2023年老師對(duì)學(xué)生的演講 學(xué)生給老師的演講稿(優(yōu)秀10篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇一
    大家上午好!我是四年級(jí)一班的孫睿雅。今天,我演講的題目是《親愛(ài)的仇老師,您是我們的"家人"》。
    老師,老師!您像蠟燭一樣照耀著前方!老師,老師!您像太陽(yáng)一樣溫暖著整個(gè)世界!老師,老師!您像磨刀石一樣磨礪著祖國(guó)的花朵!……我們都知道,老師是最崇高的職業(yè)。沒(méi)有老師,就沒(méi)有這么多人才,例如科學(xué)家,文學(xué)家,國(guó)家總統(tǒng)……默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好老師無(wú)處不在,老師就像我們的家人!在我身邊就有這樣的老師,他就是我們的語(yǔ)文老師――仇老師。
    三年級(jí)的時(shí)候,老師的嗓子的老毛病又犯了!醫(yī)生告訴老師:至少一周不能說(shuō)話!要不然就會(huì)失聲!"失聲,失聲!那我們的語(yǔ)文課怎么辦?"這聲音在我的腦海里一次次重播。我不敢往下想象,因?yàn)檫@太可怕了!仇老師的課,能讓我們50個(gè)同學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的樂(lè)園,幾乎每節(jié)語(yǔ)文課都?xì)g聲笑語(yǔ)。我的擔(dān)心是多余的,仇老師還是堅(jiān)持給我們上課。他用他那雙寬大而又粗糙的雙手打字投到屏幕上,向我們講解課文的意思。有時(shí)老師覺(jué)得內(nèi)容很重要,還會(huì)控制不住地說(shuō)給我們聽(tīng)。老師嗓音聽(tīng)起來(lái)雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽(yáng)照得我的心里暖暖的。
    也是三年級(jí),快到期末考試的時(shí)候。在這關(guān)鍵時(shí)刻,仇老師的腰病又犯了,躺在床上都無(wú)法翻身,別說(shuō)坐起來(lái)了!看來(lái)仇老師要躺十天、半個(gè)月了!可是,仇老師只躺了兩天,就拖著他病痛的身軀來(lái)到了學(xué)校。看著老師一手扶著腰艱難地走向講臺(tái),看著老師那因?yàn)椴⊥炊⑽櫰鸬念~頭,我的心不禁酸澀起來(lái),眼眶也濕潤(rùn)了。我從未感覺(jué)到他如此高大過(guò)。直到現(xiàn)在他那時(shí)的身影還歷歷在目。
    親愛(ài)的仇老師們!您就是我們的"家人"!您把我們當(dāng)做您的孩子一樣照顧呵護(hù),我們也把您當(dāng)成我們的父母看待,我們尊敬您,我們熱愛(ài)您,!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    ? “學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
    父母之愛(ài),讓我們感遭到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的熱和;教師之愛(ài),讓我們享遭到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
    教師是愛(ài)的傳播者
    教師為甚么令我們難忘,是由于我們的心田里傾注了教師的愛(ài)。教師為甚么令我們感動(dòng),是由于我們的靈魂深處凝聚了教師的真情。
    “捧著一顆心來(lái),不帶半根草往。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的.愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,不管碰到甚么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
    一日為師,畢生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不但是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看做是他們自己的兒女,傾注全部的血汗。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的???,肩{范文之家提[http:// (本文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。)負(fù)著振興中華的重任。
    教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任將就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包括母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這類愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完善結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
    有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而酷愛(ài)他人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這類神圣。“教育沒(méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勞耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
    ???謝謝大家!
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇三
    大家好!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《xxx》不禁想起了我們班的——老師。
    我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
    我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的——老師辛勤工作,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇四
    大家好!
    我是來(lái)自xx學(xué)校的楊xx,今天我演講的題目是《我的班級(jí)我的愛(ài)》。
    我的班級(jí),是xx學(xué)校四年級(jí)三班,我愛(ài)我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),我們就像相親相愛(ài)的一家人。我們中隊(duì)的名稱是“快樂(lè)螞蟻中隊(duì)”,小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里,我們66名同學(xué)心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!
