演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇一
大家好?。R）
我是xx班的xxx
我是xx班的xxx
今天我們演講的題目是《好習慣——人生的指南針》（齊）
1978年，75年諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“您在哪位大學，哪所實驗室里學到了您認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。
同學們，聽了這個故事，你有什么感想呢？（趙）
看來，習慣還真是決定一個人成才的關鍵因素呢！如果沒有好的習慣，無論在學習上還是生活中都會給我們帶來麻煩。
記得一次老師讓我們寫一篇英語作文發(fā)郵件，我的郵箱發(fā)不出去作文，便準備交優(yōu)盤。回到家我把其他作業(yè)做好后，就打開電腦打作文，作文就打好了，我把作文存在了優(yōu)盤里。可是關了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學校，看到同學們交電子稿的時候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個星期都會發(fā)生一次，每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。這都是因為我沒有養(yǎng)成整理自己物品的習慣。比爾蓋茨曾說過“好習慣源于自我培養(yǎng)。”所以現(xiàn)在我正在努力地改正者：做完作業(yè)第一件事就是整理書包，看完的書不亂放，免得到時找不到，東西用完后歸還原位。（馮）
同學們，今天的習慣主宰明天的你，因此在今天的學習生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習慣，如：習慣于誠實守信，習慣于干凈衛(wèi)生，習慣于獨立思考，習慣于理解寬容，習慣于遇事找方法而不是找借口，習慣于在困難面前說：“我能行”……（趙）
那么，如何才能養(yǎng)成良好的習慣呢？美國教育家曼恩說：“習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。”動物用條件發(fā)射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。（馮）
同學們，生活是一方沃土，你播種什么就會收獲什么。（齊）播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運。讓我們每天從一點小事做起，播下好習慣的種子，用恒心去澆灌，成就我們?nèi)松木剩。R）
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇二
大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
一、思想上要有充分的認識
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備
首先，是最簡單的，就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近，每一位老師都會對自己所教的學科做一個系統(tǒng)的整理復習。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍，并且及時查漏補缺。
其次，需要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
再次就是認真對待每一學科。在我們所學過的許多科目中，相對來說也會有弱項和強項，在復習時，我們可以多花一些時間在較弱的科目，可以多做些有關這些科目的題目，使水平有一些提高，使思路更縝密，對于自己的強項，可以做做難度較高的題，這樣就可以使自己的思維更開闊，考試時更有把握。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！
最后，預祝各位同學在考場上發(fā)揮出自己應有的水平，考出一個令自己滿意的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇三
早上好！
我是三（7）班張媚媚。今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好文明習慣，共創(chuàng)文明校園》。
古往今來，大凡有成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)?？梢姡B(yǎng)成良好文明習慣，是多么重要啊。
那么，我們應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣呢？
1、在行為禮儀方面，我們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。要做到尊敬師長、團結(jié)同學，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學起的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。
2、在安全紀律方面，我們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學、放學、課間活動都要把安全放在第一位。最近學校新教學樓正在進行施工，我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留，避免安全事故的發(fā)生。
3、在學習方面，我們要認真改掉一些不良的學習習慣，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學中開展互幫互學活動。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，改掉自己身上不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的”四有“新人，共創(chuàng)文明的二小校園。
請同學們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習慣，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家好！
當我們看著五星紅旗徐徐升起，國歌雄壯的唱起時，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧，再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我和同學們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣 奠定美好人生》。
去年三月，蘇格蘭皇家督學發(fā)布的年度督導報告顯示，
一所規(guī)模頗小的小學——圣馬克小學史無前例地在15項評估中獲得311個二優(yōu)，當之無愧地成為全蘇格蘭最好的學校。
該校教師透露，他們的成功之道很簡單----紀律嚴明，習慣自然。校長帕特里亞.肯尼迪說，圣馬克小學是一個非常快樂的學校。這里教師風趣，大家都喜歡每天到學校里來。
但與此同時，我們不會放過任何孩子的任何錯誤，無論是遲到，還是在家庭作業(yè)，行為舉止或穿著方面的問題。任何事情都有章可循。長此下去，他們養(yǎng)成了良好的行為習慣。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，好習慣發(fā)揮了重要作用。
可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人惜時如金，有人揮霍光陰…事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！這這些行為規(guī)范看上去都很細小，但對你來說只有事事用心，才能養(yǎng)成。比如認真聽課，做好課前預習、課后復習等好習慣。
