爬山虎作文
我們學校的教學樓墻面上爬滿了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠遠望去，教學樓的墻面上像刷了一層綠漆似的，也像一片綠色的海洋。一陣風兒吹過，滿墻的的爬山虎“沙沙”地搖動著，一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個個大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無頭壁虎，身子緊貼墻面，一動也不動，真有趣！
我一直以為墻面上有架子，它才能穩(wěn)穩(wěn)地爬上去，可是后來我并沒有在墻上找到架子。奇怪？沒有架子，爬山虎是怎樣爬上教學樓的呢？
前幾天中午，我來到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學樓前。望著那茂密的爬山虎，我越來越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開一看：哈哈！原來爬山虎長著“腳”呀！在每條藤上都長著幾只“腳”，是一個個芝麻粒兒大的小圓盤，它像吸盤似的緊緊吸附在教學樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大，便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”，一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”，可是沒能夠成功，爬山虎的“腳”始終沒有松動分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬，攀呀攀，給教學樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進了窗戶里。
沒想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領啊！
我們學校的教學樓墻面上爬滿了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠遠望去，教學樓的墻面上像刷了一層綠漆似的，也像一片綠色的海洋。一陣風兒吹過，滿墻的的爬山虎“沙沙”地搖動著，一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個個大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無頭壁虎，身子緊貼墻面，一動也不動，真有趣！
我一直以為墻面上有架子，它才能穩(wěn)穩(wěn)地爬上去，可是后來我并沒有在墻上找到架子。奇怪？沒有架子，爬山虎是怎樣爬上教學樓的呢？
前幾天中午，我來到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學樓前。望著那茂密的爬山虎，我越來越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開一看：哈哈！原來爬山虎長著“腳”呀！在每條藤上都長著幾只“腳”，是一個個芝麻粒兒大的小圓盤，它像吸盤似的緊緊吸附在教學樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大，便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”，一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”，可是沒能夠成功，爬山虎的“腳”始終沒有松動分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬，攀呀攀，給教學樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進了窗戶里。
沒想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領啊！