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伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇一
“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”是對(duì)載人航天精神的高度概括。
一、艱苦奮斗的精神
歷盡千難成偉業(yè)，人間萬(wàn)事出艱辛。我國(guó)載人航天工程是在世界航天大國(guó)已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的。為了縮小差距，迎頭趕上，載人航天工程開(kāi)始實(shí)施就明確提出，要堅(jiān)持做到起步晚、起點(diǎn)高，投入少、效益高，項(xiàng)目少、水平高，從總體上體現(xiàn)中國(guó)特色和技術(shù)進(jìn)步，走跨越式發(fā)展的道路。中國(guó)航天人始終以人民利益為最高利益，以苦為榮，以苦為樂(lè)，常年超負(fù)荷工作，默默承受著常人難以承受的困難和壓力。
二、勇于攻堅(jiān)的精神
載人航天工程是中國(guó)航天領(lǐng)域迄今規(guī)模最龐大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度大、質(zhì)量可靠性安全性要求最高和極具風(fēng)險(xiǎn)性的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。這項(xiàng)空前復(fù)雜的工程在比較短的時(shí)間里不斷取得歷史性突破，一個(gè)極其重要的原因在于，中國(guó)航天人敢于攻堅(jiān)、勇于創(chuàng)新。從試驗(yàn)室到各生產(chǎn)企業(yè)，從大漠深處的航天發(fā)射場(chǎng)到浩瀚三大洋上的遠(yuǎn)望號(hào)測(cè)量船，到處留下了航天人攻堅(jiān)的足跡，灑下了航天人登攀的汗水。他們知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，在重重困難面前百折不撓，在道道難關(guān)面前決不退縮，以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，用滿腔熱血譜寫(xiě)了共和國(guó)載人航天事業(yè)的壯麗史詩(shī)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神
我國(guó)的載人航天工程，從飛船設(shè)計(jì)、火箭改進(jìn)、軌道控制、空間應(yīng)用到測(cè)控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場(chǎng)和著陸場(chǎng)等方案論證設(shè)計(jì)，都瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)技術(shù)，確保工程一起步就有強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進(jìn)水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。面對(duì)一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時(shí)期中國(guó)航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破，使我國(guó)在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
我國(guó)載人航天事業(yè)的建設(shè)者，是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團(tuán)隊(duì)。中國(guó)航天人勇敢地肩負(fù)起攀登航天科技高峰的神圣使命，為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)。他們獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫(xiě)在了浩瀚無(wú)垠的太空中。老一代航天人甘當(dāng)人梯，新一代航天人茁壯成長(zhǎng)。在載人航天工程的幾大系統(tǒng)中，35歲以下的技術(shù)骨干已占80%，一批既懂專業(yè)、又善管理的人才成為各系統(tǒng)、各專業(yè)的帶頭人。一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，為我國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破積蓄了強(qiáng)大的發(fā)展后勁。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇二
我從小有個(gè)夢(mèng)想，想和小鳥(niǎo)一樣，飛上天空。在空中自由自在地飛翔，甚至想飛上太空，翱翔在宇宙之間。
我讀幼兒園時(shí)，常喜歡跟著父母一起看《西游記》，孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng)，使他在人間與仙境之間來(lái)去自如，我羨慕極了。常常幻想自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。夜晚，我常夢(mèng)見(jiàn)自己腳一蹬，就飛到仙境吃仙桃，飛到月宮去玩耍。那又香又甜的夢(mèng)呀!常使我高興得手舞足蹈地告訴爸爸媽媽，他們總是說(shuō)：“是你夜里在長(zhǎng)高，你沒(méi)有翅膀，怎么能飛上天呢?我多么想長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀來(lái)呀!