    一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一位優(yōu)秀的班主任,她是班級(jí)的靈魂,前進(jìn)路上的指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師,她是一位美麗的老師,她的美在于強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)深深的愛(ài)。在同學(xué)們的心目中,她就是我們的第二位媽媽,從上一年級(jí)的第一天開(kāi)始,張老師就微笑著走進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心里。每天早上,張老師總是第一個(gè)來(lái)到教室打掃衛(wèi)生,每天放學(xué)后,張老師總是把同學(xué)們送到大門(mén)外,微笑著揮手,目送同學(xué)們離開(kāi)。我們?cè)谒郎嘏哪抗庵凶哌h(yuǎn),心底的幸福像陽(yáng)光般燦爛!金秋季節(jié),張老師帶領(lǐng)我們,去樹(shù)林里觀察美麗的落葉,寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)篇;白雪皚皚,張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗,雪地上留下笑聲一串串。在我們班,每一位同學(xué)過(guò)生日,都會(huì)收到張老師親手寫(xiě)的生日詩(shī),全班同學(xué)會(huì)大聲朗誦給她(他)聽(tīng)。哪一位同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,都會(huì)收到張老師親筆寫(xiě)的信,比如,寫(xiě)給香遠(yuǎn)同學(xué)的《寫(xiě)給百合女孩》、寫(xiě)給梁惠同學(xué)的《我用這樣的方式來(lái)愛(ài)你》,就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)她們幼小的心田,給了她們很大的鼓勵(lì)。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂,為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美,對(duì)于所有的事情,都是用最認(rèn)真的態(tài)度做到最好。除去正常上課,張老師總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間始終堅(jiān)持陪在我們身邊,看著張老師那流著汗水的臉,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛(ài)自己的老師,在老師外出學(xué)習(xí)的日子里,我們會(huì)分外想念,把自己的想念疊進(jìn)一顆顆幸運(yùn)星里,寫(xiě)進(jìn)日記里。寒來(lái)暑往,四年的時(shí)間里,我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。
    我愛(ài)我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記,名字叫《4.3永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的故事》,這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:今天誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了,班里舉行什么活動(dòng)了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面:那個(gè)天天丟三落四、成績(jī)倒數(shù)的小赫同學(xué),在老師和同學(xué)的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績(jī),那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年??我們班的“雪之夢(mèng)”文學(xué)社,有一群愛(ài)好寫(xiě)作的成員,我們寫(xiě)的詩(shī)歌、作文在各級(jí)刊物發(fā)表,在“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文比賽中,我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一;我們班的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī),年級(jí)第一;廣播操比賽,年級(jí)第一。
    最后介紹一下我自己:我是這個(gè)優(yōu)秀班集體的普通一員,也是這個(gè)班的班長(zhǎng),同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們和老師們都特別信任我,多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng),我知道這離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)的支持。
    馬兒熱愛(ài)草原,因?yàn)椴菰倪|闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)閮?yōu)秀的班級(jí)是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的土壤。我要像那株野百合那樣,堅(jiān)定自己開(kāi)花的夢(mèng)想,成為最優(yōu)秀的自己,和同學(xué)、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇五
    大家好!
    今天,我?guī)е活w炙熱的心,帶著一個(gè)充滿斗志的身體,在此為大家演講關(guān)于我們老師的一片文章。一提到老師,我相信大家心里都會(huì)有很多的形容詞或者是名詞了。但是今天,我想用一個(gè)個(gè)比喻句去歌頌陪伴教育我們的老師,也去歌頌每一位身負(fù)使命、不斷前行的教育者!我演講的主題是“歌頌老師”!期望大家的細(xì)心聆聽(tīng)!