同學們，生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么；播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，有恒心去澆灌，用良好的習慣去奠基，成就生命的精彩吧！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇五
人生在世，以德為本。一個人，無論從事什么職業(yè)，都應該有良好的職業(yè)道德，教師的職業(yè)道德，是教師為人的圭臬，行為的準則。只有具有良好師德的教師才能完成好教書育人的任務，才能在學生心中永駐其崇高的人師形象。
為人師者，首先要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。教師的勞動是平凡的，卻又孕育著偉大，印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著安的綠蔓?！碑斀處?，就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神，的確，在教師的崗位上，沒有令人羨慕的權力和財富，沒有顯赫聲名和地位，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，當教師就要排除追逐名利拈輕怕重心理的干擾，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
為人師者，要有遵紀守法，為人師表的良好形象。榜樣的力量是無窮的，教師的一言一行總是為學生所關注著，您上課遲到、早退，能要求學生不曠課、逃學？您模牌，能要求學生不進游戲機房？您篷頭垢面，不修邊幅，又怎能要求學生文質(zhì)彬彬、禮貌待人呢？古人說好“嚴師出高徒”，除了嚴格要求學生這層意思外，恐怕更重要的是老師要先嚴格要求自己吧！“身正堪稱范”，具有良好師德的教師就是一團火，一座豐碑。能給人以示范，給人以熱情，給人以動力！朋友們，我們是二十一世紀的人民教師，我們肩負著歷史賦予的培養(yǎng)人才、振興中華的重任，讓我們高舉建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和“十六”精神為行動指南，一起去奮斗、拼搏，讓我們用熱汗和心血，去培植希望的奇葩，用豪情與信念，去點燃理想的火炬；用我們靈巧和堅強的雙手去托起那輪更加火紅的太陽。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇六
大家好！
新一年也在悄悄的拉開帷幕。新的一年，新的展望，新的感悟，我們要以一個新的心態(tài)面對新的一年。美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切?！睕]有什么事情做不好，關鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結(jié)果。
人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”
第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”
第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房?！?BR> 第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市?！?BR> 十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個人的老板。
態(tài)度決定高度，僅僅十年的時間，三個人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果？是態(tài)度！
人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認真”二字，第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好，消極的心態(tài)能把好的事情變壞。當今時代是悟性的賽跑！積極的心態(tài)象太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)象月亮，初一十五不一樣，不是沒有陽光，是因為你總低著頭，不是沒有綠洲，是因為你心中一片沙漠。成功吸引成功，民工吸引民工。華爾街致富格言：要想致富就必須遠離蠢材，至少50米以外。
同學們，以積極的心態(tài)去面對新的一年吧！相信你們會成功的！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇七
首先在日常生活中，我們要從細小的事中培養(yǎng)出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事，他從小就知道孝敬父母，禮貌謙讓，是個人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個做到這一點的呢？我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴，尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習慣，當然也有壞習慣。
我的壞習慣就是愛挑食，總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條，我認真的說：“20根，我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒螅瑡寢層謫栁页允裁床?？我說吃豆芽，媽媽問我吃多少？我吐了吐舌頭說：“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我，又嘮叨說：“你已經(jīng)11歲了，還不到50斤呢”！還總感冒。以后我要改正這個壞習慣，再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。
記得上一年級的時候，我因為上課不注意聽講，老師發(fā)短信告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習慣。
一、上課積極配合老師，不走神，認真聽講，積極舉手回答問題。二、勤于思考，遇事多問為什么，當天學的知識當天"清"。三、不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔。四、獨立思考，從不抄襲別人的答案。五、做每一件事，都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在生活和學習中培養(yǎng)自己的一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇八
大家好！小時候，我總以為教師很美麗，很神氣，因為教師說上一句話就能驚天動地。確實如此，長大后，我也愛上了這個職業(yè)。雖然我們清貧，但我們是最富有的，因為我們是播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。雖然教學生活是那么地單調(diào)，那么地乏味，但山重水復疑無路，柳暗花明有一村，我們總會在教室的轉(zhuǎn)角，在樹梢送來的微風中，在生命的一站與另一站之間，發(fā)現(xiàn)有蝴蝶翩躚，有秋水長天，有落霞孤鶩。
然而，教師空有熱情是遠遠不夠的。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煋谓虝说闹厝?，只有品德高尚、知識淵博的人才能作為人師，所謂“學高為師，身正為范”。
教師是知識的傳播者，但也是學生行為的楷模。教師的言行就像一面鏡子，反射自己的同時也折射了別人，好的言行熏陶出好的學生，不文明的言行直接影響下一代的健康成長。孔子有言“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師必須言行一致，用文明健康、積極向上的言行舉止感染學生。教師必須以思想點燃思想，以平等造就平等，以寬容培養(yǎng)寬容。只有這樣我們才能綻放祖國的花蕊，折射孩子們美好的人生。