我上小學(xué)了，老師跟我們講了一些關(guān)于人類上天的故事，又勾起了我的飛天夢(mèng)。從故事中知道了人類在我父母還沒(méi)出生前就突現(xiàn)了上天的夢(mèng)想，1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛東方1號(hào)飛船，以1小時(shí)48分的時(shí)間繞地球飛行1圈后安全返回，完成了人類首次太空飛行，接下來(lái)的幾十年里，蘇聯(lián)和美國(guó)的宇航員不僅完成太空行走的任務(wù)，而且登上月球，并建立了國(guó)際空間站。這時(shí)，我的飛天夢(mèng)變成了航天夢(mèng)。我多么想到月球上去漫步?？纯丛虑蛏鲜欠裼性聦m，宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機(jī)靈的小玉兔。
我真想成為像造出第一艘無(wú)人太空船、第一顆返回式衛(wèi)星、第一艘載人太空船那樣的科學(xué)家，即使不能親身飛上太空，也能看到那些地球之外的東西，還能對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，真是一件一舉兩得的好事情。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)很多東西，希望將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家，研究出許多太空船，能為中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取能成為一個(gè)航天員翱翔宇宙，這是最好不過(guò)了，我以后要是成為像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝這樣的航天員就好了，像他們一樣擁有強(qiáng)健的體格，反應(yīng)敏銳，最重要的是像他們一樣翱翔太空。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要向航天員的選拔標(biāo)準(zhǔn)看齊，我知道成為航天員不是那么容易的，航天員的選拔近乎“苛刻”，要“過(guò)五關(guān)斬六將”。幾個(gè)月下來(lái)，886名初選入圍者已所剩無(wú)幾?？梢?jiàn)楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝的體格多么的優(yōu)秀，能在近千名入圍者中脫穎而出，真了不起。
現(xiàn)代航天事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上：從第一個(gè)人類上天到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年了，1961年4月，莫斯科時(shí)間上午9時(shí)07分蘇聯(lián)的東方一號(hào)載人飛船在拜科努爾發(fā)射升空，加加林成為登上太空的第一人。
近年來(lái)我國(guó)航天事業(yè)也取得了突破性的進(jìn)展。從“神五” “神六” “神七”，再到“神八”，從一人，到兩人，再到現(xiàn)在的三人，中國(guó)的航天技術(shù)一步步的向世人展示了我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展水平，迎來(lái)了長(zhǎng)足進(jìn)步，達(dá)到了一個(gè)新的高度。
探索無(wú)限的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)!
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇三
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的.。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國(guó)之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，是必不可少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書(shū)要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。
科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是未來(lái)成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語(yǔ)。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府關(guān)于推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，確保完成“”期間質(zhì)量建設(shè)各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市工作。根據(jù)會(huì)議安排，我代表工程質(zhì)量領(lǐng)域圍繞工程質(zhì)量強(qiáng)市工作作表態(tài)發(fā)言。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工程質(zhì)量管理水平
首先，強(qiáng)化建設(shè)單位責(zé)任，落實(shí)法人責(zé)任制，嚴(yán)格履行項(xiàng)目基本建設(shè)程序和工程質(zhì)量保修的法定義務(wù)。其次，堅(jiān)持“建設(shè)為主體、設(shè)計(jì)為先導(dǎo)、施工為基礎(chǔ)、監(jiān)理為保證”的原則，強(qiáng)化對(duì)勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的管理，嚴(yán)格施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)管理，進(jìn)一步落實(shí)各主體責(zé)任。
二是嚴(yán)格措施落實(shí)，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工作
首先，全面實(shí)行住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收制度，加大對(duì)保障性住房工程監(jiān)督檢測(cè)的比例和分戶檢驗(yàn)的抽查比例，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量投訴的處理工作。其次，完善工程質(zhì)量通病防治措施，繼續(xù)深入開(kāi)展預(yù)防和治理建設(shè)工程質(zhì)量通病的專項(xiàng)活動(dòng)，深入開(kāi)展建筑主材、預(yù)拌混凝土質(zhì)量等各類專項(xiàng)整治活動(dòng)。
第三，繼續(xù)嚴(yán)厲打擊非法違法建筑施工行為，促使市場(chǎng)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。突出對(duì)“高、大、難、新、尖”工程、地標(biāo)性工程、保障性住房工程和爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的關(guān)注度。
第四，加強(qiáng)從業(yè)人員質(zhì)量意識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，加強(qiáng)村鎮(zhèn)建筑工匠管理，不斷提升一線管理人員、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的質(zhì)量意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
