一、填空（第8題2分，每空1分，共33分）
1、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。
（1）一根筷子大約長(zhǎng)2（ ）。
（2）一本字典厚3（ ）。
（3）一張銀行卡厚大約1（ ）。
（4）食指寬約10（ ）。
（5）媽媽身高約165（ ）。
（6）文具盒長(zhǎng)約20（ ）。
2、填一填。
6米＝（ ）分米 5分米＝（ ）厘米
500厘米＝（ ）米 40毫米＝（ ）厘米
2米＝（ ）厘米 10厘米＝（ ）毫米
3、在 里填上“>”、“<”或“＝”
5厘米 5分米 35毫米 30厘米
4米 400厘米 8厘米 60毫米
15厘米 20厘米 9分米 90厘米
4、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小狗、小青蛙、小兔子比賽跳遠(yuǎn)，小青蛙跳了14分米，小狗跳了98厘米，小兔子正好跳了1米。第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ）。
5、
6、先估一估，量一量。
估計(jì)這條線段長(zhǎng)（ ）厘米，實(shí)際量一量是（ ）毫米。
7、把一條長(zhǎng)24分米的繩子，平均剪成6段，每段長(zhǎng)（ ）厘米。
8、把下面的數(shù)從大到小的順序排列起來。（2分）
10厘米 10分米 99厘米 9分米 90毫米
9、一根4米的木頭，工人師傅每8分米鋸成一段，每次只能鋸一段，需要鋸（ ）次。
10、
（1）這把直尺大約長(zhǎng)1（ ），厚大約是1（ ）。
（2）這根木頭長(zhǎng)（ ）毫米，大約是（ ）厘米。
二、判斷（每題2分，共10分）
1、10張紙的厚度大約是1厘米。（ ）
2、小明的身高是12厘米。（ ）
3、一張身份證的厚度約是1毫米。（ ）
4、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。（ ）
5、一張課桌的高約是70分米。（ ）
三、選擇（每題2分，共10分）
1、下面哪個(gè)物體的長(zhǎng)度接近1分米？（ ）
A、數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)度
B、田字格練習(xí)本封面的短邊
C、橡皮的長(zhǎng)邊
2、下面哪個(gè)物體的厚度接近1毫米。（ ）
A、一本數(shù)學(xué)書 B、一扇木門 C、一枚5角硬幣
3、某市6月份天氣溫暖少雨，降雨量只是25（ ）。
A、分米 B、厘米 C、毫米
4、8米是8個(gè)10（ ）
A、分米 B、厘米 C、毫米
5、哥哥身高15分米，弟弟和哥哥差不多高，弟弟的身高可能是（ ）。
A、10米 B、140厘米 C、14厘米
四、操作（共19分）
1、量一量。（7分）.
2、畫一畫。（6分）
（1）畫一條比1分米短5厘米的線段。
（2）畫一條比40毫米長(zhǎng)2厘米的線段。
3、看表分析，回答問題。（每小題2分，共6分）
下面是某地區(qū)去年7、8、9月份的降雨量。
月份 7月 8月 9月
降雨量（毫米） 165 143 100
（1）這一地區(qū)去年（ ）月的降雨量多，（ ）的降雨量少。
（2）9月份的降雨量比7月份少（ ）毫米。
（3）前年8月份的降雨量比去年8月份少一些，前年8月份的降雨量是（ ）？在合適的答案下面畫“√”。
132毫米 155毫米 200毫米 90毫米
五、解決問題（第1、2題每題5分，其余每題6分，共28分）
1、爸爸的身高17分米，小明比爸爸矮70厘米，小明的身高是多少？
2、每根跳繩長(zhǎng)2米，現(xiàn)有19米長(zhǎng)的繩子，能做幾根這樣的跳繩？還余下幾米？
3、明明的跳繩長(zhǎng)24分米，紅紅的跳繩長(zhǎng)2米，誰的跳繩長(zhǎng)？長(zhǎng)多少分米？
4、用兩根鐵絲分別圍成一個(gè)每條邊都相等的三角形和六邊形，哪根鐵絲短一些？
5、哥哥一“拃”的長(zhǎng)度是9厘米，妹妹一“拃”的長(zhǎng)度是7厘米。哥哥用手量了量一張課桌的長(zhǎng)邊，大約7“拃”長(zhǎng)。
（1）這張課桌的長(zhǎng)大約是多少厘米？
（2）如果讓妹妹來量這張課桌的長(zhǎng)邊，
大約是幾“拃”長(zhǎng)？
六、思維沖浪
一根彩帶對(duì)折三次后沿著抓痕剪開，量得其中一段長(zhǎng)6分米。這根彩帶原來長(zhǎng)多少分米？
