演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春年華的演講稿篇一
不知不覺間，我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕，中年人留戀，兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣，神采飛揚。這個年紀的我們，好像整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權(quán)衡，無堅不摧，也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊，有無數(shù)條通往未來的路。
你看，這就是青春。籃球場上順著臉頰落下的汗水，畫了好久才完成的漂亮的黑板報，打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們，總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”，相信“長風(fēng)破浪會有時”，于是“千金散盡還復(fù)來”，于是“直掛云帆濟滄?！?。
“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話，書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三積累起來的。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發(fā)現(xiàn)，其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現(xiàn)其實一直陪著你的是那個了不起的自己。
“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧，更遠的地方。
青春年華的演講稿篇二
青春，兩個神奇的字眼，又藏著多少不為人知的秘密!
青春，被多少人向往的生活，又是多么的短暫!
青春，年華正好的我們有緣相聚，又讓我們怎么樣分離!
青春，多少金錢買不來的日子，又有多少人讓她白白逝去
時光不可倒流，青春不可再來。我們應(yīng)該享受，有不少人因為理解錯“瘋狂青春”的意思，而把自己的青春耽擱了，還有不少人因為網(wǎng)上的一些傳語而迷茫的認為，青春瘋狂在談一場轟轟烈烈的戀愛，打一場架，淋一次雨……也正是因為這些許多人缺少了真正的青春。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
那么，瘋狂吧!在最美的年華里!青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。
每一個人的青春都懷有一個遠大的理想，起碼對自己是這樣的，有時我們感覺前途很渺茫那是常有的事。而這時我們唯一能做的就是從小做起，擺在眼前的事也許看似與自己的追求無關(guān)，但我們必須注意到并做好這些事。當(dāng)我們的青春走到岔口的時候我們就只有該做什么就做什么了，這不是無所事事，而是為實現(xiàn)理想做好鋪墊，從小做起!大學(xué)畢業(yè)了，好像現(xiàn)實與理想的差距太大，那我們就要放下孤高的心理，從小事開始做吧。你想哪一個最終成功的人不是開始不順!我們的青春就是不斷奮斗，不怕苦，不怕累，不怕丟掉面子而執(zhí)著追求!
青春年華的演講稿篇三
每次我和朋友聊天。他總是說他過去怎么樣。我說，這都是過去的事了。不要談?wù)撨^去。只有當(dāng)我孤獨的時候，我才會想起那句話，想起以前的一些事情，不是討厭過去，而是有點不可接受，那時的沖動，那種無知，那種自以為是，是現(xiàn)在我無法理解的。
那時，我糾結(jié)于自己，打擾他人。在我的同學(xué)眼里，我選擇了墮落，變成了一個瘋子。我當(dāng)時可能沒有這種感覺。我認為一切都無所謂。我現(xiàn)在什么都沒得到。我也忘記了我自己在那個時代，那個不知道為什么的時代，那個時候我全心付出。但是現(xiàn)在我想起來了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動和真誠留在那里，再也找不回來了。
三年后，當(dāng)我在這里反思時，我心里只有憐憫，也只有對自己的憐憫。那時我太天真和無知了。我用我所有不成熟的表現(xiàn)來保持那個時代的年輕。
我想說，如果我現(xiàn)在走一次，我肯定不會，因為當(dāng)時的沖動只是那時，在那個年齡之后，我看不起它，我不會那么固執(zhí)。然后我認為我自以為是。那時的堅持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會中學(xué)到的是將一切都融入我的內(nèi)心。沒有那個時候的沖動，我的心會逐漸變寬，我不會把一切都當(dāng)真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點點傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對，不求有功，但求無過。也許這不是很有野心，但我只想過簡單的生活，放松，簡單，能做些讓自己開心的事情。我是這樣一個凡人:我只希望這種生活會很酷。
我只是一個不平凡的非凡的人。我沒有勇氣徘徊在過去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無法回頭。再見，我的青春，我的過去，我會告訴自己，那是我最真實的記憶，但我永遠不會回去。
親愛的我自己，我沒有好好愛過你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來我一直努力工作。
青春年華的演講稿篇四
冰雪掩蓋了春華，風(fēng)雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風(fēng)雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經(jīng)，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致!
