班級： 姓名： 分數(shù)：
高二年級（理）物理學考復習階段檢測試卷
一、單項選擇題(每小題2分，共44分)
1．詩句“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照系分別是（ ）
A．船和山 B．山和船 C.地面和山 D.河岸和水流
2．下列情況中的運動物體，不能被看成質點的是（ ）
A．研究飛往火星的宇宙飛船的運行軌道
B．研究調整飛行姿態(tài)時的人造衛(wèi)星
C．計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
D．研究乒乓球的速度
3．關于質點的位移和路程，下列說法正確的是（ ）
A．位移是適矢量，位移的方向即質點運動的方向
B．路程是標量，即位移的大小
C．質點沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移
D．物體通過的路程不等，位移可能相同
4．皮球從3m高處落下，被地板彈回，在距地面1m高處被接住，則皮球通過的路程和位移的大小分別是（ ）
A．4m 4m B．3m 1m
C．3m 2m D．4m 2m
5. 下列物理量中，全部是矢量的是（ ）
A．速度、位移、平均速度、加速度 B．加速度、速度、平均速度、路程
C． 位移、速度、加速度、質量 D．位移、時間、加速度、速度
6. 下列所說的速度中，哪個是平均速度（ ）
A．百米賽跑的運動員以9.8m/s的速度沖過終點線
B．返回地面太空艙以11m/s的速度落入太平洋
C．由于堵車，在隧道內的車速僅為1.6m/s
D．子彈以1000m/s的速度撞擊在墻上
7. 物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，那么，在任意1s內（ ）
A．物體的末速度一定等于初速度的2倍
B．物體的末速度一定比初速度大2m/s
C．物體的速度變化量一定小于前1s內的速度變化量
D．物體的末速度一定比前1s內的初速度大2m/s
8. 關于速度和加速度，下列說法中正確的是（ ）
A．物體的速度越大，加速度一定越大
B．物體的速度變化越大，加速度一定越大
C．物體的速度變化越快，加速度一定越大
D．物體的加速度為零，速度一定為零
9. 某同學勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點，圖中能反映此同學運動情況的s—t圖線應是（ ）
A B C
D10．下列v t圖象中，表示物體做勻加速直線運動的是（ ）
11. 圖所示為某物體作直線運動的v-t圖像，關于這個質點在前4秒
內運動情況的說法正確的是（ ）
A．前2秒內作勻減速運動；
B．加速度大小不變，方向與初速度相同；
C．質點始終向同一方向運動；
D．4秒內的位移是4米.
12. 把自由落體的下落時間分成相等的三段，則按先后順序，在每一段時
間內過的位移之比為 ( )
A、1:4:9 B、 1:3:5
C 、1:2 :3 D、1：（2-1）:（- 2）
13．下列關于力的說法中正確的是 ( )
A．只有相互接觸的物體間才有力的作用。
B．施力物體一定受力的作用
C． 力可以改變物體的運動狀態(tài)，但不能使物體發(fā)生形變
D．豎直向上拋出的物體，能數(shù)值上升，是因為受到豎直向上升力的作用
14．一輛汽車停在水平地面上，下列關于汽車和地面受力的說法正確的是 （ ）
A．地面受向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；汽車未發(fā)生彈性形變，所以汽車不受彈力
B．地面受向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變
C．汽車受向上的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；地面受向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變
D．以上說法均不正確
15.關于滑動摩擦力，下列說法正確的是 （ ）
A．兩物體間的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大
B．物體的運動速度越大，滑動摩擦力就越大
C．兩接觸面間的滑動摩擦力越大，說明兩接觸面越粗糙
D．滑動摩擦力大小不僅與兩接觸面的粗糙程度有關，還與它們間的正壓力有關，而與接觸面積的大小無關
16. 關于電場強度的定義式E=F/q，下列說法正確的是（ ）
A.q表示產(chǎn)生電場的電荷量
B.q表示檢測用試探電荷的電荷量
C.q越大則E越小
D.E的方向與負的試探電荷的受力方向相同
17. 關于電場線，下列說法正確的是（ ）
A. 電場線的切線方向就是該點的電場強度方向
B. 電場線是電場真實存在的曲線
第2 / 4頁
C.沿著電場線方向，電場強度越來越小
D.沿著電場線方向，電場強度越來越大
18. 首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學家是（ ）
A、牛頓 B、安培 C、洛倫茲 D、奧斯特
19. 如圖所示是磁場B、負電荷速度v和磁場對運動電荷作用力f三者方向的相互關系圖，其中不正確的是（B、f和v兩兩垂直）（ ）
20. 有兩個點電荷，帶電荷量分別為Q和q，相距為d，相互作用力為F，為了使它們之間
的作用力加倍，下列做法可行的是（ ）