1、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。
（1）一根筷子大約長(zhǎng)2（ ）。
（2）一本字典厚3（ ）。
（3）一張銀行卡厚大約1（ ）。
（4）食指寬約10（ ）。
（5）媽媽身高約165（ ）。
（6）文具盒長(zhǎng)約20（ ）。
2、填一填。
6米＝（ ）分米 5分米＝（ ）厘米
500厘米＝（ ）米 40毫米＝（ ）厘米
2米＝（ ）厘米 10厘米＝（ ）毫米
3、在 里填上“>”、“<”或“＝”
5厘米 5分米 35毫米 30厘米
4米 400厘米 8厘米 60毫米
15厘米 20厘米 9分米 90厘米
4、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小狗、小青蛙、小兔子比賽跳遠(yuǎn)，小青蛙跳了14分米，小狗跳了98厘米，小兔子正好跳了1米。第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ）。
5、
6、先估一估，量一量。
估計(jì)這條線段長(zhǎng)（ ）厘米，實(shí)際量一量是（ ）毫米。
7、把一條長(zhǎng)24分米的繩子，平均剪成6段，每段長(zhǎng)（ ）厘米。
8、把下面的數(shù)從大到小的順序排列起來。（2分）
10厘米 10分米 99厘米 9分米 90毫米
9、一根4米的木頭，工人師傅每8分米鋸成一段，每次只能鋸一段，需要鋸（ ）次。
10、
（1）這把直尺大約長(zhǎng)1（ ），厚大約是1（ ）。
（2）這根木頭長(zhǎng)（ ）毫米，大約是（ ）厘米。
二、判斷（每題2分，共10分）
1、10張紙的厚度大約是1厘米。（ ）
2、小明的身高是12厘米。（ ）
3、一張身份證的厚度約是1毫米。（ ）
4、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。（ ）
5、一張課桌的高約是70分米。（ ）
三、選擇（每題2分，共10分）
1、下面哪個(gè)物體的長(zhǎng)度接近1分米？（ ）
A、數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)度
B、田字格練習(xí)本封面的短邊
C、橡皮的長(zhǎng)邊
2、下面哪個(gè)物體的厚度接近1毫米。（ ）
A、一本數(shù)學(xué)書 B、一扇木門 C、一枚5角硬幣
3、某市6月份天氣溫暖少雨，降雨量只是25（ ）。
A、分米 B、厘米 C、毫米
4、8米是8個(gè)10（ ）
A、分米 B、厘米 C、毫米
5、哥哥身高15分米，弟弟和哥哥差不多高，弟弟的身高可能是（ ）。
A、10米 B、140厘米 C、14厘米
四、操作（共19分）
1、量一量。（7分）.
2、畫一畫。（6分）
（1）畫一條比1分米短5厘米的線段。
（2）畫一條比40毫米長(zhǎng)2厘米的線段。
3、看表分析，回答問題。（每小題2分，共6分）
下面是某地區(qū)去年7、8、9月份的降雨量。
月份 7月 8月 9月
降雨量（毫米） 165 143 100
（1）這一地區(qū)去年（ ）月的降雨量多，（ ）的降雨量少。
（2）9月份的降雨量比7月份少（ ）毫米。
（3）前年8月份的降雨量比去年8月份少一些，前年8月份的降雨量是（ ）？在合適的答案下面畫“√”。
132毫米 155毫米 200毫米 90毫米
五、解決問題（第1、2題每題5分，其余每題6分，共28分）
1、爸爸的身高17分米，小明比爸爸矮70厘米，小明的身高是多少？
2、每根跳繩長(zhǎng)2米，現(xiàn)有19米長(zhǎng)的繩子，能做幾根這樣的跳繩？還余下幾米？
3、明明的跳繩長(zhǎng)24分米，紅紅的跳繩長(zhǎng)2米，誰的跳繩長(zhǎng)？長(zhǎng)多少分米？
4、用兩根鐵絲分別圍成一個(gè)每條邊都相等的三角形和六邊形，哪根鐵絲短一些？
5、哥哥一“拃”的長(zhǎng)度是9厘米，妹妹一“拃”的長(zhǎng)度是7厘米。哥哥用手量了量一張課桌的長(zhǎng)邊，大約7“拃”長(zhǎng)。
（1）這張課桌的長(zhǎng)大約是多少厘米？
（2）如果讓妹妹來量這張課桌的長(zhǎng)邊，
大約是幾“拃”長(zhǎng)？
六、思維沖浪
一根彩帶對(duì)折三次后沿著抓痕剪開，量得其中一段長(zhǎng)6分米。這根彩帶原來長(zhǎng)多少分米？