我走上講臺雖然不久，但我深深地明白了教師不僅僅是簡簡單單的教書匠還是傳播愛心的使者，教育是人與人之間心靈的感召，沒有愛便談不上教育。就如魯迅所言“什么是教育，教育就是愛。”我親眼目睹了老教師們的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的作為。親耳聆聽了王茂華老師為了救孩子而犧牲自己的感人事跡，朱文君、曾祥志為了孩子而放棄縣城優(yōu)越的工作環(huán)境的感人舉止。親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。因此，在教學工作中我們一定用愛心開展工作。陶行知先生說：“待學生如親子弟”。愛是教育的基本要素，“沒有愛便沒有教育”。愛生不僅是教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，那是因為我們手捧人類文明的火種，點燃了人類文明的火花。教師是辛勤的園丁，那是因為我們正澆灌著民族未來的花朵，使祖國的未來充滿希望。教師是人類靈魂的工程師，那是因為我們締造了美好的心靈，舉起了百花齊放的舞臺。教師是春蠶是蠟燭，那是因為我們編織的是夢想，放飛的是希望，燃燒的是自己，照亮的是別人。
“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！笔前。妥屛遗踔活w心來不帶半根草去。每當我面對孩子們時，我都感到神圣與自豪。因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇九
大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂觀，堅持到底，勇創(chuàng)輝煌》。同學們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)來到，你們將在明天奔赴考場，去接受祖國神圣的挑選。在這流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學們，面對高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)!首先，考生樹立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實，壓力并非突如其來，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應該靠增強自信心來抵御消極的壓力。經(jīng)過一年來的反復復習，對所學課程主要內(nèi)容己有相當?shù)恼莆?，只要能正確對待考試，在考場上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利!永遠要相信自己，相信自己三年來的努力，相信自己所有的努力會有好的回報!
其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考?？荚囈_到預期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個問題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學習沒有效率，這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗表明，越是進入臨考階段，越要堅持科學的學習生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學習才會收獲大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對學習、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對學習、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學、和家長發(fā)生摩擦和沖突?？荚囍?，不要開夜車，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當參加一些輕松、安全的文體活動，恢復備考中的體力，松弛過分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進補，平時怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競技狀態(tài)。再次，認真對待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會減輕心理負擔。如果實在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對失眠過于擔心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實所謂的失眠，并不是真正沒有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場，考生往往會一個激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進行，發(fā)揮也不錯，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。
同學們，高考是我們智慧和實力的一次展示，更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，沖刺高考!同學們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們祈禱，為你們送上堅定和樂觀，為你們揚起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學們，青春的大旗上沒有怯懦，只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械膲粝?，勤奮讀書，忘我學習，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時，也在豐富著儀中的辦學底蘊，你們將以驕人的成績?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和出色成績將成為一道亮麗的風景定格在儀中近百年的歷史上。
同學們，笑到最后的才是強者，堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天里，我們更要提高復習效益，有的放矢。保持樂觀、平和的心態(tài)，坦然直面高考，我們堅信：艱辛的付出必有豐厚的回報。同學們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準備工作做到細致更細致，扎實更扎實，完美更完美。走進理想的大學，為學弟、學妹們樹立奮斗的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠銘記。
三年前，你們帶著希望來到儀中，你們因成為儀中人而自豪。三年來，你們尊敬師長，遵規(guī)守紀，勤奮好學的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來實現(xiàn)自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績。以后，你們也會在國家各個建設崗位上做出巨大的成績，儀中將因為你們而驕傲，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會歡迎你們回來，回到你們這個永遠的家!
同學們，高考的路上，學校是你們強大的后盾，全體師生是你們堅固的堡壘，我們共同期待花開六月的日子里佳音頻傳，喜報連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學們振翅高飛，翱翔九天!