    我們的老師,是一顆黑夜里的螢火蟲(chóng)。他雖然只是一只小小的螢火蟲(chóng),發(fā)著微弱的光芒。但是他仍在不斷的發(fā)光發(fā)亮,在夏季的夜空里仍是無(wú)比美麗的一道景色。而我們就像是黑夜里找不到家的蝸牛,步行緩慢,天也慢慢黑了,可我們依舊在彷徨,在徘徊。這時(shí),螢火蟲(chóng)為我們指明了方向,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這個(gè)黑夜里螢火蟲(chóng)的光亮比白日里的太陽(yáng)更耀眼。慢慢的,螢火蟲(chóng)使盡全身力氣為我們照亮了前方的路,自己卻因?yàn)槠v失去了一些光芒。但他依舊有的是光亮,這時(shí)與生俱來(lái)的榮耀。也就如那一句詩(shī)所說(shuō)的,“化作春泥更護(hù)花”。老師的愛(ài),就是螢火蟲(chóng)的光,更是我們所有的希望。
    我們的老師,是海洋里的一艘船。在一望無(wú)際的大海之上飄揚(yáng),我們?nèi)可硖幋校?jīng)歷著一次次的狂風(fēng)暴雨,可這強(qiáng)硬的船板總為我們抵擋了一切。當(dāng)我們開(kāi)始逐漸醒悟的時(shí)候,我們終于有勇氣去掌握前方的船舵,能夠按照我們的想法去駛向終點(diǎn)了。老師就是著一艘護(hù)我們周全的船,為我們支撐起一切,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,他們毫不猶豫將船舵交到了我們的手中,讓我們自由地去航行,去找尋自己的未來(lái)和方向。
    我們的老師,是萬(wàn)花叢中的一只小花,它鮮艷,它陽(yáng)光,它充滿著一切的希望。即使在這蕓蕓眾生之中,仍能發(fā)出自己閃耀的光芒。它給予我們一切美好的幻想,也給予了我們努力往前的憧憬。老師,就是這一朵原本平凡卻又價(jià)值非凡的小花,她在奉獻(xiàn)著自己,也收獲著自然的回報(bào),以及所愛(ài)它之人的贊許。我們,則是欽慕這一朵花的人,在追逐它的道路上不斷起航,不斷的奔走。只為能夠有一天趕得上它,不讓它失望。
    還有很多很多的歌頌之詞,都是用來(lái)歌頌我們的老師的??稍谖覀兊男睦?,老師所有的美好都不是有一個(gè)固定的詞的。它是一種神奇的存在,充斥著我們每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最美麗的過(guò)往。讓我們感恩老師,歌頌老師吧!
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇六
    大家好。
    今天,我演講的題目是《感恩老師》。
    鮮花感恩玉露,因?yàn)橛衤稙樗甜B(yǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空為他飛翔;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀儭R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
    5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你?duì)我們的諄諄教誨和培育之情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    記得有一次,由于氣溫驟降,爸爸媽媽沒(méi)在家,我沒(méi)有添加衣服。在第二天的課堂上,我突然感到頭暈,想吐,心情煩躁。老師發(fā)現(xiàn)后,輕輕地放下課本,走到我的面前,親切地說(shuō):“你怎么了,哪兒不舒服?”老師弄清情況后,立刻打電話給我的媽媽,讓媽媽送我去看醫(yī)生。可是,媽媽沒(méi)還沒(méi)有下班,是老師,是溫柔善良的老師親自把我送到醫(yī)院。老師,感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
    在20xx年秋,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)比賽項(xiàng)目是拔河。在即將開(kāi)始比賽的時(shí)候,賽場(chǎng)上拉拉隊(duì)的喊聲、加油聲驚天動(dòng)地。開(kāi)始拔河了,由于我們班和二班氣勢(shì)相當(dāng),不分上下,趁我們班沒(méi)注意,二班的同學(xué)一鼓作氣,把我們拉近中線,眼看我們就要輸了,是誰(shuí),又是誰(shuí),在嘶聲力竭地為我們吶喊、加油?是老師,是我們可親可敬的老師啊。聽(tīng)到老師的加油聲,我們班的同學(xué)使出了吃奶的勁,很快就把繩子拉了過(guò)來(lái)。頓時(shí),賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲“四一班贏了,四一班贏了”。感謝您——老師,是您給了我們勇氣和力量,讓我們?nèi)〉脛倮?BR>    忘不了,教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲;忘不了,寬敞的操場(chǎng)上,我們嬉戲玩樂(lè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ);忘不了,老師不厭其煩的批改著作業(yè);忘不了,我犯錯(cuò)誤時(shí),老師親切的話語(yǔ)。
    老師,感謝您,感謝您為我們所做的一切!是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),讓我的心靈愈加陽(yáng)光。親愛(ài)的老師,感謝您陪同我一起長(zhǎng)大,感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我在樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中懂得做人的道理和生存的本領(lǐng)!