三是加強(qiáng)政府監(jiān)管，提高工程質(zhì)量管理水平
首先，加強(qiáng)建筑市場(chǎng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行法定建設(shè)程序，規(guī)范建設(shè)單位發(fā)包行為。進(jìn)一步完善市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，從多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，營(yíng)造公平、有序、規(guī)范的建筑市場(chǎng)環(huán)境。其次，建立完善建筑市場(chǎng)和質(zhì)量安全監(jiān)管平臺(tái)，健全完善質(zhì)量誠(chéng)信體系建設(shè)，提高誠(chéng)信管理的覆蓋面，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
第三，積極創(chuàng)新監(jiān)督管理方式，以建筑、道路、水利工程為重點(diǎn)，加大對(duì)保障性住房、校舍、大型公共建筑、隧道、橋梁等大型工程和重點(diǎn)民生工程的監(jiān)督，加大對(duì)工程質(zhì)量、責(zé)任主體的質(zhì)量行為及質(zhì)量責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查力度，不斷減少工程質(zhì)量投訴，提高工程交驗(yàn)優(yōu)良率。
第四，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員管理，加強(qiáng)監(jiān)督人員的教育培訓(xùn)，嚴(yán)格工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員的考核，切實(shí)提高執(zhí)法監(jiān)管人員的綜合素質(zhì)，形成一個(gè)公平、有序、規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境，確保建設(shè)工程質(zhì)量。
四是夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)，建立工程質(zhì)量長(zhǎng)效管理機(jī)制
首先，積極推進(jìn)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性和可操作性。
其次，引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)的質(zhì)量管理方式，推行卓越績(jī)效模式，積極推動(dòng)工程建設(shè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制工作，鼓勵(lì)和支持有能力的企業(yè)積極參與地方及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制修定。
第三，加強(qiáng)政策扶持，進(jìn)一步完善創(chuàng)優(yōu)奪杯的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持企業(yè)積極參與魯班獎(jiǎng)、錢江杯、西湖杯、結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)、新安杯等各類工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)政府質(zhì)量獎(jiǎng)。不斷提高工程整體創(chuàng)優(yōu)水平。
五是努力發(fā)揮牽頭單位作用，全面提升全市工程質(zhì)量
按照四大質(zhì)量領(lǐng)域的分工，住建局作為工程質(zhì)量領(lǐng)域牽頭單位，盡快健全工程質(zhì)量協(xié)調(diào)工作機(jī)制，建立工程質(zhì)量領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)小組，落實(shí)各職能部門質(zhì)量聯(lián)絡(luò)員，積極會(huì)同交通、水利、電力、教育等部門進(jìn)行工作協(xié)商，定期召開(kāi)各相關(guān)職能部門工程質(zhì)量協(xié)調(diào)小組及聯(lián)絡(luò)員參加的聯(lián)席會(huì)議，研究商討工作質(zhì)量管理措施和辦法，積極發(fā)揮各職能部門作用，共同為全面提升全市工作質(zhì)量而努力奮斗。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇五
今天是世界讀書(shū)日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái)，世界讀書(shū)日已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：讀書(shū)在于造就完全的人格。正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本，因?yàn)樵谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書(shū)櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的三上讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧，為書(shū)而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧；讀了書(shū)，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇一
“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”是對(duì)載人航天精神的高度概括。
一、艱苦奮斗的精神
歷盡千難成偉業(yè)，人間萬(wàn)事出艱辛。我國(guó)載人航天工程是在世界航天大國(guó)已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的。為了縮小差距，迎頭趕上，載人航天工程開(kāi)始實(shí)施就明確提出，要堅(jiān)持做到起步晚、起點(diǎn)高，投入少、效益高，項(xiàng)目少、水平高，從總體上體現(xiàn)中國(guó)特色和技術(shù)進(jìn)步，走跨越式發(fā)展的道路。中國(guó)航天人始終以人民利益為最高利益，以苦為榮，以苦為樂(lè)，常年超負(fù)荷工作，默默承受著常人難以承受的困難和壓力。
二、勇于攻堅(jiān)的精神
載人航天工程是中國(guó)航天領(lǐng)域迄今規(guī)模最龐大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度大、質(zhì)量可靠性安全性要求最高和極具風(fēng)險(xiǎn)性的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。這項(xiàng)空前復(fù)雜的工程在比較短的時(shí)間里不斷取得歷史性突破，一個(gè)極其重要的原因在于，中國(guó)航天人敢于攻堅(jiān)、勇于創(chuàng)新。從試驗(yàn)室到各生產(chǎn)企業(yè)，從大漠深處的航天發(fā)射場(chǎng)到浩瀚三大洋上的遠(yuǎn)望號(hào)測(cè)量船，到處留下了航天人攻堅(jiān)的足跡，灑下了航天人登攀的汗水。他們知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，在重重困難面前百折不撓，在道道難關(guān)面前決不退縮，以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，用滿腔熱血譜寫(xiě)了共和國(guó)載人航天事業(yè)的壯麗史詩(shī)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神