同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇十
人人都有好習慣，有的人愛干凈，有的人愛節(jié)約，還有的人愛鍛煉，而我卻愛讀書。
因為我的媽媽在幼兒園上班，所以在我很小的時候，就可以接觸到很多的書本，媽媽說我總是喜歡一個人翻閱著各種各樣的書，有時候小手還在上面指點指點，仿佛真的可以看懂書中的內(nèi)容似的。特別值得驕傲的是，媽媽說我從小就很愛書，從沒有亂撕過一本書。
漸漸地，長大上小學的我已經(jīng)不滿足于這類小人書了，于是媽媽又為我購買了各種各樣的閱讀書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》……通過這些書本的閱讀，我又認識了許多的新朋友：善良的白雪公主、美麗的海的女兒、頑皮的皮皮、人稱“淘氣包”的馬小跳，還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和快樂的校園生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，許多的練習題都需要我們有豐富的課外知識。為了不斷增加自己的閱讀量和知識經(jīng)驗，我還請媽媽為我買了《四大名著》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌唱》等中外書籍。通過大量的閱讀，我積累了豐富的課外知識，書中許多積極向上的人物，催人奮進的故事一直感動著我，激勵著我，使我明白了很多做人做事的道理。
其實讓我有這個好習慣的重要原因還有一個，它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人，記得才學寫作文的`時候，老師總說我的作文篇幅短，里面缺少好的詞句，作文總是寫得很平淡，建議我多看看出色的作文選和文學作品，豐富自己的詞匯量，提高自己的藝術欣賞力。于是我讓媽媽替我辦了張借書證，每周休息的時候總是催著媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學習，我明顯感覺寫作文時有話寫了，而且時不時還用上一些好的詞句，還被老師表揚過的呢!
媽媽說：“讀讀讀，書中自有黃金屋”，這句話很生動地講述了讀書的好處。書是知識的源泉，它給人以智慧，給人以方向，我一定會繼續(xù)讀下去。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇一
大家好?。R）
我是xx班的xxx
我是xx班的xxx
今天我們演講的題目是《好習慣——人生的指南針》（齊）
1978年，75年諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“您在哪位大學，哪所實驗室里學到了您認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。
同學們，聽了這個故事，你有什么感想呢？（趙）
看來，習慣還真是決定一個人成才的關鍵因素呢！如果沒有好的習慣，無論在學習上還是生活中都會給我們帶來麻煩。
記得一次老師讓我們寫一篇英語作文發(fā)郵件，我的郵箱發(fā)不出去作文，便準備交優(yōu)盤。回到家我把其他作業(yè)做好后，就打開電腦打作文，作文就打好了，我把作文存在了優(yōu)盤里。可是關了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學校，看到同學們交電子稿的時候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個星期都會發(fā)生一次，每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。這都是因為我沒有養(yǎng)成整理自己物品的習慣。比爾蓋茨曾說過“好習慣源于自我培養(yǎng)。”所以現(xiàn)在我正在努力地改正者：做完作業(yè)第一件事就是整理書包，看完的書不亂放，免得到時找不到，東西用完后歸還原位。（馮）
同學們，今天的習慣主宰明天的你，因此在今天的學習生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習慣，如：習慣于誠實守信，習慣于干凈衛(wèi)生，習慣于獨立思考，習慣于理解寬容，習慣于遇事找方法而不是找借口，習慣于在困難面前說：“我能行”……（趙）
那么，如何才能養(yǎng)成良好的習慣呢？美國教育家曼恩說：“習慣就像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。”動物用條件發(fā)射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。（馮）
同學們，生活是一方沃土，你播種什么就會收獲什么。（齊）播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運。讓我們每天從一點小事做起，播下好習慣的種子，用恒心去澆灌，成就我們?nèi)松木剩。R）
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇二
大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
一、思想上要有充分的認識
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備
首先，是最簡單的，就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近，每一位老師都會對自己所教的學科做一個系統(tǒng)的整理復習。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍，并且及時查漏補缺。
其次，需要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
再次就是認真對待每一學科。在我們所學過的許多科目中，相對來說也會有弱項和強項，在復習時，我們可以多花一些時間在較弱的科目，可以多做些有關這些科目的題目，使水平有一些提高，使思路更縝密，對于自己的強項，可以做做難度較高的題，這樣就可以使自己的思維更開闊，考試時更有把握。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！
最后，預祝各位同學在考場上發(fā)揮出自己應有的水平，考出一個令自己滿意的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇三
早上好！
我是三（7）班張媚媚。今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好文明習慣，共創(chuàng)文明校園》。
古往今來，大凡有成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)?？梢姡B(yǎng)成良好文明習慣，是多么重要啊。
那么，我們應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣呢？