A.僅使Q加倍
B.僅使q減小為原來的一半
C.使Q和q都加倍
D.僅使d減為原來的一半
21. 物理學中引入了“質點”、“點電荷”、“電場線”等概念，從科學方法上來說屬于（ ）
A．控制變量 B．類比 C．理想模型 D．等效替代
22. 如圖所示，一根質量為m的金屬棒AC，用軟線懸掛在磁感強度為B的勻強磁場中，通
入A→C方向的電流時，懸線張力不為零，欲使懸線張力為零，可以采用的辦法是（ ）
A.不改變電流和磁場方向，適當減小電流
B.不改變磁場和電流方向，適當增大磁感強度
C.只改變電流方向，并適當增加電流
D.只改變電流方向，并適當減小電流
二、填空題(每小空3分，共30分)
23．某汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，剎車后又以大小為5m/s2的加速度作勻減速直線運動，那么剎車經(jīng)6s，汽車通過的位移為 。
24. 英國物理學家_________認為在一定的條件下，彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比。
-6-325．在電場中A點放入一個電荷量為2×10 C的正試探電荷，它受到的電場力為1×10N，
-6則A點的電場強度為 N/C，若將正試探電荷的電荷量減為1×10 C，則A點的
電場強度為 N/C。
26. 如圖所示，可以自由轉動的小磁針靜止不動時，靠近螺線
管的是小磁針的__ _極。若將小磁針放到螺線管內部，小磁針
指向與圖示位置時的指向相_ __（填“同”或“反”）。
27. 一根導線長0.2m，通以3A的電流，在磁場中某處受到的
－2的磁場力是6×10N，則該處的磁感應強度B的大小是_ ___T．如果該導線的長
度和電流都減小一半，則該處的B的大小是___ ___T．
28.已知三個共點力，3N、5N、7 N，則三個力的值 ，最小值 。
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班級： 姓名： 分數(shù)：
三、計算題(29題12分，30題14分，共26分)
29．如圖所示，在傾角為a的斜面上放著一個質量為m的光滑小球，球被豎直木板擋住，求：球對斜面和木板的彈力各是多大？(請用正交分解法求解)
30．如圖：質量為m的物體C放在水平木板AB上，當以
的水平力作用于C時，恰可使C勻速運動?，F(xiàn)撤去外力F，將木板B端抬高，當AB與水平成30°時，讓物體C沿木板由靜止開始下滑。求：（1）物體C和木板AB間的動摩擦因數(shù)；（2）物體C下滑的加速度和5s末的速度。（木板AB足夠長）（g=10 m/s2）
C
A
B
高二年級（理）物理學考復習階段檢測試卷
一、單項選擇題(每小題2分，共44分)
1．詩句“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照系分別是（ ）
A．船和山 B．山和船 C.地面和山 D.河岸和水流
2．下列情況中的運動物體，不能被看成質點的是（ ）
A．研究飛往火星的宇宙飛船的運行軌道
B．研究調整飛行姿態(tài)時的人造衛(wèi)星
C．計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
D．研究乒乓球的速度
3．關于質點的位移和路程，下列說法正確的是（ ）
A．位移是適矢量，位移的方向即質點運動的方向
B．路程是標量，即位移的大小
C．質點沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移
D．物體通過的路程不等，位移可能相同
4．皮球從3m高處落下，被地板彈回，在距地面1m高處被接住，則皮球通過的路程和位移的大小分別是（ ）
A．4m 4m B．3m 1m
C．3m 2m D．4m 2m
5. 下列物理量中，全部是矢量的是（ ）
A．速度、位移、平均速度、加速度 B．加速度、速度、平均速度、路程
C． 位移、速度、加速度、質量 D．位移、時間、加速度、速度
6. 下列所說的速度中，哪個是平均速度（ ）
A．百米賽跑的運動員以9.8m/s的速度沖過終點線
B．返回地面太空艙以11m/s的速度落入太平洋
C．由于堵車，在隧道內的車速僅為1.6m/s
D．子彈以1000m/s的速度撞擊在墻上
7. 物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，那么，在任意1s內（ ）
A．物體的末速度一定等于初速度的2倍
B．物體的末速度一定比初速度大2m/s
C．物體的速度變化量一定小于前1s內的速度變化量
D．物體的末速度一定比前1s內的初速度大2m/s
8. 關于速度和加速度，下列說法中正確的是（ ）
A．物體的速度越大，加速度一定越大
B．物體的速度變化越大，加速度一定越大
C．物體的速度變化越快，加速度一定越大
D．物體的加速度為零，速度一定為零
9. 某同學勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點，圖中能反映此同學運動情況的s—t圖線應是（ ）
A B C
D10．下列v t圖象中，表示物體做勻加速直線運動的是（ ）
11. 圖所示為某物體作直線運動的v-t圖像，關于這個質點在前4秒
內運動情況的說法正確的是（ ）
A．前2秒內作勻減速運動；
B．加速度大小不變，方向與初速度相同；
C．質點始終向同一方向運動；
D．4秒內的位移是4米.