    老師,您辛苦了,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】?、快?lè)!我的演講完畢,謝謝大家。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇七
    記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校有四個(gè)年輕漂亮的女老師。幸運(yùn)的是,有一個(gè)分配給了我的班級(jí)。聽(tīng)說(shuō)都是大學(xué)剛畢業(yè)。我暗自慶幸,雖然我不了解她的性格,但我終于擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學(xué)方式。
    她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只明亮的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋和白色襯衫。
    她的課很好,好像還夾雜著一點(diǎn)玄奧。那是個(gè)炎熱的夏天,一節(jié)課下來(lái),她的汗水濕透了衣服,額頭上還經(jīng)常帶著幾顆汗珠。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,她的同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃,似乎也很專心。
    她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個(gè)淘氣的男孩,他總是制造麻煩。有一次,他又闖禍了。由于我沒(méi)有目睹他的麻煩,所以我對(duì)此一無(wú)所知。我只記得老師叫我們看課文,但是她把同學(xué)叫到教室后面,告訴他一個(gè)很大的痛苦。與其他老師不同,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課,然后同學(xué)哭了。老師一看,好像動(dòng)了。立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,遞給同學(xué)。這時(shí),教室里靜悄悄的,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師注意到后,回頭說(shuō):“我們快預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無(wú)奈。
    說(shuō)來(lái)也怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)好像很久沒(méi)有鬧了。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過(guò),沒(méi)想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說(shuō)服了。我真的很佩服她,從心底佩服她。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇八
     親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
     今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候,并獻(xiàn)上一首頌歌, 祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!
     人生旅程上,是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
     您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
     是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說(shuō):“您像我們的娘”!
     是誰(shuí)風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
     是誰(shuí)用那淵博的知識(shí) ,讓我們感受文明與希望 ?是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
     是誰(shuí)用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的'海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
     假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
     因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳??晌矣衷跄馨盐覀兙磹?ài)的老師,一一頌揚(yáng)。
     外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
     三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
     老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
     我的師長(zhǎng),您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
     我的師長(zhǎng),您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!
     師恩浩蕩,師恩難忘!
     敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇九
    大家好!
    感恩?這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過(guò)嗎?有很多的.人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊,每天都在說(shuō)我要感恩誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。
    感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。
    老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候輕松一點(diǎn)。
    老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火??墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
    老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺(jué)很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話我再講一遍。”我真的希望您能再回來(lái)教我們。
    老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
    ??!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”
    謝謝大家!