我國(guó)的載人航天工程，從飛船設(shè)計(jì)、火箭改進(jìn)、軌道控制、空間應(yīng)用到測(cè)控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場(chǎng)和著陸場(chǎng)等方案論證設(shè)計(jì)，都瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)技術(shù)，確保工程一起步就有強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進(jìn)水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。面對(duì)一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時(shí)期中國(guó)航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破，使我國(guó)在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
四、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
我國(guó)載人航天事業(yè)的建設(shè)者，是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團(tuán)隊(duì)。中國(guó)航天人勇敢地肩負(fù)起攀登航天科技高峰的神圣使命，為了祖國(guó)的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)。他們獻(xiàn)出了青春年華，獻(xiàn)出了聰明才智，獻(xiàn)出了熱血汗水，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們用頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫(xiě)在了浩瀚無(wú)垠的太空中。老一代航天人甘當(dāng)人梯，新一代航天人茁壯成長(zhǎng)。在載人航天工程的幾大系統(tǒng)中，35歲以下的技術(shù)骨干已占80%，一批既懂專業(yè)、又善管理的人才成為各系統(tǒng)、各專業(yè)的帶頭人。一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，為我國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破積蓄了強(qiáng)大的發(fā)展后勁。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇二
我從小有個(gè)夢(mèng)想，想和小鳥(niǎo)一樣，飛上天空。在空中自由自在地飛翔，甚至想飛上太空，翱翔在宇宙之間。
我讀幼兒園時(shí)，常喜歡跟著父母一起看《西游記》，孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng)，使他在人間與仙境之間來(lái)去自如，我羨慕極了。常常幻想自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。夜晚，我常夢(mèng)見(jiàn)自己腳一蹬，就飛到仙境吃仙桃，飛到月宮去玩耍。那又香又甜的夢(mèng)呀!常使我高興得手舞足蹈地告訴爸爸媽媽，他們總是說(shuō)：“是你夜里在長(zhǎng)高，你沒(méi)有翅膀，怎么能飛上天呢?我多么想長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀來(lái)呀!
我上小學(xué)了，老師跟我們講了一些關(guān)于人類上天的故事，又勾起了我的飛天夢(mèng)。從故事中知道了人類在我父母還沒(méi)出生前就突現(xiàn)了上天的夢(mèng)想，1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛東方1號(hào)飛船，以1小時(shí)48分的時(shí)間繞地球飛行1圈后安全返回，完成了人類首次太空飛行，接下來(lái)的幾十年里，蘇聯(lián)和美國(guó)的宇航員不僅完成太空行走的任務(wù)，而且登上月球，并建立了國(guó)際空間站。這時(shí)，我的飛天夢(mèng)變成了航天夢(mèng)。我多么想到月球上去漫步?？纯丛虑蛏鲜欠裼性聦m，宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機(jī)靈的小玉兔。
我真想成為像造出第一艘無(wú)人太空船、第一顆返回式衛(wèi)星、第一艘載人太空船那樣的科學(xué)家，即使不能親身飛上太空，也能看到那些地球之外的東西，還能對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，真是一件一舉兩得的好事情。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)很多東西，希望將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家，研究出許多太空船，能為中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取能成為一個(gè)航天員翱翔宇宙，這是最好不過(guò)了，我以后要是成為像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝這樣的航天員就好了，像他們一樣擁有強(qiáng)健的體格，反應(yīng)敏銳，最重要的是像他們一樣翱翔太空。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要向航天員的選拔標(biāo)準(zhǔn)看齊，我知道成為航天員不是那么容易的，航天員的選拔近乎“苛刻”，要“過(guò)五關(guān)斬六將”。幾個(gè)月下來(lái)，886名初選入圍者已所剩無(wú)幾?？梢?jiàn)楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝的體格多么的優(yōu)秀，能在近千名入圍者中脫穎而出，真了不起。
現(xiàn)代航天事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上：從第一個(gè)人類上天到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年了，1961年4月，莫斯科時(shí)間上午9時(shí)07分蘇聯(lián)的東方一號(hào)載人飛船在拜科努爾發(fā)射升空，加加林成為登上太空的第一人。
近年來(lái)我國(guó)航天事業(yè)也取得了突破性的進(jìn)展。從“神五” “神六” “神七”，再到“神八”，從一人，到兩人，再到現(xiàn)在的三人，中國(guó)的航天技術(shù)一步步的向世人展示了我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展水平，迎來(lái)了長(zhǎng)足進(jìn)步，達(dá)到了一個(gè)新的高度。
探索無(wú)限的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)!