曾經(jīng)，我愛上了桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！碧抑铐嵅攀莿e花無可比擬的。桃花散落在了風(fēng)雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其華?！敝徊贿^是一味的繁華罷了。
曾經(jīng)，荷的別味使我深深留戀?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦橇胰障碌娘L(fēng)姿韻影，為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了，終還是經(jīng)不住風(fēng)霜的。
曾經(jīng)，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風(fēng)蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風(fēng)霜而成大器焉?錯矣，錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風(fēng)風(fēng)雨雨，哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可是那便只是“花開時節(jié)”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節(jié)。風(fēng)風(fēng)雨雨，無人可以數(shù)?？擅纺?在風(fēng)中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷?？墒撬种ㄓ泻穲匀痰钠沸圆趴梢酝Φ米蓝臍v練。
青春中風(fēng)雨必不可少。
唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風(fēng)雨之中，讓風(fēng)雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》，在《風(fēng)雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風(fēng)雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風(fēng)雨走進青春吧!
青春年華的演講稿篇五
我不喜歡花。哪怕蟹爪蘭是那樣嬌弱纖細，哪怕梔子的清香淡淡擾鼻，哪怕君子蘭素雅動人高潔無比。在動人的花朵，也無非是一季過后滿地落紅。
相比之下，生氣盎然的三葉草更得我心。
你看，隨處可見它的身影，小小的個頭，纖細的莖，那三葉緊挨在一起，井然有序。那些身形單薄的小個子姑娘們啊，仿佛下一秒，風(fēng)一吹，就會折了腰。但你不會想到，它在風(fēng)雨過后，又傲然挺立，滿山遍野，又是他的影子。
坐在書桌前，隨手翻開語文書，那抹綠突然躍入我的眼簾。那是潔白的紙上唐突的一抹綠，是我隨手摘下來并深藏在書中的一抹綠——一朵三葉草。它的花便是它的葉子，它帶著屬于它的清香，安靜的躺在我的書里。
頓時，我的心情如同這三葉草，洋溢著幸福的味道。
有時我常想，綠色就如同黑暗中的一縷光吧，讓人總想去接近，像夢想。
三葉草很平凡，盡管渺小卻在貢獻出自己最微小的綠。也正是這綠，在一點一點的牽動著陽光的視線。
三葉草很纖弱。哪怕它的存在，無足輕重，但它總是努力在裝點世界。也正是這綠，填滿了我們的心靈。
三葉草更是永不言棄，它在風(fēng)中高昂著頭，唱著一首屬于自己的歌。而這不正是我們的青春嗎？像三葉草一樣普通，平凡，渺小，卻也心中有愛?？傞_放在最美的季節(jié)，也總綻放最美的自己。
是?。∪~草就像我們的青春。我為我的青春里有三葉草而自豪。
三葉草，開放在我的青春里。
青春年華的演講稿篇六
執(zhí)筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數(shù)不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學(xué)習(xí)去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執(zhí)筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字——朋友。
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
青春年華的演講稿篇七
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去，那些童年的夢幻生活，昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時光的流逝也一起離我遠去了，迎接我的是一個最有活力的時期——青春。
青春是人生中最美麗的年華，在青春時節(jié)，會有一種無奈的感覺在心頭，青春是美好的，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
青春，一個多么平凡的詞語?。〉鋬?nèi)容確是豐富多彩的。
隨著青春的到來，我對學(xué)習(xí)似乎沒有了興趣，特別是理科，在理科方面，我算是差生了吧！自初二以來，我一點也沒學(xué)進去。上課只顧和別人說話，其它什么也不做，什么也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)面對數(shù)學(xué)，我更不清楚自己為什么會這樣，以前我喜歡數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在卻……想起來實在覺得可憐、可悲，我恨我自己的墮落，以為它吞噬了我的學(xué)習(xí)信心。不僅在數(shù)學(xué)上失去信心，在物理、化學(xué)上也一樣，看到那復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的公式，腦袋一片空白，頓時暈頭轉(zhuǎn)向，有一種“這是什么字，我看不懂”的念想。
都說青春期是黃金時期，是學(xué)習(xí)成績提高的最佳時期，可我腦袋里就像裝了紙漿一樣，一動腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課，可一到實踐時，天?。∵@是什么跟什么？原以為懂了，現(xiàn)在卻七竅通了六竅，只剩下一竅不通了。
面對青春這個美麗的詞，我卻顯得蒼老無力，不禁在心里暗暗自問：我的青春誰做主？是老師、父母，還是親密的好友，他們都默不作聲，看來標(biāo)準答案還是我自己。
每一次的新發(fā)現(xiàn)，每一次的感悟，每一次的新體驗，都會在我內(nèi)心蕩起層層漣漪?；仡欁约旱某砷L，曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去，像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理，積淀在我的記憶深處，卻又那樣刻骨銘心。
秋天正在到來，青春也隨之到來，青春屬于我自己。
我的青春誰做主？我應(yīng)大聲地說：“我的青春，我做主！用青春的力量來啟動學(xué)習(xí)的發(fā)動機”。
青春年華的演講稿篇一
不知不覺間，我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕，中年人留戀，兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣，神采飛揚。這個年紀的我們，好像整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權(quán)衡，無堅不摧，也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊，有無數(shù)條通往未來的路。
你看，這就是青春。籃球場上順著臉頰落下的汗水，畫了好久才完成的漂亮的黑板報，打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們，總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”，相信“長風(fēng)破浪會有時”，于是“千金散盡還復(fù)來”，于是“直掛云帆濟滄?！?。
“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話，書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三積累起來的。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發(fā)現(xiàn)，其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現(xiàn)其實一直陪著你的是那個了不起的自己。
“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧，更遠的地方。
青春年華的演講稿篇二
青春，兩個神奇的字眼，又藏著多少不為人知的秘密!