    老師對(duì)學(xué)生的演講篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿1
    ____年的金秋九月,丹桂飄香,來(lái)自各地的27名同學(xué)帶著親人的囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,會(huì)聚在美麗的古城—徐州,組成了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院外語(yǔ)系08—1班,在“今天我們以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我們?yōu)闃s”的__指導(dǎo)下,開(kāi)始了我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的大學(xué)生活。一年來(lái),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,系主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的一年努力,我們班在__、學(xué)習(xí)等方面取得了可喜的成就。
    一、積極開(kāi)展__教育活動(dòng),用科學(xué)__武裝同學(xué)頭腦
    自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有賴于正確的人生觀、價(jià)值觀的指引,而堅(jiān)定的政治__是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的保證。入學(xué)以來(lái),以馬克思列寧主義、____、____以及重要__作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,積極運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;積極參加并完成院和系里的各項(xiàng)工作,始終保持班委會(huì)和團(tuán)支部的良好運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮著其在__教育方面的模范帶頭作用。另外,在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們也都積極主動(dòng)地去閱讀一些時(shí)政報(bào)刊,并且開(kāi)班委會(huì)進(jìn)行討論與交流,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們?cè)谡紊?,__上,言論上,行動(dòng)上與黨保持著高度一致。99%的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨靠攏;從自身做起,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心集體。而且目前我班已有兩名正式黨員。團(tuán)支部與班委保持著良好的溝通,加強(qiáng)了彼此的協(xié)同工作的能力,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,在全班樹(shù)立了良好的__風(fēng)氣,形成了一個(gè)強(qiáng)凝聚力的班集體。
    二、學(xué)習(xí)為本,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
    作為大學(xué)生,我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在輔導(dǎo)員悉心教導(dǎo)下,我們班積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體。面對(duì)著日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),方能立于不敗之地。我班同學(xué)積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步;營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;此外同學(xué)們還互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真改進(jìn)自己的不足,奮力拼搏。高效率的學(xué)習(xí),讓我們班的成績(jī)有了進(jìn)一步的提高。課堂氣氛也十分良好,積極參與討論,熱情高漲。與此同時(shí),還形成了良好的學(xué)風(fēng),展示出良好的精神面貌。同學(xué)們還抓緊課外的每一分每一秒,以求拓展自己,對(duì)自己也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。班風(fēng)正,則學(xué)風(fēng)濃。
    三、班級(jí)管理制度化、科學(xué)化,促進(jìn)班級(jí)和諧
    1、不以規(guī)矩不成方圓,一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委多次齊聚一堂共同討論班級(jí)建設(shè),發(fā)揚(yáng)明主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。制定的班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)制度建設(shè),為其他工作的展開(kāi)提供了先決條件。
    2、班費(fèi)善管理,收支透明化。我班班費(fèi)可以做到公開(kāi)公正,人人信服。收支做到有據(jù),每一筆支出都盡早征得每一位同學(xué)的意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,從善如流。堅(jiān)持每月在班內(nèi)公布一次班級(jí)收支賬目。
    3、班委的.橋梁模范作用發(fā)揮良好。班委、團(tuán)支部在成立的一年中牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,充分起到了同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的橋梁作用。班委們及時(shí)傳達(dá)院、系的通知和告示,堅(jiān)決執(zhí)行院系相關(guān)政策,充分發(fā)揮了模范帶頭的作用,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
    四、團(tuán)結(jié)拼搏,勇攀高峰
    一年來(lái),通過(guò)支部以及全班同學(xué)的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī):
    1、我們班曾獲得“院級(jí)學(xué)風(fēng)先進(jìn)建設(shè)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、我班為迎接百年校慶積極主動(dòng)加入清潔校園的行動(dòng)中貢獻(xiàn)自身力量。
    3、____年3月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院首屆“徐海印象”之班級(jí)動(dòng)感影冊(cè)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
    4、____年6月榮獲徐海學(xué)院第三屆英語(yǔ)文化節(jié)最佳組織獎(jiǎng)。
    5、我班團(tuán)支部還獲得“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一最高榮譽(yù)。
    6、我班等獲得“院級(jí)優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
    7、我班__同學(xué)獲得“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)。
    班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿2
    各位評(píng)委:
    大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛(ài)的集體。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在來(lái)到美麗深大的第三個(gè)秋天里,我希望通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。
    回首我們共同走過(guò)的一年,我們由一個(gè)稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長(zhǎng),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。
    記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績(jī)寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由此制定了計(jì)劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績(jī)。
