各高中、職業(yè)學校、初中：
為認真做好初中學業(yè)水平考試和高中階段招生錄取工作，構建與素質教育要求相適應的考試評價體系和招生制度，現(xiàn)根據省市有關文件精神，結合實際，制定我市2017年初中學業(yè)水平考試和高中階段招生錄取工作實施意見，請認真貫徹落實。
一、工作思路
以促進學生全面發(fā)展健康成長、維護教育公平為總體目標，在保持考試和招生錄取政策連續(xù)性的基礎上，結合初中學校教育教學改革和高中階段教育健康發(fā)展等現(xiàn)實要求，積極探索考試科目的等級評價，構建我市考試招生工作新機制，逐步實現(xiàn)基礎教育綜合改革目標。
二、招生計劃管理
2017年海陽市初中畢業(yè)生總數(shù)4837人。普通高中招生計劃數(shù)由煙臺市教育局按照普職比大體相當?shù)脑瓌t以學校為單位統(tǒng)一下達。公辦普通高中招生包括統(tǒng)招生、學校自主特長招生兩類。其中，自主特長招生數(shù)量不高于招生總計劃的5%。未經批準，任何普通高中不得超計劃招生。招生結束后，普通高中的班額控制在50人以內。初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育(含“3+4”本科、五年制高職、三二連讀高職，下同)招生來源計劃，按國家和省有關規(guī)定落實。
三、考試報名與志愿填報
所有應屆初中畢業(yè)生都必須參加煙臺市統(tǒng)一組織的初中學業(yè)水平考試,統(tǒng)一在5月10日至13日報名?；炭坪透鞒踔袑W校負責考生資格審查，招生考試中心負責考務工作。
既無我市戶籍也無我市學籍的學生不得參加本次考試;無我市戶籍但符合接收條件在我市就讀并有學籍的城市外來務工就業(yè)人員子女和外商子女，可在就讀學校報考，其考試收費、錄取條件等與我市常住戶口學生一視同仁;有我市戶籍、無我市學籍需回我市參加升學考試的學生，須提供有效的戶籍及學籍證明材料，報煙臺市局統(tǒng)一處理;有我市戶籍和學籍的考生在學籍所在學校報考。
全市學生統(tǒng)一于7月10日至11日填報志愿。初中應屆畢業(yè)生可根據規(guī)定和個人學業(yè)情況，選報初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、普通高中和中等職業(yè)學校?？忌灾鬟x擇報考志愿，任何單位和個人不得誤導、阻礙學生自主選擇報考志愿。
四、實施初中學生綜合素質評價制度
㈠實行初中學業(yè)水平考試制度。初中學業(yè)水平考試是九年義務教育階段的終結性考試，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，考試成績是學生畢業(yè)和升學的基本依據。任何單位和個人不得以任何形式以此給學校、教師、學生排隊或公布名次?？荚噧热菰斠姟逗ｊ柺?017年初中學業(yè)水平考試實施方案》(附件1)。
㈡開展初中學生綜合素質評價。各初中要按照《海陽市2017年初中學生綜合素質評價實施方案》(附件2)的有關要求對學生開展綜合素質評價，填報《海陽市初中畢業(yè)生綜合素質總體評價表》，并于5月30日前報基教科，由基教科將符合自主特長招生資格學生的《評價表》轉給相關高中學校，作為普通高中招生錄取的參考。
㈢建立和完善初中學生成長檔案。教體局為所有初中生印制了《初中生綜合素質評價手冊》，各初中要切實做好學生的基本情況、日常學業(yè)成績記錄、基礎素養(yǎng)發(fā)展情況及評語、初中階段發(fā)展的突出表現(xiàn)(即標志性成果)等內容的填寫。對可能加重學生負擔和大量占用學生校外活動時間的項目，不作為標志性成果和認定特長生的依據，不與升學掛鉤。
五、招生錄取
今年，繼續(xù)使用高中階段學校招生錄取工作平臺分批次依次錄取，由煙臺市教育局統(tǒng)一組織。