1、在行為禮儀方面，我們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。要做到尊敬師長、團結(jié)同學，校園內(nèi)不隨地吐痰，不說臟話，不隨意給同學起的外號；不亂丟亂扔垃圾、紙屑，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅；不隨意踩踏綠色植被。
2、在安全紀律方面，我們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理，上課、下課、上學、放學、課間活動都要把安全放在第一位。最近學校新教學樓正在進行施工，我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留，避免安全事故的發(fā)生。
3、在學習方面，我們要認真改掉一些不良的學習習慣，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學中開展互幫互學活動。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，改掉自己身上不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的”四有“新人，共創(chuàng)文明的二小校園。
請同學們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習慣，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家好！
當我們看著五星紅旗徐徐升起，國歌雄壯的唱起時，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧，再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我和同學們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣 奠定美好人生》。
去年三月，蘇格蘭皇家督學發(fā)布的年度督導報告顯示，
一所規(guī)模頗小的小學——圣馬克小學史無前例地在15項評估中獲得311個二優(yōu)，當之無愧地成為全蘇格蘭最好的學校。
該校教師透露，他們的成功之道很簡單----紀律嚴明，習慣自然。校長帕特里亞.肯尼迪說，圣馬克小學是一個非常快樂的學校。這里教師風趣，大家都喜歡每天到學校里來。
但與此同時，我們不會放過任何孩子的任何錯誤，無論是遲到，還是在家庭作業(yè)，行為舉止或穿著方面的問題。任何事情都有章可循。長此下去，他們養(yǎng)成了良好的行為習慣。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，好習慣發(fā)揮了重要作用。
可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人惜時如金，有人揮霍光陰…事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！這這些行為規(guī)范看上去都很細小，但對你來說只有事事用心，才能養(yǎng)成。比如認真聽課，做好課前預習、課后復習等好習慣。
同學們，生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么；播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，有恒心去澆灌，用良好的習慣去奠基，成就生命的精彩吧！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇五
人生在世，以德為本。一個人，無論從事什么職業(yè)，都應該有良好的職業(yè)道德，教師的職業(yè)道德，是教師為人的圭臬，行為的準則。只有具有良好師德的教師才能完成好教書育人的任務，才能在學生心中永駐其崇高的人師形象。
為人師者，首先要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。教師的勞動是平凡的，卻又孕育著偉大，印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著安的綠蔓?！碑斀處?，就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神，的確，在教師的崗位上，沒有令人羨慕的權力和財富，沒有顯赫聲名和地位，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，當教師就要排除追逐名利拈輕怕重心理的干擾，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
為人師者，要有遵紀守法，為人師表的良好形象。榜樣的力量是無窮的，教師的一言一行總是為學生所關注著，您上課遲到、早退，能要求學生不曠課、逃學？您模牌，能要求學生不進游戲機房？您篷頭垢面，不修邊幅，又怎能要求學生文質(zhì)彬彬、禮貌待人呢？古人說好“嚴師出高徒”，除了嚴格要求學生這層意思外，恐怕更重要的是老師要先嚴格要求自己吧！“身正堪稱范”，具有良好師德的教師就是一團火，一座豐碑。能給人以示范，給人以熱情，給人以動力！朋友們，我們是二十一世紀的人民教師，我們肩負著歷史賦予的培養(yǎng)人才、振興中華的重任，讓我們高舉建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和“十六”精神為行動指南，一起去奮斗、拼搏，讓我們用熱汗和心血，去培植希望的奇葩，用豪情與信念，去點燃理想的火炬；用我們靈巧和堅強的雙手去托起那輪更加火紅的太陽。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇六
大家好！
新一年也在悄悄的拉開帷幕。新的一年，新的展望，新的感悟，我們要以一個新的心態(tài)面對新的一年。美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切?！睕]有什么事情做不好，關鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結(jié)果。
人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”
第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”
第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房?！?BR> 第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市?！?BR> 十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個人的老板。
態(tài)度決定高度，僅僅十年的時間，三個人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果？是態(tài)度！