    學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,06級(jí)材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個(gè)腳印,用日益積累的知識(shí)見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在2007-2008年度我班優(yōu)秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長(zhǎng)的一年身兼院辦,學(xué)生會(huì)數(shù)職,還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無(wú)窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
    四級(jí)通過(guò)率高達(dá)75%,保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng)。人生能有幾回博,此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    在體育方面,我們更是積極參與
    (2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;
    (3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;
    (4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長(zhǎng)杯”毽球比賽并獲第四名;
    (6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;
    (7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);
    (8)有效組織和開(kāi)展了“迎奧運(yùn),迎火炬”等活動(dòng)。
    大二這一年,豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活,而在這些活動(dòng)中,以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。
    從黨知識(shí)競(jìng)賽到中大黨支部交流會(huì),我們的黨員接受了一次次__的洗禮。
    團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質(zhì)量的文章,同學(xué)們的積極參與,“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無(wú)愧。這本日記,有著鮮明的06b班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們__和愛(ài)心的體現(xiàn)。
    這是一個(gè)溫馨的的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體,一個(gè)充滿活力的集體,一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料b班。互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué),四十九朵花,四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。
    這一年的時(shí)間,我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,有過(guò)事事順利的時(shí)候,也有過(guò)憂慮徘徊的日子,但是無(wú)論怎么樣,我們都一同走了過(guò)來(lái),一直記得班長(zhǎng)的那句話:任何時(shí)候有我們?cè)?,任何事情我們大家一起?lái)。經(jīng)歷過(guò)后的感情是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們只能充滿信心的說(shuō):沒(méi)有什么事情可以難道我們,因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè)?,任何事情我們大家一起?lái)。
    班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是材料學(xué)院高分子082班的班長(zhǎng),很高興能代表高分子082班站在這里參加省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選。在此,我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)團(tuán)結(jié)、自信的高分子082班,使大家對(duì)我們班有一個(gè)更深入的了解。
    一、__上積極進(jìn)取
    我們班在__政治方面緊緊圍繞“黨建”開(kāi)展“團(tuán)建”,依托各種活動(dòng),提高班內(nèi)同學(xué)的__政治水平。全班32名同學(xué)全部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),到目前為止有正式黨員1名,預(yù)備黨員1名,積極分子8名。我們時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。全班為此組織了多次團(tuán)日活動(dòng),如抱犢寨環(huán)保之行,烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內(nèi)多次去夕陽(yáng)紅老年公寓進(jìn)行志愿者服務(wù),幫忙打掃敬老院衛(wèi)生,陪老人聊天、散步。同學(xué)們關(guān)愛(ài)老人、熱情奉獻(xiàn)的行動(dòng)受到敬老院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。敬老院院長(zhǎng)已向河北科技大學(xué)寫(xiě)了一封感謝信,不日將寄至校團(tuán)委。由于在團(tuán)日活動(dòng)中的出色表現(xiàn),20____年,高分子082班被評(píng)為“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
    二、學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)風(fēng)建設(shè)也是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái),高分子082班以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級(jí)建設(shè),同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,這也反映到了成績(jī)上。大一時(shí),全班綜合測(cè)評(píng)的平均分?jǐn)?shù)為91.32.其中90分以上的21人,占總?cè)藬?shù)的63.64%;80分以上的32人,占總?cè)藬?shù)的96.97%。計(jì)算機(jī)一級(jí)一次性過(guò)級(jí)率為100%,計(jì)算機(jī)二級(jí)一次性過(guò)級(jí)率為71.9%。去年12月份的英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率也達(dá)到了87.5%。我們也在努力,爭(zhēng)取在今年6月的四級(jí)考試中全班的過(guò)級(jí)率達(dá)到100%。另外,在材料學(xué)院獲得團(tuán)體第一名的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,有高分子082班的9名同學(xué)參加。同時(shí),本班同學(xué)還在校級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,寫(xiě)作和翻譯競(jìng)賽中有過(guò)上佳表現(xiàn)。
    三、活動(dòng)和比賽方面
    對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)好課本上的文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。因此,高分子082班除了以學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行班級(jí)建設(shè)外,還積極組織、參與了各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。組織的活動(dòng)有新生見(jiàn)面會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),植物園之游,封龍山之游等。除此以外,班內(nèi)多名同學(xué)在代表材料學(xué)院參見(jiàn)的校級(jí)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。如:4人參加的合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);健美操大賽有兩人參加并獲得三等獎(jiǎng);新生杯足球賽有3人參加并獲得第四名;獲得團(tuán)體第5名的學(xué)生手冊(cè)考試有11人參加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人參加。本班的______同學(xué)參加了20____年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,最終榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。在院級(jí)比賽中,高分子082班也有不俗表現(xiàn),曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、混合足球賽第三名等。正是由于同學(xué)們的全面發(fā)展,努力拼搏,高分子082班的各方面都很出色,學(xué)習(xí)、工作蒸蒸日上,使得我們這個(gè)集體充滿生機(jī),充滿活力!