㈠以學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果為依據錄取新生。學業(yè)水平考試總成績包括語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、信息技術、體育、物理實驗操作、化學實驗操作和生物實驗操作14科成績。藝術素質測評成績今年作為普通高中自主特長招生的參考，不計入考試總成績。高中階段學生錄取以學業(yè)水平考試成績?yōu)橹鳎瑢W生綜合素質評價結果作為高中學校錄取新生的參考。各高中學校要重視并規(guī)范綜合素質評價結果的管理和使用，認真落實評價結果進入招生錄取。
㈡將普通高中招生指標分配到初中學校，實行劃片招生。普通高中招生指標分配數(shù)將另文下達。劃片范圍：一中片包括鳳城街道、留格莊鎮(zhèn)、盤石店鎮(zhèn)、郭城鎮(zhèn)、徐家店鎮(zhèn)、發(fā)城鎮(zhèn)、龍山街道、辛安鎮(zhèn)所轄初中;四中片包括小紀鎮(zhèn)、行村鎮(zhèn)、二十里店鎮(zhèn)、朱吳鎮(zhèn)所轄初中。實驗中學、新元中學、育才中學、亞沙城初中、體校、民辦學校不列入劃片范圍，實行完全志愿招生。
㈢繼續(xù)實施普通高中學校自主特長招生。我市嚴格依據《煙臺市2017年公辦普通高中自主特長招生錄取實施辦法》(附件3)進行。各高中的自主特長招生方案務于4月15日前報基教科。
㈣規(guī)范特長加分和優(yōu)惠政策。嚴格執(zhí)行《煙臺市2017年高中階段招生錄取特長加分與優(yōu)惠辦法》(附件4)。
㈤民辦學校招生。民辦學校要于考試報名前公布學校招生錄取政策及收費標準，并報基教科備案。民辦學校在教體局的指導下按批準的招生計劃自主招生，招生班額不得突破50人。
㈥初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、中等職業(yè)學校招生。各初中學校要支持和鼓勵優(yōu)秀初中畢業(yè)生報考初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、中等職業(yè)學校。職業(yè)學?？筛鶕髯赞k學特點，采取自主招生、跨區(qū)域招生、多次錄取等形式，建立靈活多樣的招生模式。往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵等可到中等職業(yè)學校注冊入學。
㈦繼續(xù)使用煙臺市高中階段學校招生錄取平臺。今年，學生考試報名、分數(shù)查詢、志愿報考及招生錄取繼續(xù)使用煙臺市統(tǒng)一高中階段學校招生錄取平臺。招生考試中心要提前做好2013級學生已考科目的成績整理與上報，包括地理、歷史、生物、信息技術、生物實驗操作、物理實驗操作、化學實驗操作、體育。
㈧錄取辦法。按招生計劃和考生志愿劃定各高中最低控制錄取分數(shù)線，分批次錄取。根據煙臺市統(tǒng)一安排，第一批次(7月17—19日)，初中起點“3+4”本科錄取;第二批次(7月21—30日)，普通高中統(tǒng)招生錄取;第三批次(8月5—7 日)，五年制高職和三二連讀高職錄取;第四批次(8月11—12日)，中等職業(yè)學校錄取。相應批次錄取完成兩日內，學生錄取信息上傳至平臺，供學生查詢。
我市普通高中錄取共分三批次：普高一批志愿一：錄取學校為一中、四中、中英文學校;普高一批志愿二：全市招生，錄取學校為一中、四中、中英文學校;普高二批志愿：錄取學校為二中。普通高中招生錄取結束后，各職業(yè)學校根據考生志愿錄取。
㈨組織實施。普通高中、職業(yè)中專的招生錄取在煙臺市教育局的指導下由我市基教科和職成教科具體負責。初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育招生錄取由煙臺市教育招生考試中心具體負責。
