一、基礎(chǔ)苑。
1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞
稻（ ） 逢（ ） 載（ ） 聚（ ）
蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 驟（ ）
二、積累園
1、填空
堅(jiān)持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）繽紛
腳（ ）實(shí)地 懸（ ）峭（ ） 鍥而 ( ) ( )
黑發(fā)不知勤學(xué)早 ，（ ）。
( ) ， 二月春風(fēng)似剪刀。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，（ ）
日日行，（ ）；常常做，（ ）。
2、按課文內(nèi)容填空
① 微風(fēng)吹拂著（ ）的柳絲，（ ）的草，（ ）的葉，（ ?。┑幕ǎ枷褛s集似的（ ?。纬闪耍?）。
②《春日》的作者是（ ）朝的（ ），這首詩(shī)中流傳廣的名句是（ ）。
③當(dāng)我們看見(jiàn)別人（ ）的時(shí)候，不要（ ），要（ ）。
三、閱讀室
（一）
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
1、用"--"劃出描寫荷葉的句子。
這句話中（ ）寫出了荷葉的顏色美；（ ）寫出了荷葉的形態(tài)美；（ ）（ ）寫出了荷葉的多和密。
2、作者仔細(xì)觀察了三種白荷花開(kāi)放的姿勢(shì)：（ ）、（ ）、（ ）。
3、把文中的比喻句抄寫在下面。
這句用 比喻
4、用"有的……有的……有的……"寫一段話。
（二） 肥 皂 泡
"你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。"
聽(tīng)了人們的贊揚(yáng)，肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí)，向它問(wèn)好，它不理睬。
一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問(wèn)候，它也裝作沒(méi)看見(jiàn)。
它覺(jué)得自己是世界上美麗的公主，它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。
它升呀升……"啪"的一聲，它破了。
于是有人說(shuō)："肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才會(huì)那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開(kāi)了太陽(yáng)光的折射，它充其量不過(guò)是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。"
肥皂泡聽(tīng)了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。
1、聯(lián)系上下文解釋。
光彩奪目：
不屑一顧：
2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？
答：
3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來(lái)。
肥皂泡聽(tīng)了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么？
4、從這則故事中你懂得了什么？
四、習(xí)作園
同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想做過(guò)哪些游戲，請(qǐng)選擇讓你高興的游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清楚游戲的名稱，游戲的過(guò)程；重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、好玩。注意把句子寫通順，不寫錯(cuò)別字。
1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞
稻（ ） 逢（ ） 載（ ） 聚（ ）
蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 驟（ ）
二、積累園
1、填空
堅(jiān)持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）繽紛
腳（ ）實(shí)地 懸（ ）峭（ ） 鍥而 ( ) ( )
黑發(fā)不知勤學(xué)早 ，（ ）。
( ) ， 二月春風(fēng)似剪刀。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，（ ）
日日行，（ ）；常常做，（ ）。
2、按課文內(nèi)容填空
① 微風(fēng)吹拂著（ ）的柳絲，（ ）的草，（ ）的葉，（ ?。┑幕ǎ枷褛s集似的（ ?。纬闪耍?）。
②《春日》的作者是（ ）朝的（ ），這首詩(shī)中流傳廣的名句是（ ）。
③當(dāng)我們看見(jiàn)別人（ ）的時(shí)候，不要（ ），要（ ）。
三、閱讀室
（一）
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
1、用"--"劃出描寫荷葉的句子。
這句話中（ ）寫出了荷葉的顏色美；（ ）寫出了荷葉的形態(tài)美；（ ）（ ）寫出了荷葉的多和密。
2、作者仔細(xì)觀察了三種白荷花開(kāi)放的姿勢(shì)：（ ）、（ ）、（ ）。
3、把文中的比喻句抄寫在下面。
這句用 比喻
4、用"有的……有的……有的……"寫一段話。
（二） 肥 皂 泡
"你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。"
聽(tīng)了人們的贊揚(yáng)，肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí)，向它問(wèn)好，它不理睬。
一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問(wèn)候，它也裝作沒(méi)看見(jiàn)。
它覺(jué)得自己是世界上美麗的公主，它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。
它升呀升……"啪"的一聲，它破了。
于是有人說(shuō)："肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才會(huì)那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開(kāi)了太陽(yáng)光的折射，它充其量不過(guò)是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。"
肥皂泡聽(tīng)了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。
1、聯(lián)系上下文解釋。
光彩奪目：
不屑一顧：
2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？
答：
3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來(lái)。
肥皂泡聽(tīng)了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么？
4、從這則故事中你懂得了什么？
四、習(xí)作園
同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想做過(guò)哪些游戲，請(qǐng)選擇讓你高興的游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清楚游戲的名稱，游戲的過(guò)程；重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、好玩。注意把句子寫通順，不寫錯(cuò)別字。