青春，被多少人向往的生活，又是多么的短暫!
青春，年華正好的我們有緣相聚，又讓我們怎么樣分離!
青春，多少金錢買不來的日子，又有多少人讓她白白逝去
時光不可倒流，青春不可再來。我們應(yīng)該享受，有不少人因為理解錯“瘋狂青春”的意思，而把自己的青春耽擱了，還有不少人因為網(wǎng)上的一些傳語而迷茫的認為，青春瘋狂在談一場轟轟烈烈的戀愛，打一場架，淋一次雨……也正是因為這些許多人缺少了真正的青春。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
那么，瘋狂吧!在最美的年華里!青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。
每一個人的青春都懷有一個遠大的理想，起碼對自己是這樣的，有時我們感覺前途很渺茫那是常有的事。而這時我們唯一能做的就是從小做起，擺在眼前的事也許看似與自己的追求無關(guān)，但我們必須注意到并做好這些事。當(dāng)我們的青春走到岔口的時候我們就只有該做什么就做什么了，這不是無所事事，而是為實現(xiàn)理想做好鋪墊，從小做起!大學(xué)畢業(yè)了，好像現(xiàn)實與理想的差距太大，那我們就要放下孤高的心理，從小事開始做吧。你想哪一個最終成功的人不是開始不順!我們的青春就是不斷奮斗，不怕苦，不怕累，不怕丟掉面子而執(zhí)著追求!
青春年華的演講稿篇三
每次我和朋友聊天。他總是說他過去怎么樣。我說，這都是過去的事了。不要談?wù)撨^去。只有當(dāng)我孤獨的時候，我才會想起那句話，想起以前的一些事情，不是討厭過去，而是有點不可接受，那時的沖動，那種無知，那種自以為是，是現(xiàn)在我無法理解的。
那時，我糾結(jié)于自己，打擾他人。在我的同學(xué)眼里，我選擇了墮落，變成了一個瘋子。我當(dāng)時可能沒有這種感覺。我認為一切都無所謂。我現(xiàn)在什么都沒得到。我也忘記了我自己在那個時代，那個不知道為什么的時代，那個時候我全心付出。但是現(xiàn)在我想起來了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動和真誠留在那里，再也找不回來了。
三年后，當(dāng)我在這里反思時，我心里只有憐憫，也只有對自己的憐憫。那時我太天真和無知了。我用我所有不成熟的表現(xiàn)來保持那個時代的年輕。
我想說，如果我現(xiàn)在走一次，我肯定不會，因為當(dāng)時的沖動只是那時，在那個年齡之后，我看不起它，我不會那么固執(zhí)。然后我認為我自以為是。那時的堅持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會中學(xué)到的是將一切都融入我的內(nèi)心。沒有那個時候的沖動，我的心會逐漸變寬，我不會把一切都當(dāng)真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點點傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對，不求有功，但求無過。也許這不是很有野心，但我只想過簡單的生活，放松，簡單，能做些讓自己開心的事情。我是這樣一個凡人:我只希望這種生活會很酷。
我只是一個不平凡的非凡的人。我沒有勇氣徘徊在過去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無法回頭。再見，我的青春，我的過去，我會告訴自己，那是我最真實的記憶，但我永遠不會回去。
親愛的我自己，我沒有好好愛過你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來我一直努力工作。
青春年華的演講稿篇四
冰雪掩蓋了春華，風(fēng)雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風(fēng)雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經(jīng)，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致!