為認真做好初中學業(yè)水平考試和高中階段招生錄取工作，構建與素質教育要求相適應的考試評價體系和招生制度，現(xiàn)根據省市有關文件精神，結合實際，制定我市2017年初中學業(yè)水平考試和高中階段招生錄取工作實施意見，請認真貫徹落實。
一、工作思路
以促進學生全面發(fā)展健康成長、維護教育公平為總體目標，在保持考試和招生錄取政策連續(xù)性的基礎上，結合初中學校教育教學改革和高中階段教育健康發(fā)展等現(xiàn)實要求，積極探索考試科目的等級評價，構建我市考試招生工作新機制，逐步實現(xiàn)基礎教育綜合改革目標。
二、招生計劃管理
2017年海陽市初中畢業(yè)生總數(shù)4837人。普通高中招生計劃數(shù)由煙臺市教育局按照普職比大體相當?shù)脑瓌t以學校為單位統(tǒng)一下達。公辦普通高中招生包括統(tǒng)招生、學校自主特長招生兩類。其中，自主特長招生數(shù)量不高于招生總計劃的5%。未經批準，任何普通高中不得超計劃招生。招生結束后，普通高中的班額控制在50人以內。初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育(含“3+4”本科、五年制高職、三二連讀高職，下同)招生來源計劃，按國家和省有關規(guī)定落實。
三、考試報名與志愿填報
所有應屆初中畢業(yè)生都必須參加煙臺市統(tǒng)一組織的初中學業(yè)水平考試,統(tǒng)一在5月10日至13日報名?；炭坪透鞒踔袑W校負責考生資格審查，招生考試中心負責考務工作。
既無我市戶籍也無我市學籍的學生不得參加本次考試;無我市戶籍但符合接收條件在我市就讀并有學籍的城市外來務工就業(yè)人員子女和外商子女，可在就讀學校報考，其考試收費、錄取條件等與我市常住戶口學生一視同仁;有我市戶籍、無我市學籍需回我市參加升學考試的學生，須提供有效的戶籍及學籍證明材料，報煙臺市局統(tǒng)一處理;有我市戶籍和學籍的考生在學籍所在學校報考。
全市學生統(tǒng)一于7月10日至11日填報志愿。初中應屆畢業(yè)生可根據規(guī)定和個人學業(yè)情況，選報初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、普通高中和中等職業(yè)學校?？忌灾鬟x擇報考志愿，任何單位和個人不得誤導、阻礙學生自主選擇報考志愿。
四、實施初中學生綜合素質評價制度
㈠實行初中學業(yè)水平考試制度。初中學業(yè)水平考試是九年義務教育階段的終結性考試，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，考試成績是學生畢業(yè)和升學的基本依據。任何單位和個人不得以任何形式以此給學校、教師、學生排隊或公布名次?？荚噧热菰斠姟逗ｊ柺?017年初中學業(yè)水平考試實施方案》(附件1)。
㈡開展初中學生綜合素質評價。各初中要按照《海陽市2017年初中學生綜合素質評價實施方案》(附件2)的有關要求對學生開展綜合素質評價，填報《海陽市初中畢業(yè)生綜合素質總體評價表》，并于5月30日前報基教科，由基教科將符合自主特長招生資格學生的《評價表》轉給相關高中學校，作為普通高中招生錄取的參考。
㈢建立和完善初中學生成長檔案。教體局為所有初中生印制了《初中生綜合素質評價手冊》，各初中要切實做好學生的基本情況、日常學業(yè)成績記錄、基礎素養(yǎng)發(fā)展情況及評語、初中階段發(fā)展的突出表現(xiàn)(即標志性成果)等內容的填寫。對可能加重學生負擔和大量占用學生校外活動時間的項目，不作為標志性成果和認定特長生的依據，不與升學掛鉤。
五、招生錄取
今年，繼續(xù)使用高中階段學校招生錄取工作平臺分批次依次錄取，由煙臺市教育局統(tǒng)一組織。