12. 把自由落體的下落時間分成相等的三段，則按先后順序，在每一段時
間內過的位移之比為 ( )
A、1:4:9 B、 1:3:5
C 、1:2 :3 D、1：（2-1）:（- 2）
13．下列關于力的說法中正確的是 ( )
A．只有相互接觸的物體間才有力的作用。
B．施力物體一定受力的作用
C． 力可以改變物體的運動狀態(tài)，但不能使物體發(fā)生形變
D．豎直向上拋出的物體，能數(shù)值上升，是因為受到豎直向上升力的作用
14．一輛汽車停在水平地面上，下列關于汽車和地面受力的說法正確的是 （ ）
A．地面受向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；汽車未發(fā)生彈性形變，所以汽車不受彈力
B．地面受向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變
C．汽車受向上的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；地面受向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變
D．以上說法均不正確
15.關于滑動摩擦力，下列說法正確的是 （ ）
A．兩物體間的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大
B．物體的運動速度越大，滑動摩擦力就越大
C．兩接觸面間的滑動摩擦力越大，說明兩接觸面越粗糙
D．滑動摩擦力大小不僅與兩接觸面的粗糙程度有關，還與它們間的正壓力有關，而與接觸面積的大小無關
16. 關于電場強度的定義式E=F/q，下列說法正確的是（ ）
A.q表示產(chǎn)生電場的電荷量
B.q表示檢測用試探電荷的電荷量
C.q越大則E越小
D.E的方向與負的試探電荷的受力方向相同
17. 關于電場線，下列說法正確的是（ ）
A. 電場線的切線方向就是該點的電場強度方向
B. 電場線是電場真實存在的曲線
第2 / 4頁
C.沿著電場線方向，電場強度越來越小
D.沿著電場線方向，電場強度越來越大
18. 首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學家是（ ）
A、牛頓 B、安培 C、洛倫茲 D、奧斯特
19. 如圖所示是磁場B、負電荷速度v和磁場對運動電荷作用力f三者方向的相互關系圖，其中不正確的是（B、f和v兩兩垂直）（ ）
20. 有兩個點電荷，帶電荷量分別為Q和q，相距為d，相互作用力為F，為了使它們之間
的作用力加倍，下列做法可行的是（ ）
A.僅使Q加倍
B.僅使q減小為原來的一半
C.使Q和q都加倍
D.僅使d減為原來的一半
21. 物理學中引入了“質點”、“點電荷”、“電場線”等概念，從科學方法上來說屬于（ ）
A．控制變量 B．類比 C．理想模型 D．等效替代
22. 如圖所示，一根質量為m的金屬棒AC，用軟線懸掛在磁感強度為B的勻強磁場中，通
入A→C方向的電流時，懸線張力不為零，欲使懸線張力為零，可以采用的辦法是（ ）
A.不改變電流和磁場方向，適當減小電流
B.不改變磁場和電流方向，適當增大磁感強度
C.只改變電流方向，并適當增加電流
D.只改變電流方向，并適當減小電流
二、填空題(每小空3分，共30分)
23．某汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，剎車后又以大小為5m/s2的加速度作勻減速直線運動，那么剎車經(jīng)6s，汽車通過的位移為 。
24. 英國物理學家_________認為在一定的條件下，彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比。
-6-325．在電場中A點放入一個電荷量為2×10 C的正試探電荷，它受到的電場力為1×10N，
-6則A點的電場強度為 N/C，若將正試探電荷的電荷量減為1×10 C，則A點的
電場強度為 N/C。
26. 如圖所示，可以自由轉動的小磁針靜止不動時，靠近螺線
管的是小磁針的__ _極。若將小磁針放到螺線管內部，小磁針
指向與圖示位置時的指向相_ __（填“同”或“反”）。
27. 一根導線長0.2m，通以3A的電流，在磁場中某處受到的
－2的磁場力是6×10N，則該處的磁感應強度B的大小是_ ___T．如果該導線的長
度和電流都減小一半，則該處的B的大小是___ ___T．
28.已知三個共點力，3N、5N、7 N，則三個力的值 ，最小值 。
第3 / 4頁
班級： 姓名： 分數(shù)：
三、計算題(29題12分，30題14分，共26分)
29．如圖所示，在傾角為a的斜面上放著一個質量為m的光滑小球，球被豎直木板擋住，求：球對斜面和木板的彈力各是多大？(請用正交分解法求解)
30．如圖：質量為m的物體C放在水平木板AB上，當以
的水平力作用于C時，恰可使C勻速運動?，F(xiàn)撤去外力F，將木板B端抬高，當AB與水平成30°時，讓物體C沿木板由靜止開始下滑。求：（1）物體C和木板AB間的動摩擦因數(shù)；（2）物體C下滑的加速度和5s末的速度。（木板AB足夠長）（g=10 m/s2）
C
A
B