曾經(jīng)，我愛上了桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！碧抑铐嵅攀莿e花無可比擬的。桃花散落在了風(fēng)雨之中，消逝。“桃之夭夭，灼灼其華?！敝徊贿^是一味的繁華罷了。
曾經(jīng)，荷的別味使我深深留戀?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦橇胰障碌娘L(fēng)姿韻影，為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了，終還是經(jīng)不住風(fēng)霜的。
曾經(jīng)，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風(fēng)蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風(fēng)霜而成大器焉?錯矣，錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風(fēng)風(fēng)雨雨，哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可是那便只是“花開時節(jié)”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節(jié)。風(fēng)風(fēng)雨雨，無人可以數(shù)?？擅纺?在風(fēng)中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷?？墒撬种ㄓ泻穲匀痰钠沸圆趴梢酝Φ米蓝臍v練。
青春中風(fēng)雨必不可少。
唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風(fēng)雨之中，讓風(fēng)雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》，在《風(fēng)雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風(fēng)雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風(fēng)雨走進青春吧!
青春年華的演講稿篇五
我不喜歡花。哪怕蟹爪蘭是那樣嬌弱纖細，哪怕梔子的清香淡淡擾鼻，哪怕君子蘭素雅動人高潔無比。在動人的花朵，也無非是一季過后滿地落紅。
相比之下，生氣盎然的三葉草更得我心。
你看，隨處可見它的身影，小小的個頭，纖細的莖，那三葉緊挨在一起，井然有序。那些身形單薄的小個子姑娘們啊，仿佛下一秒，風(fēng)一吹，就會折了腰。但你不會想到，它在風(fēng)雨過后，又傲然挺立，滿山遍野，又是他的影子。
坐在書桌前，隨手翻開語文書，那抹綠突然躍入我的眼簾。那是潔白的紙上唐突的一抹綠，是我隨手摘下來并深藏在書中的一抹綠——一朵三葉草。它的花便是它的葉子，它帶著屬于它的清香，安靜的躺在我的書里。
頓時，我的心情如同這三葉草，洋溢著幸福的味道。
有時我常想，綠色就如同黑暗中的一縷光吧，讓人總想去接近，像夢想。
三葉草很平凡，盡管渺小卻在貢獻出自己最微小的綠。也正是這綠，在一點一點的牽動著陽光的視線。
三葉草很纖弱。哪怕它的存在，無足輕重，但它總是努力在裝點世界。也正是這綠，填滿了我們的心靈。
三葉草更是永不言棄，它在風(fēng)中高昂著頭，唱著一首屬于自己的歌。而這不正是我們的青春嗎？像三葉草一樣普通，平凡，渺小，卻也心中有愛?？傞_放在最美的季節(jié)，也總綻放最美的自己。
是?。∪~草就像我們的青春。我為我的青春里有三葉草而自豪。
三葉草，開放在我的青春里。
青春年華的演講稿篇六
執(zhí)筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數(shù)不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學(xué)習(xí)去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執(zhí)筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字——朋友。
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執(zhí)筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
青春年華的演講稿篇七
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去，那些童年的夢幻生活，昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時光的流逝也一起離我遠去了，迎接我的是一個最有活力的時期——青春。
青春是人生中最美麗的年華，在青春時節(jié)，會有一種無奈的感覺在心頭，青春是美好的，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
青春，一個多么平凡的詞語?。〉鋬?nèi)容確是豐富多彩的。
隨著青春的到來，我對學(xué)習(xí)似乎沒有了興趣，特別是理科，在理科方面，我算是差生了吧！自初二以來，我一點也沒學(xué)進去。上課只顧和別人說話，其它什么也不做，什么也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)面對數(shù)學(xué)，我更不清楚自己為什么會這樣，以前我喜歡數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在卻……想起來實在覺得可憐、可悲，我恨我自己的墮落，以為它吞噬了我的學(xué)習(xí)信心。不僅在數(shù)學(xué)上失去信心，在物理、化學(xué)上也一樣，看到那復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的公式，腦袋一片空白，頓時暈頭轉(zhuǎn)向，有一種“這是什么字，我看不懂”的念想。
都說青春期是黃金時期，是學(xué)習(xí)成績提高的最佳時期，可我腦袋里就像裝了紙漿一樣，一動腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課，可一到實踐時，天?。∵@是什么跟什么？原以為懂了，現(xiàn)在卻七竅通了六竅，只剩下一竅不通了。
面對青春這個美麗的詞，我卻顯得蒼老無力，不禁在心里暗暗自問：我的青春誰做主？是老師、父母，還是親密的好友，他們都默不作聲，看來標(biāo)準答案還是我自己。
每一次的新發(fā)現(xiàn)，每一次的感悟，每一次的新體驗，都會在我內(nèi)心蕩起層層漣漪?；仡欁约旱某砷L，曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去，像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理，積淀在我的記憶深處，卻又那樣刻骨銘心。
秋天正在到來，青春也隨之到來，青春屬于我自己。
我的青春誰做主？我應(yīng)大聲地說：“我的青春，我做主！用青春的力量來啟動學(xué)習(xí)的發(fā)動機”。