㈠以學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果為依據錄取新生。學業(yè)水平考試總成績包括語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、信息技術、體育、物理實驗操作、化學實驗操作和生物實驗操作14科成績。藝術素質測評成績今年作為普通高中自主特長招生的參考，不計入考試總成績。高中階段學生錄取以學業(yè)水平考試成績?yōu)橹鳎瑢W生綜合素質評價結果作為高中學校錄取新生的參考。各高中學校要重視并規(guī)范綜合素質評價結果的管理和使用，認真落實評價結果進入招生錄取。
㈡將普通高中招生指標分配到初中學校，實行劃片招生。普通高中招生指標分配數(shù)將另文下達。劃片范圍：一中片包括鳳城街道、留格莊鎮(zhèn)、盤石店鎮(zhèn)、郭城鎮(zhèn)、徐家店鎮(zhèn)、發(fā)城鎮(zhèn)、龍山街道、辛安鎮(zhèn)所轄初中;四中片包括小紀鎮(zhèn)、行村鎮(zhèn)、二十里店鎮(zhèn)、朱吳鎮(zhèn)所轄初中。實驗中學、新元中學、育才中學、亞沙城初中、體校、民辦學校不列入劃片范圍，實行完全志愿招生。
㈢繼續(xù)實施普通高中學校自主特長招生。我市嚴格依據《煙臺市2017年公辦普通高中自主特長招生錄取實施辦法》(附件3)進行。各高中的自主特長招生方案務于4月15日前報基教科。
㈣規(guī)范特長加分和優(yōu)惠政策。嚴格執(zhí)行《煙臺市2017年高中階段招生錄取特長加分與優(yōu)惠辦法》(附件4)。
㈤民辦學校招生。民辦學校要于考試報名前公布學校招生錄取政策及收費標準，并報基教科備案。民辦學校在教體局的指導下按批準的招生計劃自主招生，招生班額不得突破50人。
㈥初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、中等職業(yè)學校招生。各初中學校要支持和鼓勵優(yōu)秀初中畢業(yè)生報考初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育、中等職業(yè)學校。職業(yè)學?？筛鶕髯赞k學特點，采取自主招生、跨區(qū)域招生、多次錄取等形式，建立靈活多樣的招生模式。往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵等可到中等職業(yè)學校注冊入學。
㈦繼續(xù)使用煙臺市高中階段學校招生錄取平臺。今年，學生考試報名、分數(shù)查詢、志愿報考及招生錄取繼續(xù)使用煙臺市統(tǒng)一高中階段學校招生錄取平臺。招生考試中心要提前做好2013級學生已考科目的成績整理與上報，包括地理、歷史、生物、信息技術、生物實驗操作、物理實驗操作、化學實驗操作、體育。
㈧錄取辦法。按招生計劃和考生志愿劃定各高中最低控制錄取分數(shù)線，分批次錄取。根據煙臺市統(tǒng)一安排，第一批次(7月17—19日)，初中起點“3+4”本科錄取;第二批次(7月21—30日)，普通高中統(tǒng)招生錄取;第三批次(8月5—7 日)，五年制高職和三二連讀高職錄取;第四批次(8月11—12日)，中等職業(yè)學校錄取。相應批次錄取完成兩日內，學生錄取信息上傳至平臺，供學生查詢。
我市普通高中錄取共分三批次：普高一批志愿一：錄取學校為一中、四中、中英文學校;普高一批志愿二：全市招生，錄取學校為一中、四中、中英文學校;普高二批志愿：錄取學校為二中。普通高中招生錄取結束后，各職業(yè)學校根據考生志愿錄取。
㈨組織實施。普通高中、職業(yè)中專的招生錄取在煙臺市教育局的指導下由我市基教科和職成教科具體負責。初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育招生錄取由煙臺市教育招生考試中心具體負責。