人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認真”二字，第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好，消極的心態(tài)能把好的事情變壞。當今時代是悟性的賽跑！積極的心態(tài)象太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)象月亮，初一十五不一樣，不是沒有陽光，是因為你總低著頭，不是沒有綠洲，是因為你心中一片沙漠。成功吸引成功，民工吸引民工。華爾街致富格言：要想致富就必須遠離蠢材，至少50米以外。
同學們，以積極的心態(tài)去面對新的一年吧！相信你們會成功的！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇七
首先在日常生活中，我們要從細小的事中培養(yǎng)出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事，他從小就知道孝敬父母，禮貌謙讓，是個人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個做到這一點的呢？我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴，尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習慣，當然也有壞習慣。
我的壞習慣就是愛挑食，總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條，我認真的說：“20根，我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒螅瑡寢層謫栁页允裁床?？我說吃豆芽，媽媽問我吃多少？我吐了吐舌頭說：“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我，又嘮叨說：“你已經(jīng)11歲了，還不到50斤呢”！還總感冒。以后我要改正這個壞習慣，再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。
記得上一年級的時候，我因為上課不注意聽講，老師發(fā)短信告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習慣。
一、上課積極配合老師，不走神，認真聽講，積極舉手回答問題。二、勤于思考，遇事多問為什么，當天學的知識當天"清"。三、不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔。四、獨立思考，從不抄襲別人的答案。五、做每一件事，都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在生活和學習中培養(yǎng)自己的一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
謝謝大家！
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇八
大家好！小時候，我總以為教師很美麗，很神氣，因為教師說上一句話就能驚天動地。確實如此，長大后，我也愛上了這個職業(yè)。雖然我們清貧，但我們是最富有的，因為我們是播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。雖然教學生活是那么地單調(diào)，那么地乏味，但山重水復疑無路，柳暗花明有一村，我們總會在教室的轉(zhuǎn)角，在樹梢送來的微風中，在生命的一站與另一站之間，發(fā)現(xiàn)有蝴蝶翩躚，有秋水長天，有落霞孤鶩。
然而，教師空有熱情是遠遠不夠的。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煋谓虝说闹厝?，只有品德高尚、知識淵博的人才能作為人師，所謂“學高為師，身正為范”。
教師是知識的傳播者，但也是學生行為的楷模。教師的言行就像一面鏡子，反射自己的同時也折射了別人，好的言行熏陶出好的學生，不文明的言行直接影響下一代的健康成長。孔子有言“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師必須言行一致，用文明健康、積極向上的言行舉止感染學生。教師必須以思想點燃思想，以平等造就平等，以寬容培養(yǎng)寬容。只有這樣我們才能綻放祖國的花蕊，折射孩子們美好的人生。
我走上講臺雖然不久，但我深深地明白了教師不僅僅是簡簡單單的教書匠還是傳播愛心的使者，教育是人與人之間心靈的感召，沒有愛便談不上教育。就如魯迅所言“什么是教育，教育就是愛。”我親眼目睹了老教師們的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的作為。親耳聆聽了王茂華老師為了救孩子而犧牲自己的感人事跡，朱文君、曾祥志為了孩子而放棄縣城優(yōu)越的工作環(huán)境的感人舉止。親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。因此，在教學工作中我們一定用愛心開展工作。陶行知先生說：“待學生如親子弟”。愛是教育的基本要素，“沒有愛便沒有教育”。愛生不僅是教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，那是因為我們手捧人類文明的火種，點燃了人類文明的火花。教師是辛勤的園丁，那是因為我們正澆灌著民族未來的花朵，使祖國的未來充滿希望。教師是人類靈魂的工程師，那是因為我們締造了美好的心靈，舉起了百花齊放的舞臺。教師是春蠶是蠟燭，那是因為我們編織的是夢想，放飛的是希望，燃燒的是自己，照亮的是別人。
“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！笔前。妥屛遗踔活w心來不帶半根草去。每當我面對孩子們時，我都感到神圣與自豪。因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師。
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇九
大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂觀，堅持到底，勇創(chuàng)輝煌》。同學們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)來到，你們將在明天奔赴考場，去接受祖國神圣的挑選。在這流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學們，面對高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)!首先，考生樹立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實，壓力并非突如其來，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應該靠增強自信心來抵御消極的壓力。經(jīng)過一年來的反復復習，對所學課程主要內(nèi)容己有相當?shù)恼莆?，只要能正確對待考試，在考場上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利!永遠要相信自己，相信自己三年來的努力，相信自己所有的努力會有好的回報!