    四、生活方面
    高分子082班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,同學(xué)之間互幫互助,親如一家。上學(xué)期有一名同學(xué)因病休學(xué),在臨別的前一天晚上,同學(xué)們自發(fā)組織為其送行,在送給她賀卡、禮品的同時(shí),也捎去了我們的祝福,祝福她早日康復(fù)。如今,我們?nèi)匀慌瓮芙】档鼗氐礁叻肿?82班這個(gè)大家庭中來(lái)!
    通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,高分子082班被評(píng)為為20____年度校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”。但是,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,這些成績(jī)僅僅代表過(guò)去,不能代表未來(lái),我們自身仍然存在著很多不足。不過(guò),我們將繼續(xù)努力,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷開(kāi)拓自己的人生視野,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才。
    最后,我衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意;??拼蟮拿魈旄虞x煌,更加美好!
    班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿4
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是思科學(xué)院08級(jí)4班的娜娜。很高興今天向大家展示我們4班這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采!也借此機(jī)會(huì),向在我們成長(zhǎng)中辛勤付出的輔導(dǎo)員葉老師表示真誠(chéng)的謝意!
    一個(gè)班集體的凝聚力來(lái)源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一,圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心,我們提出了“四班,我的新家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過(guò)組織各種活動(dòng),增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
    這是一個(gè)48人的溫馨的大家庭,快2年了,我們的家庭已經(jīng)發(fā)展了17名入黨積極分子,2名正式黨員,正努力在學(xué)習(xí)、生活、工作各個(gè)方面中完善自己。班委和團(tuán)委分工合作,一直以來(lái)都比較注重進(jìn)行黨團(tuán)方面的__建設(shè)。大二,由“入黨動(dòng)員大會(huì)”到“學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃暨導(dǎo)師交流會(huì)”,我們班共開(kāi)展了三次與黨團(tuán)先進(jìn)知識(shí)相關(guān)的主題班會(huì)。
    “國(guó)慶,中華情”由團(tuán)委組織的團(tuán)日活動(dòng),四班也以獨(dú)有的活力和創(chuàng)意去體驗(yàn)“廚房”樂(lè)趣,感受家的溫暖——包餃子活動(dòng)!加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,體會(huì)自力更生,互助合作!
    四班這個(gè)家里,可愛(ài)的同學(xué)們還有特別豐富的課余生活!如每周五晚上,體委都會(huì)組織大家跑內(nèi)環(huán),增強(qiáng)大家的體質(zhì),這是4班的一大特色!大家不僅積極參與院校組織的文娛、學(xué)術(shù)活動(dòng),而且敢于挑戰(zhàn)自己,熱情參與校外有意義的比賽,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn),為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    我相信,努力積累經(jīng)驗(yàn),我們的工作會(huì)更加成熟;我們的發(fā)展會(huì)更有特色。
    我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的時(shí)代,努力讓自己,讓08計(jì)四綻放。把握今天,挑戰(zhàn)明天!
