéng)開(kāi)放
B.差別平等
答案：D
5.小李大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了一家網(wǎng)店，其父母一致反對(duì)并要求他考公務(wù)員，小李為此非常煩惱，前來(lái)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是( )。
A.促進(jìn)小李與父母溝通
B.勸說(shuō)小李接受父母的意見(jiàn)
C.支持小李開(kāi)網(wǎng)店
D.說(shuō)服父母支持小李的決定
答案：A
二、多項(xiàng)選擇題
6.小剛告訴社會(huì)工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他。小王耐心地傾聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀( )原則。
A.接納
B.知情同意
C.尊重
D.自我決定
E.保密
答案：ABC
7.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任，實(shí)踐活動(dòng)必須以服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn)，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。具體表現(xiàn)在( )。
A.尊重并保護(hù)服務(wù)對(duì)象佳利益
B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決
C.保密原則
D.公平合理的收費(fèi)
E.服務(wù)轉(zhuǎn)介
答案：ABCD