2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進行，請考生做好備考準備，迎接考試，小編在此預祝大家取得好成績。
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1、教師專業(yè)發(fā)展的要求：(重點)
(1)樹立正確的專業(yè)意識
專業(yè)發(fā)展意識是教師專業(yè)發(fā)展的內在動力。
學生成才是教師之福
(2)拓展專業(yè)知識
專業(yè)知識是合格教師的必備條件。
與時俱進、開拓創(chuàng)新
(3)提高專業(yè)能力
教師專業(yè)能力是指課堂教學和反思能力。
教學改革、教學研究
2、促進教師自身專業(yè)發(fā)展
(1)培育學習能力，做學習型教師
(2)培養(yǎng)反思能力，做反思型教師
(3)培育創(chuàng)新精神，做創(chuàng)新型教師
(4)培養(yǎng)合作能力，做伙伴型教師;
(5)培育科研能力，做研究型教師。
3、全面提高教育教學質量
(1)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)良好習慣
(2)重情感教育，培養(yǎng)健全人格(激勵與呵護是教學走向成功的因素之一)
(3)多媒體教學，激發(fā)學習興趣
(4)多聯(lián)系實際，培養(yǎng)動手能力
(5)多樣化教學，強化主動學習
(6)重因材施教，強化學困幫扶
4、如何提高教學成績：
(1)講方法：處理好師生關系;
(2)講落實：監(jiān)控好教學環(huán)節(jié);
(3)講思路：培養(yǎng)好學習習慣;
(4)講科學：發(fā)展好教研能力。
5、教師職業(yè)的責任與價值
(1)教師職業(yè)的責任
① 學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者
② 民主師生關系的建立者
③ 學生學習過程的指導者
④ 教育信息的開發(fā)應用者
⑤ 學生健康心理的培育者
(2)教師職業(yè)的價值 (教師角色相似)
① 教師是文化傳遞者
② 教師是文明促進者
③ 教師是智慧開啟者
④ 教師是道德塑造者
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1、教師專業(yè)發(fā)展的要求：(重點)
(1)樹立正確的專業(yè)意識
專業(yè)發(fā)展意識是教師專業(yè)發(fā)展的內在動力。
學生成才是教師之福
(2)拓展專業(yè)知識
專業(yè)知識是合格教師的必備條件。
與時俱進、開拓創(chuàng)新
(3)提高專業(yè)能力
教師專業(yè)能力是指課堂教學和反思能力。
教學改革、教學研究
2、促進教師自身專業(yè)發(fā)展
(1)培育學習能力，做學習型教師
(2)培養(yǎng)反思能力，做反思型教師
(3)培育創(chuàng)新精神，做創(chuàng)新型教師
(4)培養(yǎng)合作能力，做伙伴型教師;
(5)培育科研能力，做研究型教師。
3、全面提高教育教學質量
(1)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)良好習慣
(2)重情感教育，培養(yǎng)健全人格(激勵與呵護是教學走向成功的因素之一)
(3)多媒體教學，激發(fā)學習興趣
(4)多聯(lián)系實際，培養(yǎng)動手能力
(5)多樣化教學，強化主動學習
(6)重因材施教，強化學困幫扶
4、如何提高教學成績：
(1)講方法：處理好師生關系;
(2)講落實：監(jiān)控好教學環(huán)節(jié);
(3)講思路：培養(yǎng)好學習習慣;
(4)講科學：發(fā)展好教研能力。
5、教師職業(yè)的責任與價值
(1)教師職業(yè)的責任
① 學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者
② 民主師生關系的建立者
③ 學生學習過程的指導者
④ 教育信息的開發(fā)應用者
⑤ 學生健康心理的培育者
(2)教師職業(yè)的價值 (教師角色相似)
① 教師是文化傳遞者
② 教師是文明促進者
③ 教師是智慧開啟者
④ 教師是道德塑造者
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