    我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!請(qǐng)大家支持我們,08四班!謝謝!
    班級(jí)學(xué)生評(píng)比演講稿5
    大家好!
    那一年的9月我們帶著青澀卻又充滿激情的夢(mèng)想、還有裝滿親人牽掛的行囊來(lái)到了現(xiàn)在的大家庭——____學(xué)院。大一的生活,有我們苦中作樂(lè)的軍訓(xùn);有我們陌生羞澀的迎新;有我們生動(dòng)活潑的班會(huì);還有許多每當(dāng)我們回想,都不禁揚(yáng)起嘴角的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!時(shí)針挪動(dòng)間,我們已經(jīng)從稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹恍然成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,來(lái)自五湖四海的我們共同創(chuàng)建了____班這個(gè)家!時(shí)光飛逝,在這一年多的時(shí)間里,足夠讓我們記錄生命中的那些無(wú)與倫比,足夠使我們?cè)谛枰拷搴凸奈璧臅r(shí)候重獲勇氣。此刻,讓我們一起去追尋那些珍貴的瞬間,那些我們揮之不去的記憶。
    我們并肩作戰(zhàn)在教室里、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室,這里收藏了我們幾多歡笑,也見(jiàn)證了我們揮灑的辛勤汗水。親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得為了作業(yè)奮筆疾書(shū)的背影嗎?還記得為了程序絞盡腦汁的痛苦嗎?還記得為課程設(shè)計(jì)熬夜通宵的黑眼圈嗎?青春,無(wú)悔!
    我們班在大一學(xué)年里共有__名同學(xué)獲得專業(yè)__等獎(jiǎng)學(xué)金,__個(gè)獲得__等獎(jiǎng)學(xué)金,多個(gè)獲得校和院的優(yōu)秀共青團(tuán)員,我班團(tuán)員人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分百,積極分子占____%,更振奮人心的是,已經(jīng)有__名積極分子發(fā)展成為預(yù)備黨員!我們班還有多人已通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)等多種證書(shū)!
    厚德勵(lì)進(jìn),博學(xué)自強(qiáng),在這樣濃郁的氛圍里,我們遨游在知識(shí)的海洋,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們與____共成長(zhǎng)!
    中秋佳節(jié),雖然我們沒(méi)有和家人在一起。但在和同學(xué)之間,我們感受到的,是另一種溫暖!這樣的感情為月圓之夜又平添了一道快樂(lè)的柔光!評(píng)建創(chuàng)優(yōu)中我們團(tuán)結(jié)奮斗,為了班級(jí)的榮譽(yù)而感到無(wú)上榮光!每次的活動(dòng)都讓我們?cè)黾訉?duì)彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華!舉雷鋒旗幟,學(xué)雷鋒事跡,走雷鋒之路,揚(yáng)雷鋒精神!我們明白肩上的重任,我們時(shí)刻在行動(dòng)!當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)上最有愛(ài)的群體!團(tuán)日之行我們領(lǐng)略青云山的幽逸;腳踏清溪,濺出那透出彩虹的水花!我們紅塵作伴,瀟瀟灑灑,共享青春年華!
    身處____班,你永遠(yuǎn)會(huì)感嘆自己需要步步耕耘,總有很多優(yōu)秀的人,在你身邊鞭策你。有的球技精湛,英姿煞爽;有的成績(jī)優(yōu)異,望塵莫及;有的才藝出眾,舞臺(tái)上總有他們的倩影;有的即使低調(diào),但總有一鳴驚人的奢華。敢于與日月?tīng)?zhēng)輝的豪情會(huì)點(diǎn)燃生命之火,也同時(shí)照亮前進(jìn)的方向!這一路,我們說(shuō)好了,手牽手,肩并肩!
    “給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)”。我們踏著絢麗的舞步用青春的腳印譜寫(xiě)屬于我們____班的紀(jì)念冊(cè)!我們相信明天!
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