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇三
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的.。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國(guó)之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，是必不可少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書(shū)要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。
科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是未來(lái)成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語(yǔ)。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府關(guān)于推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，確保完成“”期間質(zhì)量建設(shè)各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市工作。根據(jù)會(huì)議安排，我代表工程質(zhì)量領(lǐng)域圍繞工程質(zhì)量強(qiáng)市工作作表態(tài)發(fā)言。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工程質(zhì)量管理水平
首先，強(qiáng)化建設(shè)單位責(zé)任，落實(shí)法人責(zé)任制，嚴(yán)格履行項(xiàng)目基本建設(shè)程序和工程質(zhì)量保修的法定義務(wù)。其次，堅(jiān)持“建設(shè)為主體、設(shè)計(jì)為先導(dǎo)、施工為基礎(chǔ)、監(jiān)理為保證”的原則，強(qiáng)化對(duì)勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的管理，嚴(yán)格施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)管理，進(jìn)一步落實(shí)各主體責(zé)任。
二是嚴(yán)格措施落實(shí)，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工作
首先，全面實(shí)行住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收制度，加大對(duì)保障性住房工程監(jiān)督檢測(cè)的比例和分戶檢驗(yàn)的抽查比例，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量投訴的處理工作。其次，完善工程質(zhì)量通病防治措施，繼續(xù)深入開(kāi)展預(yù)防和治理建設(shè)工程質(zhì)量通病的專項(xiàng)活動(dòng)，深入開(kāi)展建筑主材、預(yù)拌混凝土質(zhì)量等各類專項(xiàng)整治活動(dòng)。
第三，繼續(xù)嚴(yán)厲打擊非法違法建筑施工行為，促使市場(chǎng)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。突出對(duì)“高、大、難、新、尖”工程、地標(biāo)性工程、保障性住房工程和爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的關(guān)注度。
第四，加強(qiáng)從業(yè)人員質(zhì)量意識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，加強(qiáng)村鎮(zhèn)建筑工匠管理，不斷提升一線管理人員、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的質(zhì)量意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
三是加強(qiáng)政府監(jiān)管，提高工程質(zhì)量管理水平
首先，加強(qiáng)建筑市場(chǎng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行法定建設(shè)程序，規(guī)范建設(shè)單位發(fā)包行為。進(jìn)一步完善市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，從多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，營(yíng)造公平、有序、規(guī)范的建筑市場(chǎng)環(huán)境。其次，建立完善建筑市場(chǎng)和質(zhì)量安全監(jiān)管平臺(tái)，健全完善質(zhì)量誠(chéng)信體系建設(shè)，提高誠(chéng)信管理的覆蓋面，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
第三，積極創(chuàng)新監(jiān)督管理方式，以建筑、道路、水利工程為重點(diǎn)，加大對(duì)保障性住房、校舍、大型公共建筑、隧道、橋梁等大型工程和重點(diǎn)民生工程的監(jiān)督，加大對(duì)工程質(zhì)量、責(zé)任主體的質(zhì)量行為及質(zhì)量責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查力度，不斷減少工程質(zhì)量投訴，提高工程交驗(yàn)優(yōu)良率。
第四，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員管理，加強(qiáng)監(jiān)督人員的教育培訓(xùn)，嚴(yán)格工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員的考核，切實(shí)提高執(zhí)法監(jiān)管人員的綜合素質(zhì)，形成一個(gè)公平、有序、規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境，確保建設(shè)工程質(zhì)量。
四是夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)，建立工程質(zhì)量長(zhǎng)效管理機(jī)制
首先，積極推進(jìn)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性和可操作性。
其次，引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)的質(zhì)量管理方式，推行卓越績(jī)效模式，積極推動(dòng)工程建設(shè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制工作，鼓勵(lì)和支持有能力的企業(yè)積極參與地方及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制修定。
第三，加強(qiáng)政策扶持，進(jìn)一步完善創(chuàng)優(yōu)奪杯的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持企業(yè)積極參與魯班獎(jiǎng)、錢江杯、西湖杯、結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)、新安杯等各類工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)政府質(zhì)量獎(jiǎng)。不斷提高工程整體創(chuàng)優(yōu)水平。
五是努力發(fā)揮牽頭單位作用，全面提升全市工程質(zhì)量
按照四大質(zhì)量領(lǐng)域的分工，住建局作為工程質(zhì)量領(lǐng)域牽頭單位，盡快健全工程質(zhì)量協(xié)調(diào)工作機(jī)制，建立工程質(zhì)量領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)小組，落實(shí)各職能部門質(zhì)量聯(lián)絡(luò)員，積極會(huì)同交通、水利、電力、教育等部門進(jìn)行工作協(xié)商，定期召開(kāi)各相關(guān)職能部門工程質(zhì)量協(xié)調(diào)小組及聯(lián)絡(luò)員參加的聯(lián)席會(huì)議，研究商討工作質(zhì)量管理措施和辦法，積極發(fā)揮各職能部門作用，共同為全面提升全市工作質(zhì)量而努力奮斗。
伊萬(wàn)卡演講稿中英文篇五
今天是世界讀書(shū)日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái)，世界讀書(shū)日已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：讀書(shū)在于造就完全的人格。正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本，因?yàn)樵谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書(shū)櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的三上讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧，為書(shū)而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧；讀了書(shū)，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。