其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考?？荚囈_到預期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個問題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學習沒有效率，這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗表明，越是進入臨考階段，越要堅持科學的學習生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學習才會收獲大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對學習、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對學習、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學、和家長發(fā)生摩擦和沖突?？荚囍?，不要開夜車，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當參加一些輕松、安全的文體活動，恢復備考中的體力，松弛過分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進補，平時怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競技狀態(tài)。再次，認真對待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會減輕心理負擔。如果實在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對失眠過于擔心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實所謂的失眠，并不是真正沒有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場，考生往往會一個激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進行，發(fā)揮也不錯，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。
同學們，高考是我們智慧和實力的一次展示，更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，沖刺高考!同學們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們祈禱，為你們送上堅定和樂觀，為你們揚起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學們，青春的大旗上沒有怯懦，只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械膲粝?，勤奮讀書，忘我學習，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時，也在豐富著儀中的辦學底蘊，你們將以驕人的成績?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和出色成績將成為一道亮麗的風景定格在儀中近百年的歷史上。
同學們，笑到最后的才是強者，堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天里，我們更要提高復習效益，有的放矢。保持樂觀、平和的心態(tài)，坦然直面高考，我們堅信：艱辛的付出必有豐厚的回報。同學們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準備工作做到細致更細致，扎實更扎實，完美更完美。走進理想的大學，為學弟、學妹們樹立奮斗的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠銘記。
三年前，你們帶著希望來到儀中，你們因成為儀中人而自豪。三年來，你們尊敬師長，遵規(guī)守紀，勤奮好學的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來實現(xiàn)自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績。以后，你們也會在國家各個建設崗位上做出巨大的成績，儀中將因為你們而驕傲，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會歡迎你們回來，回到你們這個永遠的家!
同學們，高考的路上，學校是你們強大的后盾，全體師生是你們堅固的堡壘，我們共同期待花開六月的日子里佳音頻傳，喜報連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學們振翅高飛，翱翔九天!
同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
培養(yǎng)職業(yè)技能的演講稿篇十
人人都有好習慣，有的人愛干凈，有的人愛節(jié)約，還有的人愛鍛煉，而我卻愛讀書。
因為我的媽媽在幼兒園上班，所以在我很小的時候，就可以接觸到很多的書本，媽媽說我總是喜歡一個人翻閱著各種各樣的書，有時候小手還在上面指點指點，仿佛真的可以看懂書中的內(nèi)容似的。特別值得驕傲的是，媽媽說我從小就很愛書，從沒有亂撕過一本書。
漸漸地，長大上小學的我已經(jīng)不滿足于這類小人書了，于是媽媽又為我購買了各種各樣的閱讀書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》……通過這些書本的閱讀，我又認識了許多的新朋友：善良的白雪公主、美麗的海的女兒、頑皮的皮皮、人稱“淘氣包”的馬小跳，還讓我感受了另一個童話世界的樂趣和快樂的校園生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，許多的練習題都需要我們有豐富的課外知識。為了不斷增加自己的閱讀量和知識經(jīng)驗，我還請媽媽為我買了《四大名著》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《世界之謎》、《天使的歌唱》等中外書籍。通過大量的閱讀，我積累了豐富的課外知識，書中許多積極向上的人物，催人奮進的故事一直感動著我，激勵著我，使我明白了很多做人做事的道理。
其實讓我有這個好習慣的重要原因還有一個，它可以提高我的寫作水平。我是一個不太愛講話的人，記得才學寫作文的`時候，老師總說我的作文篇幅短，里面缺少好的詞句，作文總是寫得很平淡，建議我多看看出色的作文選和文學作品，豐富自己的詞匯量，提高自己的藝術欣賞力。于是我讓媽媽替我辦了張借書證，每周休息的時候總是催著媽媽帶我去圖書館看書、借書。通過一段時間的看書、學習，我明顯感覺寫作文時有話寫了，而且時不時還用上一些好的詞句，還被老師表揚過的呢!
媽媽說：“讀讀讀，書中自有黃金屋”，這句話很生動地講述了讀書的好處。書是知識的源泉，它給人以智慧，給人以方向，我一定會繼續(xù)讀下去。